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黑龍江省伊春市高考政治一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題39 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心

上傳人:sha****en 文檔編號:14954522 上傳時(shí)間:2020-08-02 格式:DOC 頁數(shù):10 大?。?2.50KB
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1、黑龍江省伊春市高考政治一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題39 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分) (2017高二上西城期末) 下列選項(xiàng)中,正確的有( ) ①孔子說“君子和而不同”,這對于正確看待人與人的差異、處理好矛盾的斗爭性與同一性的關(guān)系很有啟發(fā) ②老子講“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,我們要正確看待福禍,順應(yīng)、靜待、接受福禍的自然轉(zhuǎn)化 ③如果一個(gè)人目光短淺,墨守成規(guī),那么他應(yīng)該思考一下《韓非子五蠹》中“世異則事異,事異則備變”這句話

2、的道理 ④學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,其中的道理可以體現(xiàn)在荀子《勸學(xué)》中的“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海” A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 2. (2分) (2018海南) 定制生產(chǎn)被廣泛應(yīng)用于服裝、制藥、家電和工程等領(lǐng)域,越來越多的傳統(tǒng)制造企業(yè),重視定制生產(chǎn)。據(jù)此完成下題 (1) 下圖反映某服裝生產(chǎn)企業(yè)基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的智能定制生產(chǎn)模式。與傳統(tǒng)“設(shè)計(jì)—生產(chǎn)—門店銷售”的模式相比,該生產(chǎn)模式的優(yōu)勢在于( ) ①減少從生產(chǎn)到消費(fèi)的環(huán)節(jié),加速商品流通 ②以線上替代門店,提升消費(fèi)者的消費(fèi)體驗(yàn) ③既有批量生產(chǎn)的規(guī)模效應(yīng),又能滿

3、足消費(fèi)者個(gè)性化需求 ④促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)從勞動(dòng)密集型向資本密集型轉(zhuǎn)變 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ (2) 個(gè)性化定制生產(chǎn)蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是( ) ①只要分析矛盾的特殊性就能把握矛盾的普遍性 ②只有具體地解決特殊的矛盾才能推動(dòng)事物的發(fā)展 ③矛盾的普遍性是穩(wěn)定不變的,而矛盾的特殊性是不斷變化的 ④認(rèn)識矛盾的特殊性,才能把握一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì) A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 3. (2分) (2017高二下紹興期中) 雖然在人們眼里,牛馬代表了善良,而獅子是野蠻和殘暴的象征,但在野外如果發(fā)現(xiàn)獅子在捕食牛馬,人們

4、并不會幫助牛馬。弱肉強(qiáng)食,物競天擇,是大自然永恒的法則。人們尊重大自然的這一法則是基于( ) ①任何事物之間都是聯(lián)系的②自在事物的聯(lián)系是客觀的 ③矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力④事物的聯(lián)系是多種多樣的 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④ 4. (2分) (2018高三上牡丹江月考) “一帶一路”建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,既要尊重各國發(fā)展道路和模式的選擇、加強(qiáng)不同文明之間的對話,也要兼顧各方利益和關(guān)切、尋求利益契合點(diǎn)和合作最大公約數(shù),讓共建成果惠及更廣泛區(qū)域。這主要體現(xiàn)( ) ①掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,著眼于事物的關(guān)鍵部分 ②矛盾具有特殊性,堅(jiān)持對具體問題作具體分析

5、 ③矛盾具有普遍性,要堅(jiān)持用全面的觀點(diǎn)看問題 ④分清主、次矛盾,堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一 A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④ 5. (2分) 古希臘先哲西羅多德有一句名言:一個(gè)人的補(bǔ)品可能是另一個(gè)人的毒藥。這句話雖然有點(diǎn)極端,但卻告訴我們這樣一個(gè)事實(shí),并不是每種食物都適合所有人。天然食物各自含有豐富的營養(yǎng)成分,但是由于每個(gè)人體質(zhì)不同,某種食物對某些人來說可能是“天使”,但對有些人來說卻是“惡魔”。這說明( ) ①矛盾普遍性包含特殊性 ②世界上任何事物都存在著聯(lián)系 ③矛盾雙方既對立又統(tǒng)一 ④要堅(jiān)持對具體問題作具體分析 A . ①② B . ①③

6、C . ②④ D . ③④ 6. (2分) (2017高二下贛州期中) 2017年國務(wù)院《政府工作報(bào)告》提出,在區(qū)間調(diào)控基礎(chǔ)上加強(qiáng)定向調(diào)控、相機(jī)調(diào)控(強(qiáng)調(diào)政府要根據(jù)市場情況和各項(xiàng)調(diào)節(jié)措施的特點(diǎn),靈活機(jī)動(dòng)地決定和選擇當(dāng)前究竟應(yīng)采取哪一種或哪幾種政策措施),提高預(yù)見性、精準(zhǔn)性和有效性?!跋鄼C(jī)調(diào)控”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是( ) ①矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn) ②具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵 ③矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中 ④主要矛盾對事物的發(fā)展起著決定性作用 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 7. (2分) (2017高二上江蘇期末)

7、黨的十九大提出要把生態(tài)文明建設(shè)貫穿到經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)中,努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族的永續(xù)發(fā)展。這種“五位一體”的發(fā)展理念要求在社會主義建設(shè)實(shí)踐中必須( ) ①立足整體,統(tǒng)籌全局,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)化目標(biāo) ②大膽質(zhì)疑,否定一切,克服前進(jìn)過程中的障礙 ③與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新發(fā)展,不斷解決實(shí)踐中的問題 ④一分為二,權(quán)衡利弊,善于看清形勢只抓主流 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ③④ 8. (2分) 旅游、文化、體育、健康、養(yǎng)老,五大“幸福產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展方案在2017年賦予了“雙重責(zé)任”:是拉動(dòng)消費(fèi)增長、促進(jìn)消費(fèi)升級、拉動(dòng)內(nèi)需的新力量;也是直指人心、提升中國

8、公民的“幸福指數(shù)”和生活品質(zhì)的著力點(diǎn)。據(jù)此回答小題: (1) 材料告訴我們( ) ①矛盾雙方轉(zhuǎn)化離不開物質(zhì)條件 ②辦事情要善于把握主要矛盾 ③要用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題 ④抓住事物主流才能正確認(rèn)識事物 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ③④ (2) 提升中國公民的“幸福指數(shù)”必須保障人民的基本文化權(quán)益。保障人民基本文化權(quán)益必須( ) ①把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為主要途徑 ②把提高經(jīng)濟(jì)效益放在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展首位 ③大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),提高文化產(chǎn)業(yè)的公益性 ④增強(qiáng)文化自信和文化自覺,促進(jìn)優(yōu)秀文化傳承 A . ①② B . ①④ C . ②③

9、 D . ③④ 9. (2分) 【廣東省汕頭市2017屆高三第二次模擬考試文科綜合】團(tuán)結(jié)是黨的生命,但是沒有批評,黨的生命就會停止。毛澤東很早就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)辯證法秘密,創(chuàng)造了一個(gè)正確開展黨內(nèi)民主生活的方法“團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”。這個(gè)方式的成功是根源于唯物辯證法的 ①兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一②規(guī)律是客觀的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的 ③矛盾雙方既對立又統(tǒng)一由此推動(dòng)事物的發(fā)展④辯證的否定是事物自己否定自己和發(fā)展自己 A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④ 10. (2分) (2019高三下周至模擬) 孟明是春秋時(shí)期秦國將領(lǐng),吃了敗仗后,自己主動(dòng)上囚車請求處罰。秦穆公以為,經(jīng)大風(fēng)

10、浪才能成長,讓他吸取教訓(xùn)再戰(zhàn)。孟明痛改輕敵毛病,強(qiáng)化針對性訓(xùn)練,最終在關(guān)鍵性戰(zhàn)役中獲勝,秦國擴(kuò)地千里,成為西戎霸主。該故事給我們的唯物辯證法啟示是,看問題要( ) A . 看到矛盾雙方在一定條件下相互貫通 B . 善于使矛盾的斗爭性寓于同一性之中 C . 在矛盾普遍性原理指導(dǎo)下具體問題具體分析 D . 抓住事物發(fā)展過程中的主要矛盾 11. (2分) 有位養(yǎng)生專家提醒大家,養(yǎng)生要講辯證法,要講個(gè)性化,千萬不要盲從。他說,生命的復(fù)雜性和人的認(rèn)識的局限性,造成許多的“養(yǎng)生悖論”,對待養(yǎng)生問題要在專家的指導(dǎo)下給自己“量身定做”健康計(jì)劃,講個(gè)性化,講辯證法,才是理性、科學(xué)、負(fù)責(zé)的選擇。

11、上述材料告訴我們( ) A . 必須堅(jiān)持一分為二的矛盾分析方法 B . 不包含普遍性的特殊性是根本不存在的 C . 具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵 D . 矛盾的普遍性與特殊性是相互聯(lián)結(jié)的 12. (2分) (2016平度模擬) 人社部宣布:計(jì)劃于2017年正式推出漸進(jìn)式延遲退休方案,并準(zhǔn)備于2022年后實(shí)施,其目的是為應(yīng)對人口老齡化日趨嚴(yán)重以及養(yǎng)老保險(xiǎn)收支平衡壓力增大等問題。這蘊(yùn)涵的哲理是( ) ①要集中力量解決我國社會當(dāng)前的主要矛盾 ②要注意把握矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一 ③堅(jiān)持具體問題具體分析 ④量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備 A . ①② B . ①③

12、 C . ③④ D . ②④ 13. (2分) (2018高二下濟(jì)寧期中) 下列選項(xiàng)中觀點(diǎn)與其蘊(yùn)含哲理不相符的是( ) A . 亂生于治,怯生于勇——矛盾的同一性 B . 一分部署,九分落實(shí)——實(shí)踐第一的觀點(diǎn) C . 士別三日,刮目相看一一矛盾的斗爭性 D . 物先必腐,而后蟲生一一堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn) 14. (2分) (2018高二下云南月考) 發(fā)展核電是滿足人類能源需求、減少碳排放的重要途徑。據(jù)報(bào)道,目前全球共有核電站近500座,核能發(fā)電量已占全球發(fā)電總量的16%。但美國三里島、蘇聯(lián)切爾諾貝利、日本福島等核電站先后發(fā)生核泄漏等嚴(yán)重事故并引發(fā)災(zāi)難,使核電的發(fā)展受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

13、面對核電生產(chǎn)與安全的矛盾,人們應(yīng)當(dāng)( ) ①正視現(xiàn)實(shí),認(rèn)識到矛盾的斗爭性是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力 ②完善設(shè)施,在保證安全的前提下穩(wěn)妥發(fā)展核電 ③未雨綢繆,防止意外的因素導(dǎo)致矛盾同一性向斗爭性轉(zhuǎn)化 ④重樹信心,相信能夠通過不斷完善技術(shù)手段確保核安全 A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④ 15. (2分) (2016高二下安慶期中) 下列對古語名句的哲學(xué)寓意理解正確的有( ) ①天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。﹣﹣關(guān)鍵部分對整體起決定作用 ②明者因時(shí)而變,知者隨事而制。﹣﹣事物是變化發(fā)展的 ③履不必同,期于適足;治不必同,期于利民。﹣﹣矛盾具有特殊性 ④傷其十指,不如斷其一指。﹣﹣看問題要分清主流和支流 A . ①④ B . ②③ C . ①② D . ③④ 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、

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