《河北省井陘礦區(qū)高考語(yǔ)文沖刺模擬卷01》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省井陘礦區(qū)高考語(yǔ)文沖刺模擬卷01（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、河北省井陘礦區(qū)高考語(yǔ)文沖刺模擬卷01姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 現(xiàn)代文閱讀（35分） (共2題；共35分)1. （19.0分） (2020高二上通榆期末) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 材料一:食品添加劑是食品工業(yè)的重要組成部分，它可以改善食品的色、香、味，提高營(yíng)養(yǎng)值，延長(zhǎng)保質(zhì)期，在促進(jìn)食品功能化、營(yíng)養(yǎng)化、多元化方面發(fā)揮著不可或缺的作用。近年來(lái)，食品添加劑和配料行業(yè)發(fā)展蒸蒸日上，是食品工業(yè)體系中科技創(chuàng)新亮點(diǎn)頻出、法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際接軌、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)監(jiān)管較為嚴(yán)格的行業(yè)之一。在食品添加劑行業(yè)全力進(jìn)行供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的同時(shí)，新形勢(shì)也對(duì)食品添加劑行業(yè)的環(huán)保和食品安全工作提出了更高的要求。食品添加劑和配

2、料生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)積極加大環(huán)保投入，同時(shí)在減少各類(lèi)排放的關(guān)鍵技術(shù)上攻關(guān)突破，切實(shí)有效地提高行業(yè)各類(lèi)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的環(huán)保水平。目前，違規(guī)使用食品添加劑等問(wèn)題仍然是食品安全領(lǐng)域的一大頑疾。要改變這種狀況，一方面需要食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)履行食品安全主體責(zé)任，規(guī)范使用食品添加劑;另一方面，相關(guān)部門(mén)仍要加大食品添加劑的科普宣傳力度，使公眾對(duì)食品添加劑的理解更加科學(xué)和客觀。(摘編自陸悅食品添加劑行業(yè)破浪前行)材料二:食品添加劑支撐了食品工業(yè)的發(fā)展，而食品工業(yè)的快速發(fā)展對(duì)食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)的制訂也提出了諸如國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)共識(shí)及安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等方面的更高要求。“在食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方面，我們堅(jiān)持預(yù)防為主、風(fēng)險(xiǎn)管理原則，夯

3、實(shí)了食品安全標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)基礎(chǔ)。”國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該中心已連續(xù)9年實(shí)施系統(tǒng)性、持續(xù)性的國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)，構(gòu)建了國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)，累計(jì)獲得1300萬(wàn)個(gè)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和130份食源性疾病病例信息。此外，該中心還建立了國(guó)家風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)、毒物數(shù)據(jù)庫(kù)，創(chuàng)建了食品與食源性疾病溯源和關(guān)聯(lián)性分析系統(tǒng)，正逐步建立完善風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度體系，系統(tǒng)開(kāi)展污染物、微生物等風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，將為科學(xué)修訂相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)提供科學(xué)分析和技術(shù)支持。(摘編自汪斌食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)穩(wěn)步向前)材料三:從“納米”到“有機(jī)”，從“純天然”到“轉(zhuǎn)基.食品營(yíng)銷(xiāo)上的搭車(chē)銷(xiāo)售，向來(lái)都是踩著“消費(fèi)痛點(diǎn)”跳舞的。長(zhǎng)期以來(lái)，消費(fèi)市

4、場(chǎng)略有偏好，也不管這種偏好科學(xué)不科學(xué)，食品企業(yè)就秋波頻送、媚眼如絲。加黑加粗的“零添加”“不添加”字眼，瞄準(zhǔn)的就是一種消費(fèi)誤解:沒(méi)有添加劑的食品就是純天然，純天然的食品就代表著安全。“零添加”之說(shuō)不僅悖逆食品科學(xué)，更涉嫌虛假宣傳。不久前，國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布關(guān)于加強(qiáng)食用植物油標(biāo)識(shí)管理的公告稱(chēng)，對(duì)我國(guó)未批準(zhǔn)進(jìn)口用作加工原料且未批準(zhǔn)在國(guó)內(nèi)商業(yè)化種植，市場(chǎng)上并不存在該種轉(zhuǎn)基因作物及其加工品的食用植物油，其標(biāo)簽、說(shuō)明書(shū)不得標(biāo)注“非轉(zhuǎn)基因”字樣。煞有介事的“非轉(zhuǎn)基因”標(biāo)識(shí)就要壽終正寢了，對(duì)鋪天蓋地的“零添加”“不添加”標(biāo)識(shí)做好規(guī)范相信也在來(lái)的路上。食藥安全，人命關(guān)

5、天。只要有一查到底的剛性執(zhí)法在，只要有無(wú)縫監(jiān)管的常態(tài)作為在，食品添加劑就不應(yīng)該為非法添加、濫用濫加“背黑鍋”。食品企業(yè)自當(dāng)嚴(yán)控添加、嚴(yán)管質(zhì)量。至于“零添加”的神話(huà)，健康科普和市場(chǎng)執(zhí)法應(yīng)該合力而為，讓其早點(diǎn)灰飛煙滅!(摘編自鄧海建對(duì)食品添加劑的誤解還在)（1） 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 食品添加劑可以改善食品的色、香、味，提高營(yíng)養(yǎng)值，延長(zhǎng)保質(zhì)期，在促進(jìn)食品功能化等方面發(fā)揮著重要作用，對(duì)食用者有益無(wú)害。B . 我國(guó)食品添加劑和配料行業(yè)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際接軌，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)監(jiān)管較為嚴(yán)格，在整個(gè)食品工業(yè)體系中科技 創(chuàng)新亮點(diǎn)頻出，發(fā)展蒸蒸日上。C . 食品添加劑是食品工業(yè)的組成部分，

6、食品添加劑支撐了食品工業(yè)的發(fā)展，食品工業(yè)的快速發(fā)展對(duì)食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)的制訂提出了更高要求。D . 國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中心已連續(xù)9年實(shí)施系統(tǒng)性、持續(xù)性的國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)，并建立了國(guó)家風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)、毒物數(shù)據(jù)庫(kù)。（2） 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 食品添加劑行業(yè)的新形勢(shì)對(duì)其環(huán)保和食品安全工作提出了更高的要求，食品添加劑和配料生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)有效提高行業(yè)各類(lèi)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的環(huán)保水平。B . 我國(guó)堅(jiān)持“預(yù)防為主、風(fēng)險(xiǎn)管理”的食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估原則，夯實(shí)了食品安全標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)保證國(guó)人的食品安全具有極其重要的作用。C . 食品企業(yè)常常為了自身利益針對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)的偏好而推出一

7、些營(yíng)銷(xiāo)手段，如為其產(chǎn)品標(biāo)注加黑加粗的“零添加”“不添加”等字眼。D . 在我國(guó)，生產(chǎn)的食用植物油的標(biāo)簽、說(shuō)明書(shū)能否標(biāo)注“非轉(zhuǎn)基因”字樣，要看市場(chǎng)上是否存在這種轉(zhuǎn)基因作物及其加工品。（3） 我國(guó)食品企業(yè)在添加劑方面存在哪些主要問(wèn)題?應(yīng)如何解決?請(qǐng)結(jié)合材料，簡(jiǎn)要分析。 2. （16分） 閱讀屈原的離騷（節(jié)選），完成后面練習(xí)題昔三后之純粹兮，固眾芳之所在。 雜申椒與菌桂兮，豈惟紉夫蕙茝！彼堯舜之耿介兮，既遵道而得路。 何桀、紂之昌被兮，夫唯捷徑以窘步。惟黨人之偷樂(lè)兮，路幽昧以險(xiǎn)隘。 豈余身之憚殃兮，恐皇輿之?dāng)】?jī)！忽奔走以先后兮，及前王之踵武。 荃不察余之中情兮，反信讒以齌怒。余固知謇謇之為患兮，忍而

8、不能舍也。 指九天以為正兮，夫唯靈修之故也。曰黃昏以為期兮，羌中道而改路！ （選自中國(guó)古典文學(xué)作品選）（1） 節(jié)選部分前3小節(jié)主要運(yùn)用什么手法？是怎樣運(yùn)用的？請(qǐng)具體說(shuō)明。（2） 詩(shī)中的屈原是個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3） 結(jié)尾兩小節(jié)表達(dá)了屈原的什么思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4） 詩(shī)人有著怎樣的品質(zhì)？是怎樣形象地描繪的？（5） 詩(shī)歌離騷有哪些突出的藝術(shù)特色？試舉例說(shuō)明。二、 古代詩(shī)文閱讀（35分） (共3題；共35分)3. （20分） (2020高一上蚌埠期末) 閱讀下面的文言文，完成下列小題。 臏生阿、鄄之間，臏亦孫武之后世子孫也。孫臏嘗與龐涓俱學(xué)兵法。龐涓既事魏，得為惠王將軍，而自以為能不

9、及孫臏，乃陰使召孫臏。臏至，龐涓恐其賢于己，疾之，則以法刑斷其兩足而黥之，欲隱勿見(jiàn)。齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見(jiàn)，說(shuō)齊使。齊使以為奇，竊載與之齊。齊將田忌善而客待之。后十三歲，魏與趙攻韓，韓告急于齊。齊使田忌將而往，直走大梁。魏將龐涓聞之，去韓而歸，齊軍既已過(guò)而西矣。孫子謂田忌曰：“彼三晉之兵素悍勇而輕齊，齊號(hào)為怯，善戰(zhàn)者因其勢(shì)而利導(dǎo)之。兵法，百里而趣利者蹶上將，五十里而趣利者軍半至。使齊軍入魏地為十萬(wàn)灶，明日為五萬(wàn)灶，又明日為三萬(wàn)灶。”龐涓行三日大喜曰我固知齊軍怯入吾地三日士卒亡者過(guò)半矣乃棄其步軍與其輕銳倍日并行逐之孫子度其行，暮當(dāng)至馬陵。馬陵道狹，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大樹(shù)白而書(shū)之曰“龐涓

10、死于此樹(shù)之下”。于是令齊軍善射者萬(wàn)弩，夾道而伏，期曰：“暮見(jiàn)火舉而俱發(fā)?！饼嬩腹怪另侥鞠?，見(jiàn)白書(shū)，乃鉆火燭之。讀其書(shū)未畢，齊軍萬(wàn)弩俱發(fā)，魏軍大亂相失。龐涓自知智窮兵敗，乃自剄，曰：“遂成豎子之名！”齊因乘勝盡破其軍，虜魏太子申以歸。孫臏以此名顯天下，世傳其兵法。太史公曰：世俗所稱(chēng)師旅，皆道孫子十三篇、吳起兵法，世多有，故弗論，論其行事所施設(shè)者。語(yǔ)曰：能行之者未必能言，能言之者未必能行。孫子籌策龐涓明矣，然不能蚤救患于被刑。悲夫?。ü?jié)選自史記孫子吳起列傳）（1） 下列對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 龐涓行三日大喜曰我固知齊軍怯入吾地三日士卒亡者過(guò)半矣乃棄其步軍與其輕銳倍日并行

11、逐之B . 龐涓行三日大喜曰我固知齊軍怯入吾地三日士卒亡者過(guò)半矣乃棄其步軍與其輕銳倍日并行逐之C . 龐涓行三日大喜曰我固知齊軍怯入吾地三日士卒亡者過(guò)半矣乃棄其步軍與其輕銳倍日并行逐之D . 龐涓行三日大喜曰我固知齊軍怯入吾地三日士卒亡者過(guò)半矣乃棄其步軍與其輕銳倍日并行逐之（2） 下列對(duì)文中詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 黥，古代的一種刑罰，用刀刺刻犯人的面額，再涂上墨，也叫“墨刑”。B . 三晉，此處指趙、韓、魏三國(guó)的合稱(chēng)，現(xiàn)在統(tǒng)指山西。C . 豎子，此處為對(duì)人的蔑稱(chēng)，與項(xiàng)羽本紀(jì)“豎子不足與謀”中的“豎子”意思一致。D . 孫子即孫子兵法，兵家經(jīng)典，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成

12、部分，作者為孫臏。（3） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 龐涓曾與孫臏同學(xué)兵法，后做了魏惠王的將軍，因嫉恨孫臏，設(shè)計(jì)斷其雙足。B . 孫臏精通兵法，善于揚(yáng)長(zhǎng)避短，因勢(shì)利導(dǎo)，指揮作戰(zhàn)常常智勝敵手。C . 馬陵之戰(zhàn)中，龐涓在消滅齊軍士卒過(guò)半的情況下，終因過(guò)于自信，兵敗自剄。D . 文末太史公的話(huà)語(yǔ)啟示后人：才智過(guò)人者固然可取，但學(xué)會(huì)保護(hù)自己有時(shí)更加重要。（4） 把文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見(jiàn)，說(shuō)齊使。魏將龐涓聞之，去韓而歸，齊軍既已過(guò)而西矣。4. （9.0分） (2019高二上哈爾濱期中) 閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下列小題。 少年游柳永長(zhǎng)安古道

13、馬遲遲，高柳亂蟬嘶。夕陽(yáng)鳥(niǎo)外，秋風(fēng)原上，目斷四天垂。歸云一去無(wú)蹤跡，何處是前期？狎興生疏，酒徒蕭索 ， 不似少年時(shí)。 【注釋】鳥(niǎo)：又作“島”，指河流中的洲島。前期：以前的期約。既可指往日的志愿心期，又可指舊日的歡樂(lè)約期。狎興：狂放游樂(lè)的興致。蕭索：零散，稀少。（1） 下列理解和賞析，不正確的兩項(xiàng)是（ ） A . 這首詞由秋日中的長(zhǎng)安古道起筆，低沉傷感，為全詞蒙上了一層愁緒。B . “夕陽(yáng)”至“目斷四天垂”三句，描繪出一幅空闊寥落的茫茫秋野之景。C . “歸云”乃作者自喻，“一去無(wú)蹤跡”表現(xiàn)其歸隱的灑脫和胸襟的豁達(dá)。D . “不似少年時(shí)”，含有作者對(duì)過(guò)去時(shí)光的懷念和對(duì)眼下處境的失意之情。E .

14、全詞不事雕琢，采用白描手法，營(yíng)造出一種清新明艷的意境。（2） “高柳亂蟬嘶”一句中“亂”字用得妙，請(qǐng)結(jié)合全詞，分析其妙在何處。 5. （6分） (2017高一上黑龍江月考) 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 （1） 在荊軻刺秦王的“易水送別”一幕中，眾賓客聽(tīng)到荊軻高吟后的反應(yīng)是“_，_”。 （2） 鴻門(mén)宴中樊噲斥責(zé)項(xiàng)羽濫殺無(wú)辜的名句是“_，_”。 （3） 魯迅評(píng)史記：“史家之絕唱，_?！?（4） 荊軻刺秦王正是“_，女為悅己者容”的寫(xiě)照。 三、 語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分） (共3題；共20分)6. （11.0分） (2019高三上和平月考) 閱讀下面一段文字，完成下面各題。 那位看守敦煌莫高富的道士總

15、是驚惶不安，認(rèn)為自己做了錯(cuò)事。那些洋人一次一次地來(lái)，說(shuō)著不著邊際的大話(huà)，在拱手作揖間，用看似正當(dāng)?shù)睦碛砂呀?jīng)卷運(yùn)走了，_，肯定會(huì)露馬腳，出大亂子。他把祖宗的家產(chǎn)給賣(mài)了，覺(jué)得自己是_子孫，壁畫(huà)上那些普度眾生的菩薩也在一直盯著他。他決定報(bào)官，就算被朝廷抓了去，也認(rèn)罪_，哪怕是殺頭的罪名。他不想繼續(xù)被這些物件拖累了，要盡早上報(bào)，于是給當(dāng)?shù)毓俑噬狭税萏?，上?bào)了實(shí)情。他慶幸自己的秘密尚未走漏，可以全身而退。經(jīng)過(guò)許多的繁文縟節(jié)，朝廷用兩個(gè)月的工夫?qū)⑦@些經(jīng)卷運(yùn)走了。以后的日子，他時(shí)常登上土山瞭望，沙漠一直_到遙遠(yuǎn)的天邊，仿佛有兩條深深地車(chē)轍。（1） 文中加下劃線字的字音和字形，全都正確的一組是（ ） A .

16、 驚惶（ hung）不安 不著（zho）邊際 作（zu）揖B . 正當(dāng)（dng） 露（lu）馬腳 拖累（li）C . 盡（jn）早 拜帖（ti） 走漏（lu）D . 繁文縟（r）節(jié) 工（gng）夫 瞭（lio）望（2） 依次填入文中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 長(zhǎng)此以往 不肖 服法 漫延B . 久而久之 不肖 伏法 蔓延C . 長(zhǎng)此以往 不孝 伏法 漫延D . 久而久之 不孝 服法 蔓延7. （4分） (2020高二上哈爾濱期末) 下面一則征稿啟事，其中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、語(yǔ)法、用語(yǔ)有五處不妥當(dāng)，請(qǐng)找出并作修改。要求修改后語(yǔ)意準(zhǔn)確，風(fēng)格一致。 征稿啟事“XX教育”是全國(guó)中文核心期刊，熱誠(chéng)歡

17、迎教育工作者為本刊撰寫(xiě)稿件。（一）稿件須是未經(jīng)發(fā)表的學(xué)術(shù)論著，文內(nèi)請(qǐng)勿引用未公開(kāi)發(fā)表的資料。（二）撰寫(xiě)格式必須執(zhí)行本刊的編排規(guī)范。規(guī)范詳見(jiàn)雜志文稿。（三）如本刊認(rèn)為稿件需要改動(dòng)，將主動(dòng)垂詢(xún)作者，商量改動(dòng)事宜。（四）來(lái)稿三個(gè)月未被錄用，有權(quán)對(duì)稿件另行處理。鑒于人力所限，本刊一般不予退稿，煩請(qǐng)作者自留底稿。（五）歡迎將稿件投至本編輯部的電子信箱：XXXX163com承蒙熱心作者的大力支持，本刊得以不斷發(fā)展，于此謹(jǐn)致謝，敬頌編安。XX雜志編輯部 2019年10月25日8. （5分） 請(qǐng)用一句話(huà)概括下面這段文字的主要信息。（不超過(guò)20個(gè)字）加利福尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家蒂莫西布朗說(shuō)：“我們已經(jīng)在人類(lèi)大腦

18、中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似時(shí)鐘的東西，也就是一種成熟的生物信號(hào)，這種信號(hào)能夠很好地捕捉到人們的年齡差異。“大腦內(nèi)部存在一個(gè)“時(shí)鐘”，通過(guò)對(duì)大腦掃描便可準(zhǔn)確獲知一個(gè)人的真實(shí)年齡，誤差不會(huì)超過(guò)1歲。布朗利用核磁共振成像對(duì)885名3到20歲的人進(jìn)行了大腦掃描，其目的是為了確定人類(lèi)大腦內(nèi)部的231處生物標(biāo)記，把這些生物標(biāo)記結(jié)合起來(lái)就可以確定一個(gè)人的真實(shí)年齡，精確度超過(guò)92%。四、 寫(xiě)作（60分） (共1題；共60分)9. （60分） (2019高一上大慶月考) 閱讀下面的材料，按照要求寫(xiě)作。 只有兩種方式度過(guò)你的人生，一種是把什么都不當(dāng)奇跡，另一種是把什么都當(dāng)作奇跡。愛(ài)因斯坦白天黑夜的每個(gè)小時(shí)對(duì)我都是一個(gè)奇跡，

19、每立方英寸的空間都是一個(gè)奇跡。惠特曼智慧的可靠標(biāo)志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡。愛(ài)默生上面的材料，引發(fā)了你的哪些感想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。要求：自選角度，自定立意，明確文體（詩(shī)歌除外）；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 現(xiàn)代文閱讀（35分） (共2題；共35分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、二、 古代詩(shī)文閱讀（35分） (共3題；共35分)3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、三、 語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分） (共3題；共20分)6-1、6-2、7-1、8-1、四、 寫(xiě)作（60分） (共1題；共60分)9-1、