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粵教版高二選修《晏子治東阿》.ppt

上傳人:za****8 文檔編號(hào):14929434 上傳時(shí)間:2020-08-01 格式:PPT 頁(yè)數(shù):32 大?。?71.06KB
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1、晏子治東阿,中學(xué)語(yǔ)文在線免費(fèi)資源站:,晏子治東阿 晏子治東阿的作者是_,原名_,字_,西漢_家,_家,著作有_、_等。,晏子知多少?,猜猜看,“使狗國(guó)者,從狗門入。今臣使楚,不當(dāng)從此門入?!?“其賢者使使賢主,不肖者使使不肖主。嬰最不肖,故宜使楚矣!”這個(gè)人就是,晏子,偉大的外交官,表現(xiàn)了晏子的機(jī)智敏捷、能言善辯的才干,同時(shí)也表現(xiàn)了他熱愛祖國(guó)、維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的可貴品質(zhì)。 人不可貌相,海水不可斗量。 晏子“長(zhǎng)不滿六尺”,貌不出眾,但足智多謀,剛正不阿,為齊國(guó)的富強(qiáng)立下汗馬功勞。 桔生淮南則為桔,生于淮北則為枳(zhi3)。,晏子是春秋時(shí)期著名的思想家、政治家和外交家。名嬰,謚曰平,字仲,故又稱晏仲

2、或晏平。由于其影響甚大,被人尊稱為晏子。 晏子忠君而不保守,機(jī)智靈活而不固執(zhí)呆板,遵禮尚賢而又節(jié)儉愛民。他是一個(gè)丑陋的矮個(gè)子,卻當(dāng)上相國(guó)。不僅當(dāng)上相國(guó),而且能夠以各種巧妙的方式,影響靈公、莊公、景公三代君主和臣民,并使齊國(guó)的影響,在春秋各國(guó)中不可小視。在中國(guó)歷史上充滿智慧的人物中, 晏嬰是很獨(dú)特的一個(gè)。,朗讀課文,讀準(zhǔn)字音 注意停頓,中學(xué)語(yǔ)文在線免費(fèi)資源站:,提出疑難 討論交流,合作翻譯,知識(shí)點(diǎn),古今異義: 詞類活用: 通假字: 特殊句式:判斷句、倒裝句 重要虛詞:之(14個(gè),標(biāo)序號(hào)),歸納,于是明年上計(jì) 屬托不行 便事左右 改道易行 倉(cāng)庫(kù)少內(nèi),古今異義,古義:第二年;今義:今年的下一年,是未

3、到來的年份。,古義:不去做; 今義:沒本領(lǐng),不能夠。,古義:近臣; 今義:表示方位。,古義:更換行事方法; 今義:改變行動(dòng)路線。,古義:國(guó)庫(kù);今義:泛指?jìng)}庫(kù)。,臣請(qǐng)死之 以利貧民 而君反以罪臣,詞類活用,死,為動(dòng)用法,為而死,利, 使收益,罪,名詞作動(dòng)詞,加罪,通 假 字,并曾賦斂 倉(cāng)庫(kù)少內(nèi) 再拜便辟,屬托不行,曾增,內(nèi)納,辟避,屬囑,寡人將加大誅于子。 東阿者,子之東阿也。 甚善矣,子之治東阿也!,特殊句式,狀語(yǔ)后置,判斷句,主謂倒裝,1. 景公召而數(shù)之曰 3. 景公許之 4. 景公迎而賀之曰 13.景公乃下席而謝之曰 2. 臣請(qǐng)死之 5. 甚善矣,子之治東阿也 6. 前臣之治東阿也 9.

4、今臣后之治東阿也 7/10.陂池之魚 8/11.當(dāng)此之時(shí) 12.避賢者之路 14.東阿者 ,子之東阿也,代詞,他,助詞,取消獨(dú)立性,助詞,的,代詞,此,之,晏子的目的? 用事實(shí)說話,明用人之道。 劉向的用意? 勸君主:勿聚斂,任賢能。,小結(jié),景公中興,齊景公此后認(rèn)定晏子是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍愀泳粗厮?,并任命他為?guó)相。在晏子的精心輔佐下,齊國(guó)日益興盛,史稱“景公中興”。,齊景公痛失晏子,晏子死了。齊景公在游玩時(shí)聽說了這一消息,就催促趕快駕車回去。景公自認(rèn)為馬跑得太慢,就下車自己跑,但還是沒有車子跑得快,就又上了車,先后四次下車急跑。最后是邊走邊哭,進(jìn)了晏子家,然后伏在晏子的尸體上放聲大哭,說:

5、先生不分白天黑夜地規(guī)勸我,細(xì)小的過失也不放過,我還是縱欲放蕩而不知收斂。災(zāi)禍沒落在我的頭上,卻落在先生的身上,齊國(guó)危險(xiǎn)了,百姓將向誰(shuí)去訴說??!,翻 譯 句 子,臣請(qǐng)改道易行而治東阿,三年不治,臣請(qǐng)死之。 臣愚不能復(fù)治東阿,愿乞骸骨,避賢者之路。,請(qǐng)?jiān)试S我改變辦法來治理東阿,如果三年后還治理不好,就讓我為此而死。,我很愚蠢,不能再去治理東阿了,請(qǐng)求您讓我退休,給有才能的人讓路。,景公問于晏子,原文: (齊)景公問于晏子曰:“為政何患?”晏子對(duì)曰:“患善惡之不分?!惫唬骸昂我圆熘??”對(duì)曰:“審擇左右。左右善,則百僚各得其所宜,而善惡分。”孔子聞之曰:“此言也信矣!善進(jìn),則不善無(wú)由入矣;不善進(jìn),則

6、善無(wú)由入矣?!?晏子治東阿,三年,景公召而數(shù)之曰:“吾以子為可,而使子治東阿,今子治而亂,子退而自察也,寡人將加大誅于子。”晏子對(duì)曰:“臣請(qǐng)改道易行,而治東阿,三年不治,臣請(qǐng)死之?!本肮S之。于是明年上計(jì),景公迎而賀之曰:“甚善矣!子之治東阿也?!标套訉?duì)曰:“前臣之治東阿也,屬托不行,貨賂不至,陂池之魚,以利貧民,當(dāng)此之時(shí),民無(wú)饑者,而君反以罪臣;今臣后之治東阿也,屬托行,貨賂至,并曾賦斂,倉(cāng)庫(kù)少內(nèi),便事左右,陂池之魚,入于權(quán)家,當(dāng)此之時(shí),饑者過半矣,君乃反迎而賀。臣愚不能復(fù)治東阿,愿乞骸骨,避賢者之路?!痹侔荼惚?。景公乃下席而謝之曰:“子強(qiáng)復(fù)治東阿,東阿者,子之東阿也,寡人無(wú)復(fù)與焉。”,晏子

7、治理東阿,三年后,齊景公召他來并責(zé)備他說:“我認(rèn)為你還可以,才讓你去治理東阿;如今(東阿)卻被你治理得混亂不堪。你退下去自已仔細(xì)反省吧,我要對(duì)你施加嚴(yán)厲的責(zé)罰?!标套踊卮鹫f:“臣子我請(qǐng)求改變方針和辦法來治理東阿,如果三年后還治理不好,就讓我為此事而死?!?景公答應(yīng)了他。,譯文,這樣,到了第二年年終朝廷考核地方官政績(jī)(進(jìn)行表彰)時(shí),景公迎上來祝賀晏子說:“您治理東阿很好??!”晏子回答說:“臣子我從前治理東阿,不聽從私人請(qǐng)托,不接受財(cái)物送禮;水澤池塘的魚,全用來使貧苦百姓受利。在這個(gè)時(shí)候,百姓沒有挨餓的,可是國(guó)君您反倒怪罪我。如今我治理東阿,聽從私人請(qǐng)托,接受財(cái)物送禮,加倍征收賦稅,少上交給國(guó)庫(kù),

8、逢迎討好您的近臣。水澤池塘的魚,交給權(quán)貴人家。在這時(shí)候,挨餓的百姓已超過半數(shù)了,國(guó)君您反倒迎接我、祝賀我。臣我很愚蠢,不能再去治理東阿了,希望能讓我告老還鄉(xiāng),給有才能的人讓路。”,譯文,晏子說罷,拜了兩拜就退避一旁,景公于是離開座位向晏子道歉說:“您盡力再去治理東阿吧。東阿,是您的東阿,我不再干預(yù)了?!?譯文,1、請(qǐng)同學(xué)歸納本文的主要內(nèi)容。 本文通過 ,表現(xiàn)了 。,課堂練習(xí),2、藝術(shù)手法探究: 文章采用了什么寫法巧妙地把晏子的政治主張和高超的進(jìn)諫技巧表現(xiàn)出來的?,課堂練習(xí),3、拓展思考 景公為什么對(duì)晏子的評(píng)價(jià)會(huì)出現(xiàn)偏差呢? 你認(rèn)為晏子的這種進(jìn)諫方式好不好?,課堂練習(xí),1、對(duì)下列四句中劃線詞語(yǔ)的

9、解釋, 錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A. 景公召而數(shù)之 數(shù):責(zé)備 B. 而君反以罪臣 罪:加罪 C. 避賢者之路 避:避開 D. 景公乃下席而謝之 謝:感謝,D 道歉,練 習(xí),2、下列各句中劃線的詞語(yǔ)在文中的意義, 與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是 A臣請(qǐng)改道易行 B倉(cāng)庫(kù)少內(nèi) C陂池之魚 D屬托不行,C,古今 :水澤池塘,更換行事方法 / 今:改變行動(dòng)路線,國(guó)庫(kù) / 今:泛指?jìng)}庫(kù),不做 / 今:不可以、不中用,3、比較下列兩組句子中劃線字的用法,判 斷正確的一項(xiàng)是 今臣之治東阿 今子治而亂 景公許之 景公迎而賀之曰 A. 兩個(gè)“之”字相同,兩個(gè)“而”字不同 B. 兩個(gè)“之”字相同,兩個(gè)“而”字也相同 C. 兩個(gè)“之”

10、字不同,兩個(gè)“而”字相同 D. 兩個(gè)“之”字不同,兩個(gè)“而”字也不同,D,4、以下句子分別編為四組,全與晏子治理東阿正確作法有關(guān)的一組是 臣請(qǐng)改道易行而治東阿 屬托不行,貨賂不至 甚善矣,子之治東阿也 并曾賦斂,倉(cāng)庫(kù)少內(nèi) 陂池之魚,以利貧民 當(dāng)此之時(shí),民無(wú)饑者 A B C D,B,不是做法,是請(qǐng)求,景公稱贊晏子的話,二治東阿的錯(cuò)誤做法,治理東阿的業(yè)績(jī),5.下列對(duì)原文內(nèi)容的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是 A晏子先前治理東阿,三年恪盡職守、廉潔自律、心為民,雖然把東阿治理得好好的,但卻遭受到景公的責(zé)怪,而且還要大大地責(zé)罰他。 B晏子第二次治理東阿,他“改道易行”,采取廣征多斂、少向國(guó)家交納賦稅的策略,結(jié)果盡管沒治理好東阿,百姓饑餓難挨,但景公卻迎接祝賀,并且贊揚(yáng)他有成績(jī)。 C晏子治理好東阿時(shí)遭責(zé)罰,治理不好時(shí)卻反而受到贊賞。究其深層原因,不難推斷出是景公偏聽偏信、不做實(shí)際調(diào)查研究所致。 D面對(duì)偏聽偏信,不做實(shí)際調(diào)查就輕下結(jié)論從而賞罰不明的景公,晏子已經(jīng)不屑再為他做事,雖然景公封他為“東阿王” ,但不能動(dòng)搖他 “避賢者之路”的歸隱決心。,D,思考,除了默認(rèn)錯(cuò)誤,晏子還可以怎樣對(duì)待國(guó)君的責(zé)備? 晏子默認(rèn)錯(cuò)誤并請(qǐng)求二治東阿,只是為了證明自己清白嗎? 晏子“亂治”東阿三年,你認(rèn)為值不值得?,

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