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中班科學(xué)《多種多樣的水果》教案

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1、 中班科學(xué)《多種多樣的水果》教案 中班科學(xué)《多種多樣的水果》教案包含了,活動(dòng)目標(biāo)是情感目標(biāo):愿意與大家分享水果,體驗(yàn)分享到快樂,知識(shí)目標(biāo):能大膽、清楚地說出自己見到或吃過的各種水果的名稱、形狀、味道等特點(diǎn)。 活動(dòng)目標(biāo): 1、情感目標(biāo):愿意與大家分享水果,體驗(yàn)分享到快樂。 2、知識(shí)目標(biāo):能大膽、清楚地說出自己見到或吃過的各種水果的名稱、形狀、味道等特點(diǎn)。 3、能力目標(biāo):能通過觀察、觸摸、品嘗等方法,感知水果的多種多樣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)常見的水果,參觀水果超市,找一找各種水果。 2、物質(zhì)準(zhǔn)備: (1)多種多樣的水果,盤子,一次性手套 (2)準(zhǔn)備一個(gè)水果魔箱,里

2、面放有各種各樣的水果。 (3)收集各種各樣的水果。 (4)盤子,一次性手套,水果刀 活動(dòng)過程: 一、幼兒聽音樂,進(jìn)入水果王國。 師:小朋友,你們好!我是水果王國的國王,水果王國里有許多水果寶寶,你們想不想和它們做朋友呀!瞧,它們都躲起來了,它們?cè)诤臀覀兺嬗螒蚰亍? 二、幼兒認(rèn)識(shí)水果,了解其典型特征 1.看圖猜水果寶寶 師:今天水果寶寶還要和小朋友們玩?zhèn)€捉迷藏的游戲,他們只露出了一點(diǎn)點(diǎn)的小臉蛋,請(qǐng)你們猜猜它們都是誰? 2.猜中以后出示水果實(shí)物通過摸一摸、看一看、嘗一嘗,感知水果的特點(diǎn) 師:老師這里有一個(gè)百寶箱看看藏起來的水果寶寶在不在里面好嗎,我們一起呼喊它XX,XX快出來。

3、 幼兒:XX,XX快出來 水果從寶箱里滾出來,師:哇,XX寶寶出來了,我們一起來認(rèn)識(shí)XX寶寶吧。 (1)看水果,知道水果的名稱,了解水果的外形特征。 師:XX寶寶叫什么名字? XX寶寶穿了件什么顏色的衣服? XX寶寶長的什么樣? (2)摸水果,感知水果的表皮特征。 師:請(qǐng)小朋友用手摸一摸,水果寶寶的表皮怎么樣?水果寶寶的下面有什么? (3)切開水果,了解水果的內(nèi)部特征。 師:把水果寶寶切開,看看水果寶寶里面有什么? (4)嘗水果,了解水果的味道。 師:請(qǐng)小朋友互相嘗一嘗,水果寶寶的果肉是什么味道? 小結(jié):我們?cè)谒鯂镎J(rèn)識(shí)了蘋果寶寶、梨寶寶、桔子寶寶、香蕉寶寶。蘋果寶寶長得圓圓的,有的紅,有的青,表皮很光滑,果肉里有籽,果肉又酸又甜;梨寶寶上邊小下邊大,表皮上有小黑點(diǎn),果肉里有籽,果肉又酸又甜,水分多;桔子寶寶是扁圓形的,表皮粗糙,果肉是一瓣一瓣的里面有籽,果肉又酸又甜,水分多,有營養(yǎng);香蕉寶寶長得象彎彎的月亮,果皮是黃色的,果肉又香又甜。 3

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