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1、山東省臨沂市中考化學試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共13題;共26分)1. (2分) (2015九上順德期末) 下列有關的自然現(xiàn)象中,屬于物理變化的是( ) A . 雷電引發(fā)的森林火災B . 銅器表面長出了銅綠C . 海水蒸發(fā)D . 酸雨形成2. (2分) 下列做法可行的是( )A . 被火圍困可迅速從電梯撤離B . 濃硫酸沾手時用氫氧化鈉溶液中和C . 不用NaNO2代替食鹽用于烹調(diào)D . 夜晚煤氣泄漏開燈檢查3. (2分) (2017忻城模擬) 下列實驗操作正確的是( )A . 實驗室制取氫氣B . 取用塊狀固體C . 蒸發(fā)溶液D . 氣密性檢查4. (2分) 下列實驗現(xiàn)
2、象描述正確的是( ) A . 濃鹽酸、濃硫酸都能使紙張?zhí)炕兒贐 . 濃鹽酸敞口放置在空氣中會產(chǎn)生白霧C . 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵D . 銅絲插入硫酸鋁溶液中,銅絲表面有銀白色固體析出5. (2分) (2016虞城模擬) 在元素周期表中,鎂元素的某些信息如圖所示,下列有關鎂元素的說法中正確的是( )A . 原子序數(shù)為24.31B . 屬于非金屬元素C . 相對原子質(zhì)量是24.31gD . 原子核外電子數(shù)為126. (2分) (2016泉州) 石墨烯是由碳元素組成的非常優(yōu)良的納米材料,具有超強導電、導熱的性能關于石墨烯的認識錯誤的是( )A . 可作散熱材料B . 是一
3、種化合物C . 可做新型電池的電極D . 完全燃燒生成二氧化碳7. (2分) (2019九上鳳翔期中) 建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( ) A . 50 mL酒精與50 mL水混合后總體積小于100 mL,是因為分子變小了B . 救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象,是因為分子在不斷運動C . 電解水生成氫氣和氧氣,是因為分子在化學變化中可以再分D . 冰和干冰的化學性質(zhì)不同,是因為構成它們的分子不同8. (2分) 現(xiàn)有鋅、銅、銀三種金屬,要驗證這三種金屬活動性強弱,最好使用的試劑是( )A . 硫酸銅溶液B . 硫酸鋅溶液C .
4、 硝酸銀溶液D . 稀鹽酸9. (2分) (2017廣元模擬) 關于反應C+2H2SO4(濃) CO2+2X+2H2O,下列分析錯誤的是( ) A . X氣體排放到空氣中,會造成空氣污染B . 該反應說明了碳具有還原性,濃硫酸具有氧化性C . 硫酸中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:2D . 硫元素的化合價在化學反應前后沒有發(fā)生改變10. (2分) (2017九上江津期末) 用“ ”和“ ”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是( ) A . 該反應過程中分子不可分B . 每個生成物分子由3個原子構成C . 該反應有2種生成物D . 參
5、加反應的“ ”和“ ”分子的個數(shù)比是3:111. (2分) (2018淄博) 構建化學基本觀念是學好化學的基礎,下列對化學學基本觀現(xiàn)念的認識錯誤的是( ) A . 元素觀:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的B . 微粒觀:保持金剛石化學質(zhì)的最小微粒是碳原子C . 轉化觀:氧化鎂在一定條件下可直接轉化為金屬鎂D . 守恒現(xiàn):18g氫氣和18g氧氣反應,一定生成36g水12. (2分) (2015九上樂亭期末) 如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應時溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線,當?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為bg時,所得溶液的溶質(zhì)為( ) A . NaOHB . NaClC . NaOH和Na
6、ClD . 無法判斷13. (2分) 為除去如表物質(zhì)中雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及操作方法均正確的是( ) 選項物質(zhì)所選試劑及操作方法ACu(CuO)通入氧氣并加熱BCO2(HCl)氣體通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶CN2(O2)氣體通過熾熱的銅粉DKCl溶液(K2CO3)加入過量氯化鈣溶液充分反應后過濾A . AB . BC . CD . D二、 填空題 (共2題;共7分)14. (4分) (2016九下重慶開學考) 請用化學符號填空: (1) 3個氫離子_; (2) 構成氯化鈉的微粒_; (3) 人體中含量最多的金屬元素形成的氧化物_ 15. (3分) (2019九下宜昌期中) 回答
7、下列問題: (1) 有的胃病患者胃酸過多,常服用一些含氫氧化鋁的藥物,有關反應的化學方程式為_。 (2) 銣(Rb)是一種銀白色蠟狀金屬,質(zhì)軟而輕,其化學性質(zhì)比鉀活潑。下圖表示銣元素的_(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)結構示意圖。由圖可知,銣元素應位于元素周期表中的第_周期,硫酸銣的化學式為_。 (3) 為維護食品安全,衛(wèi)生部禁止在面粉中添加增白劑,如過氧化鈣(CaO2)等。它和水反應能生成一種堿和一種無色能供給人呼吸的氣體,該反應的化學方程式是_。 三、 實驗題 (共4題;共13分)16. (3分) (2018潮南模擬) 如圖為KNO3的溶解度曲線,a、b在溶解度曲線上。(1) a點對
8、應的溶液是_溶液。(填“飽和”或者“不飽和”) (2) a點對應的溶液的質(zhì)量分數(shù)是_。(只列計算式) (3) 將a點對應的溶液升溫到70 ,其質(zhì)量分數(shù)_。(填寫“變大”、“變小”或“不變”) (4) 欲使KNO3溶液的狀態(tài)從b點轉化為c點,可采取的措施是_。 17. (3分) (2018德城模擬) 水是生命之源,請回答有關水的下列問題: (1) 電解水實驗如圖所示。中所得氣體是_,與中所得氣體的體積比約為_。該反應的微觀示意圖如下,請在方框內(nèi)補全相應微粒的示意圖。_(2) “生命吸管”是一種便攜式戶外凈水器。其凈水原理如下圖:通過濾網(wǎng)可去除_(填“可溶性”或“難溶性”)雜質(zhì)??咕钚詮秃蠟V料中
9、有活性炭、離子交換樹脂等?;钚蕴康闹饕饔檬莀。離子交換樹脂能去除原水中的鈣離子,鈣離子的符號是_。18. (4分) (2017酒泉模擬) 圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,根據(jù)裝置回答下列問題: (1) 儀器a的名稱是_; (2) 寫出實驗室用B裝置制取氧氣的一個化學方程式_;用E裝置收集氧氣的適宜時刻是_; (3) 收集二氧化碳時,驗滿的方法是:_ (4) 硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且水溶液呈酸性其實驗室制取原理是FeS(固)+H2SO4(稀)=FeSO4+H2S要制取該氣體,應選擇發(fā)生裝置_,并選擇裝置_處理尾氣防止污染空氣 19. (3分) (2018九下
10、隴西期中) 實驗室有一瓶標簽腐蝕的溶液A(如圖),某組同學將碳酸鈉溶液與樣品反應,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液,同學們進行了一系列的探究(1) 探究一A溶液中溶質(zhì)是什么? (提出猜想)CaCl2,_(2) (查閱資料)CaCl2溶液呈中性 (設計實驗)同學們設計了如下方案并進行實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取少量A溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液_猜想正確碳酸鈉與其反應的化學方程式為_探究二過濾后的濾液中會有哪些溶質(zhì)?(3) (提出猜想)小明的猜想:NaCl、CaCl2;小紅的猜想:NaCl;你的猜想:_ (設計實驗)請設計對“你的猜想”實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論_你的猜想正確(4
11、) (思維拓展)為防止標簽被腐蝕,傾倒液體時應注意:_ 四、 推斷題 (共1題;共3分)20. (3分) (2017孝感) A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉化和反應關系(“”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質(zhì),“”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去)(1) 若A的固體可用于人工降雨,B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等則B為_;D與E反應的基本類型為_(2) 若A為人體胃酸的主要成分,D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學性質(zhì)則C物質(zhì)的類別_(填“一定”
12、或“不一定”)為氧化物;D與E反應的化學方程式為_五、 科學探究題 (共1題;共3分)21. (3分) (2014鎮(zhèn)江) 興趣小組同學向盛有生石灰的燒杯中加入碳酸鈉溶液,攪拌、過濾、洗滌、干燥后得到固體A和溶液B,并對固體A和溶液B進行探究 (1) 上述實驗中發(fā)生的反應有:CaO+H2O=Ca(OH)2;_(寫化學方程式) 固體A成分的探究及測定【猜想】固體A中只有CaCO3;固體A中含有CaCO3和Ca(OH)2;含有Ca(OH)2的理由是_【實驗】取少量固體A于試管中加足量水,振蕩、靜置,向上層清液中滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)_,猜想成立(2) 【組成測定】 取8.7g固體A于試管中,加足量稀鹽
13、酸至固體完全溶解,收集到純凈CO2 2.2g,則固體A中CaCO3和Ca(OH)2的質(zhì)量比為_溶液B的成分探究【猜想】溶液B中的溶質(zhì)是NaOH;溶液B中的溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3;溶液B中的溶質(zhì)是NaOH和Ca(OH)2根據(jù)對固體A成分的探究,小組同學認為猜想正確,其理由是_【實驗】取少量溶液B于試管中,滴加_溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明猜想正確六、 計算題 (共1題;共5分)22. (5分) (2016雅安) 取氯酸鉀和二氧化錳的混合物13g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為8.2g,將剩余固體加入一定量的水中,充分攪拌后過濾,濾液是10%的氯化鉀溶液(假設溶液無損
14、失),計算:生成氧氣的質(zhì)量;參加反應的氯酸鉀的質(zhì)量;(寫出計算過程)氯化鉀溶液的質(zhì)量(寫出計算過程)第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共13題;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10、答案:略11-1、12-1、13-1、二、 填空題 (共2題;共7分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、三、 實驗題 (共4題;共13分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、四、 推斷題 (共1題;共3分)20-1、20-2、五、 科學探究題 (共1題;共3分)21-1、21-2、六、 計算題 (共1題;共5分)22、答案:略