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四年級數(shù)學上冊 八 垂線與平行線 角的度量預習學案 蘇教版(共3頁DOC)

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最新資料推薦角的度量溫習舊知將下列三個角按從小到大的順序排列。（ ）（ ）（ ）角的大小與兩條邊張口的大小有關，與邊的長短無關。預習新課 1 2 用量角器量角時，量角器的中心要和角的 重合；0刻度線要和角的 重合；以 開始數(shù)起，看另一條邊所對的刻度是多少。練習反饋1.判斷題。（對的打“”，錯的打“”）（1）把角的兩條邊延長，這個角就變大了。 （ ）（2）用放大鏡看一個30的角，這個角的度數(shù)變大了。 （ ）（3）9時時，時針與分針所成的角是90。 （ ）2.量出下列三角形中各角的度數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 3.你知道下面用一副三角尺拼成的角分別是多少度嗎？（ ） （ ） （ ）4.（培優(yōu)題）在一張被撕壞的紙上有一個角，可是角已經(jīng)殘缺了（如圖）。你能量出這個角的度數(shù)嗎？ 參考答案：溫習舊知預習新課55 110練習反饋1.（1） （2） （3）2.（1）65 65 50 （2）30 30 120 發(fā)現(xiàn)：三角形的3個角的度數(shù)相加，都等于180。3.75 105 1204.提示：反向延長線上兩條線交于一點即為這個角的頂點，再用量角器量出大小即可。最新精品資料整理推薦，更新于二二一年七月三十日2021年7月30日星期五21:36:29

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