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1、 中班音樂教案《公共汽車的輪子》 活動目標(biāo) 1、學(xué)唱歌曲，用合適的方法記憶弱起的節(jié)奏。 2、體會歌曲的情趣，嘗試用肢體動作來表現(xiàn)車輪的轉(zhuǎn)動及其速度的快慢，根據(jù)音樂的快慢變化展開想像。 3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。 4、感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化，學(xué)唱歌曲。 5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 重點難點 隨著快慢音樂的變化，能用不同的動作表現(xiàn)，教師引導(dǎo)幼兒多角度地想像、表達(dá)。 活動準(zhǔn)備 音樂磁帶或CD 活動前觀察過馬路的車。 幼兒的座位排成四排，類似于公共汽車的座位。 活動過程 一、公共汽車要開嘍 1、教師一邊以鮮明的肢

2、體動作表現(xiàn)歌詞，一邊愉悅地吟誦歌詞：馬路上，公共汽車輪子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，滿街的跑;公共汽車?yán)揉洁洁剑洁洁?，漫天的響? 2、現(xiàn)在，我們來扮演公共汽車?yán)锏某丝?。[屈.老師.教案網(wǎng)出處]公共汽車要開嘍! 3、幼兒傾聽伴奏音樂，模仿乘客愉快的按節(jié)奏晃動身體。 4、現(xiàn)在，我們來模仿公共汽車的輪子。輪子是怎么轉(zhuǎn)的 5、幼兒傾聽伴奏音樂，做車輪轉(zhuǎn)動的動作。 二、公共汽車輪子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn) 1、下面，我們來聽一首歌曲，這首曲子長唱的就是公共汽車的事。 完整欣賞歌曲，說說這首歌唱了什么。 2、教師帶領(lǐng)幼兒按節(jié)奏念歌詞。 重點練習(xí):xxxx/xx/x-/和/x-/xx/x-/的節(jié)奏。 三、快快轉(zhuǎn)和慢慢轉(zhuǎn) 1、幼兒學(xué)唱，邊唱邊用拍手的方式感受它的節(jié)奏。 重點學(xué)習(xí)弱起節(jié)拍看聽處的演唱方法。 2、完整演唱，并用肢體動作來表現(xiàn)車輪的轉(zhuǎn)動。 3、馬路上除了公共汽車，還有什么車 根據(jù)幼兒的回答讓幼兒替換歌曲中的車名，嘗試演唱。 2