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蘇教版三年級上冊《認識幾千幾百幾十幾》數學教案 蘇教版三年級上冊《認識幾千幾百幾十幾》數學教案 教學內容：蘇教版義務教務課程實驗教科書數學三年級上冊P19mdash;20頁、試一試及想想做做1mdash;3題 教學目標： 1.使學生通過操作實踐和聯(lián)系實際的活動，初步理解萬以內數的實際含義，了解萬以內數的組成。 2.能認、讀、寫萬以內的數，能熟練口算整千數加、減整千數，會口算整千數加整百數及相應的減法。 教學重難點：中間連續(xù)有兩個0的讀法 教學準備：卡片、計數器 教學過程： 一、復習 1.想一想：我們昨天學習了哪個新的計數單位？ 2.算一算：8000-2000= 10000-7000= 2000+1000= 2000+5000= 6000+2000= 二、學習新知 1.師拿出計數器，在個位上撥2，想一想2表示什么？ 2.繼續(xù)在十位上撥5，它又表示什么？它和個位上的2合在一起，表示什么？ 3.繼續(xù)在百位上撥6，表示什么？與個位、十位上的數合在一起，又表示什么？ 4.在千位上撥3，表示什么？與百位、十位、個位上的數合起來又表示什么？誰能完整地來說一說？ 5.師出示2個千、3個百、6個十和5個一合起來是多少？的題目，請一位同學在計數器上撥一撥，其他同學思考：這個數是多少？怎么讀？ 1 2 2