《三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5 面積 第4課時(shí) 面積單位間的進(jìn)率教案 新人教版(共3頁(yè)DOC)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5 面積 第4課時(shí) 面積單位間的進(jìn)率教案 新人教版(共3頁(yè)DOC)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新資料推薦第4課時(shí)面積單位間的進(jìn)率教學(xué)內(nèi)容教材第70頁(yè),71頁(yè)例6、例7及“做一做”。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:使學(xué)生進(jìn)一步熟悉面積單位的大小,掌握面積單位間的進(jìn)率。2.過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀察比較分析問(wèn)題的能力,逐步養(yǎng)成積極思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能準(zhǔn)確地進(jìn)行常用面積單位之間的改寫。3.情感態(tài)度:引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):掌握面積單位間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行常用面積單位之間的改寫。教學(xué)難點(diǎn):面積單位間進(jìn)率的推導(dǎo)過(guò)程。教具、學(xué)具準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備面積是1平方分米的正方形白紙一張,一面畫出邊長(zhǎng)是1分米的正方形小格,學(xué)生每組準(zhǔn)備一個(gè)邊長(zhǎng)是1分米的正方形和若干個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的正

2、方形。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入談話:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了面積單位,常用的面積單位有哪些?(學(xué)生回答,同時(shí)依次在屏幕上出現(xiàn)表示1平方厘米、1平方分米、1平方米的正方形)我們知道,相鄰兩個(gè)常用的長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10。猜一猜:每相鄰兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是多少呢?請(qǐng)同學(xué)們猜測(cè)一下。(分四人小組,猜測(cè),然后反饋:我們認(rèn)為每相鄰兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率是10,我們認(rèn)為是100,)看來(lái)各小組討論難以統(tǒng)一意見,下面我們就來(lái)動(dòng)手動(dòng)腦,探究一下“面積單位間的進(jìn)率”,請(qǐng)同學(xué)們把學(xué)具袋拿出來(lái)。二、引導(dǎo)探究,發(fā)現(xiàn)新知(一)推導(dǎo)1平方分米=100平方厘米1.請(qǐng)同學(xué)們拿出紅色的正方形,它的邊長(zhǎng)是1分米,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)它的面積是多少?(

3、邊長(zhǎng)是1分米的正方形面積是11=1平方分米)2.如果這個(gè)正方形的面積用平方厘米做單位,是多少平方厘米呢?請(qǐng)同學(xué)們開動(dòng)腦筋,發(fā)揮四人小組合作的力量,動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)。(1)學(xué)生動(dòng)手操作,教師巡視。(2)請(qǐng)各小組匯報(bào)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。我們用1平方厘米的小正方形擺在紅色的正方形上,橫排每排擺10個(gè),豎排每排擺10個(gè),一共可以擺1010=100(個(gè)),所以這個(gè)紅色正方形的面積是100平方厘米。師:你們是用推導(dǎo)長(zhǎng)方形面積公式時(shí)用的“擺”的方法,主意不錯(cuò)!還有別的想法嗎?我們用直尺去量紅色正方形的邊,邊長(zhǎng)正好是10厘米,所以它的面積就是1010=100(平方厘米)。師:果然方便了不少,你們真棒,大家同意他們的意見

4、嗎?老師告訴了我們這個(gè)紅色正方形邊長(zhǎng)是1分米,1分米=10厘米,這個(gè)紅色正方形面積是1010=100(平方厘米)。師:這種方法真妙!大家想的方法都很好,有的用擺,有的用量,還有的直接將分米換算成厘米來(lái)計(jì)算。但不管用什么方法,這個(gè)邊長(zhǎng)是1分米的正方形面積如果用平方厘米做單位都是(100平方厘米)。師:同一個(gè)正方形,我們用平方分米作單位是1平方分米,用平方厘米作單位是100平方厘米,那么1平方分米等于多少平方厘米呢?板書:1平方分米=100平方厘米(二)知識(shí)遷移1.啟發(fā):從上面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們知道了1平方分米=100平方厘米,那么同學(xué)再想一想:邊長(zhǎng)是1米的正方形,它的面積是多少平方米?如果以分米

5、作單位,它的面積又是多少平方分米?教師出示邊長(zhǎng)是1米的正方形,并提出兩個(gè)問(wèn)題:(1)邊長(zhǎng)是1米的正方形紙,它的面積是多少平方米?(2)如果把它劃分成邊長(zhǎng)是1分米的小正方形,可以劃分多少個(gè)?它的面積是多少平方分米?你們知道了什么?引導(dǎo)學(xué)生討論,自行解決,進(jìn)行匯報(bào)。板書:1平方米=100平方分米(3)每相鄰的兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是多少呢?(每相鄰的兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是100)2.區(qū)分面積單位與長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率,進(jìn)一步強(qiáng)化面積單位間的進(jìn)率。長(zhǎng)度單位:兩個(gè)長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率是10。面積單位:兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是100。3.反饋練習(xí):(1)練習(xí)填空:(出示投影片)1米=()分米1分米=()厘米1平方米

6、=()平方分米1平方分米=()平方厘米(2)第71頁(yè)“做一做”。8平方分米=()平方厘米5平方米=()平方分米300平方厘米=()平方分米(三)綜合應(yīng)用1.出示課本第71頁(yè)例7,讓同學(xué)們討論解答。寫出解答過(guò)程:正方形的面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng),8080=6400(平方厘米)100平方厘米=1平方分米,6400平方厘米=64平方分米2.反饋練習(xí):一幅長(zhǎng)方形的宣傳畫長(zhǎng)20米,寬4米,面積是多少平方米?合多少平方分米?三、全課小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?你有什么收獲?板書設(shè)計(jì)面積單位間的進(jìn)率1平方分米=100平方厘米1平方米=100平方分米教學(xué)反思面積單位間的進(jìn)率部分內(nèi)容是在初步認(rèn)識(shí)面積單位和學(xué)會(huì)了長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生們真正理解常用相鄰兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是100,學(xué)會(huì)用進(jìn)率解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手操作、自主探索,運(yùn)用不同的方式解決問(wèn)題,參與并獲取新知識(shí)的過(guò)程,這樣學(xué)到的知識(shí),才會(huì)讓學(xué)生記憶深刻。最新精品資料整理推薦，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26