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河北省邢臺市2021年中考化學(xué)二模試卷D卷

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1、河北省邢臺市2021年中考化學(xué)二模試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共20題;共40分)1. (2分) 用金屬的性質(zhì)解釋有關(guān)事實,不正確的是( )A . 因為鐵比銅活潑,更易銹蝕,所以銅器比鐵器更容易保存到今B . 因為鋁制品能形成致密的保護(hù)膜,所以不要磨損鋁的表面C . 因為鐵易與空氣中的H2O、O2反應(yīng),所以常在鐵器表面覆蓋油漆作保護(hù)層D . 因為鐵比鋅活潑,所以常將鋅鍍在鐵的表面,以保護(hù)鐵不受腐蝕2. (2分) 下圖為一組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖,其中分別表示X、Y、R、Z四種不同元素的原子。下圖分析,下了結(jié)論正確的是( )A . 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B . 表示的是化合

2、物C . R在該反應(yīng)中的作用一定是加快反應(yīng)速率D . 該反應(yīng)可表示為Y2+2Z2XX2+2Z23. (2分) (2017江陰模擬) 下列4個坐標(biāo)圖分別表示4個實驗過程中的某些變化,其中正確的是( ) A . 向含有稀硫酸的硫酸銅溶液中加氫氧化鈉溶液 B . 向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉 C . 稀釋pH =2的稀硫酸 D . 氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸 4. (2分) (2018福田模擬) 如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )A . 甲中含有少量乙時,可用蒸發(fā)溶劑方法提純甲B . t1 時,將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為75gC . 將100g 10%的

3、甲溶液稀釋到5%需加入水100gD . t3 時,分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙丙甲5. (2分) 下列認(rèn)識不正確的是( )A . 鋼是很純的鐵B . 鐵銹的主要成分是Fe2O3xH2OC . 隔絕空氣和水可以防止鐵生銹D . 被腐蝕的鐵制品應(yīng)該加以回收6. (2分) (2018瀘州) 下列實驗不能得出對應(yīng)結(jié)論的是( )選項操作現(xiàn)象結(jié)論A向50mL集滿CO2的軟塑料瓶中加入50mL水,迅速擰緊瓶蓋,振蕩塑料瓶變癟CO2能溶于水B將鐵釘放入CuSO4溶液中鐵釘表面析出紅色物質(zhì)鐵比銅活潑C蘋果片上滴加碘水蘋果片表面變藍(lán)蘋果含淀粉D向某無色溶液滴加石蕊溶液變紅

4、無色溶液是鹽酸A . AB . BC . CD . D7. (2分) (2019棗陽模擬) 下列做法科學(xué)的是( ) A . 用灼燒聞氣味的方法區(qū)分棉花線和羊毛線B . 增產(chǎn)增收,農(nóng)作物多施用化肥和農(nóng)藥C . 皮膚或衣物不慎粘上濃硫酸,先用大量水沖洗,再涂抹氫氧化鈉溶液D . 保證人體健康,多攝入加碘鹽預(yù)防佝僂病8. (2分) 人體攝入過量的鋁會對腦、腎等器官造成損害,世界衛(wèi)生組織獎鋁確定為食品污染物但現(xiàn)實生活中,卻“鋁禁不止”下列關(guān)于鋁的應(yīng)用不科學(xué)的是( )A . 使用含鋁膨松劑制作油條B . 使用鐵鍋代替鋁制炊具C . 用紙盒代替鋁制品易拉罐盛裝飲料D . 用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過多胃酸

5、9. (2分) (2019九下巴東期中) 氯化銨 是“侯氏制堿法”的一種副產(chǎn)品,已知氯化銨的水溶液顯酸性,下列關(guān)于氯化銨的說法正確的是( ) A . 氯化銨屬于酸B . 氯化銨是一種復(fù)合肥C . 氯化銨與草木灰混施,肥效更佳D . 氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會產(chǎn)生白色沉淀10. (2分) (2018平南模擬) 圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,圖2是30時,取其中兩種固體各1g分別放進(jìn)盛有10g水的兩支試管中,充分振蕩后的溶解情況,下列說法正確的是( )A . 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大B . 加入試管1的固體是丙C . 向燒杯中加入NH4NO3固體后,試管2中一定

6、有晶體析出D . 將30時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是乙甲=丙11. (2分) 下列能源中,會對環(huán)境造成污染的是A . 氫能B . 太陽能C . 石油D . 風(fēng)能12. (2分) 要除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)),所列選項中的試劑正確的是( ) A . Zn(Cu):稀鹽酸B . NaCl(Na2CO3):稀鹽酸C . ZnSO4溶液(H2SO4):鐵粉D . CO2氣體(HCl):氫氧化鈉溶液13. (2分) 下列說法正確的是( ) 向某無色溶液中滴加紫色石蕊試液變藍(lán)色,說明該溶液是堿性溶液銅絲浸入硝酸汞溶液中,表面覆蓋一層銀白

7、色的物質(zhì),說明銅比汞活潑在某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明該固體是碳酸鹽向某無色溶液中滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明該溶液是硫酸溶液A . B . C . D . 14. (2分) 某學(xué)生為了驗證鋅、銀和銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了四種方案:將Zn、Cu分別加入到AgNO3溶液中將Zn、Ag分別加入到Cu(NO3)2溶液中將Cu分別加入到ZnSO4、AgNO3溶液中Zn、Cu分別加入到稀鹽酸中,再將Cu分別加入到AgNO3溶液中,以上方案不可行的是( )A . B . C . D . 15. (2分) (2019九下永春期中) 下列說法中不正確的是( ) A . 鐵制品表面涂上油漆不

8、僅美觀而且能防銹B . 銨態(tài)氮肥與草木灰混合施用可提高植物的吸收率C . 給電動自行車充電是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D . 自來水加熱煮沸不僅能殺菌而且能降低水的硬度16. (2分) (2019馬鞍山模擬) 如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線。下列說法中不正確的是( ) A . 30時,氯化銨和硫酸鈉的溶解度相等B . 40時硫酸鈉飽和溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量比為 13C . 將 40硫酸鈉的飽和溶液升高溫度或降低溫度都有晶體析出D . 30時,將硫酸鈉的飽和溶液升溫至 60,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)先增大后減小17. (2分) (2011連云港) 鋼鐵是使用最多的金屬材料,但每年因銹蝕而損失的數(shù)量巨大,防止金屬腐蝕

9、已成為科學(xué)研究中的重大問題以下有關(guān)金屬腐蝕的敘述不正確的是( ) A . 鋼鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更易銹蝕B . 鋼鐵銹蝕的實質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C . 鋁比鋼鐵中的鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鋼鐵差D . 在鋼鐵表面刷漆或鍍耐腐蝕金屬都可防止鋼鐵銹蝕18. (2分) 有關(guān)資源和能源的說法不正確的是( )A . 防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑B . 金屬資源的儲量是有限的,而且不能再生C . 使用乙醇汽油可以節(jié)省石油資源D . 氫氣燃燒產(chǎn)物是水,被認(rèn)為是最清沽的燃料19. (2分) 在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實現(xiàn)的是( )A . Fe2O3 F

10、eCl2B . H2CO3 CO2C . CuCl2 CuD . Mg MgO20. (2分) (2014宜賓) 已知磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是磷肥中的一種,下列說法錯誤的是( ) A . 磷酸二氫銨是一種復(fù)合肥料B . 磷酸二氫銨是由氮、氫、磷、氧四種元素組成C . 磷酸二氫銨中氮、氫、磷、氧的質(zhì)量比為1:6:1:4D . 磷酸二氫銨與熟石灰混合研磨有氨味氣體產(chǎn)生二、 非選擇題 (共10題;共29分)21. (4分) 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答下列問題: (1) 用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,這是為什么?請寫上相應(yīng)的化學(xué)方程式 (2) 中和反應(yīng)在實際中的應(yīng)用很廣,請你任寫兩點 22. (

11、2分) (2017長春模擬) 根據(jù)如圖所示KNO3的溶解度曲線回答 (1) 20時KNO3的溶解度約為_g; (2) 一杯30時的KNO3溶液,要將其由A點變到B點可采用的方法是_(選填“加水”或“加KNO3固體”) 23. (1分) 化學(xué)知識與生活聯(lián)系密切,請回答:(1)下列生活用品由金屬材料制成的是_(填字母)A、純棉毛巾B、尼龍襪子C、木質(zhì)椅子D、不銹鋼水龍頭(2)加熱冷水,當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點時,水中常有氣泡冒出,這說明氣體的溶解度隨溫度的升高而_(3)小林發(fā)現(xiàn)昨天洗好的鐵鍋底浸水處生銹了,生銹的原因是由于鐵與空氣中的_等共同作用的結(jié)果炒菜時,鍋內(nèi)熱油著火,小林立即蓋上鍋蓋,火就熄滅了,

12、其原理是_(4)小濤在游玩時被蚊蟲叮咬了,又痛又癢,蚊蟲分泌的蟻酸呈酸性,他應(yīng)該涂抹的是_(填“食醋”或“牙膏”)24. (2分) (2018白云模擬) 如下圖所示裝置(1) 寫出儀器的名稱_,_(2) 用圖2制氫氣,產(chǎn)生平穩(wěn)的氣流,一段時間后關(guān)閉活塞(或彈簧夾),試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_,反應(yīng)停止。 (3) 寫出稀釋濃硫酸的符合題意操作_。 25. (1分) 鐵銹的主要成分是_,將一枚生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,你首先觀察到的現(xiàn)象是_,化學(xué)方程式為_,過一會兒,你還可以觀察到的現(xiàn)象是_寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_26. (4分) (2012南通) 某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為比較鎂和鋁的金屬活動性強(qiáng)弱設(shè)計了如下

13、實驗方案 實驗準(zhǔn)備:(1) 用98%的濃硫酸配制10%的硫酸溶液現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,還需要的儀器有_;在稀釋時,一定要_,并不斷攪拌 (2) 準(zhǔn)備兩塊表面積相同的鎂條和鋁條,并除去表面的氧化膜要求兩種金屬片表面積相同的原因是_ (3) 【方案一】將除去氧化膜的鎂條、鋁條,分別與相同體積相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸反應(yīng),觀察到鎂比鋁反應(yīng)更劇烈,說明_ (4) 【方案二】 連接儀器組裝成如右圖所示實驗裝置某學(xué)生用抽拉法檢查該裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)被拉出的針筒活塞一段時間后又回到原來的位置,你認(rèn)為該裝置是否漏氣?_依次進(jìn)行鎂、鋁與硫酸反應(yīng),寫出鎂與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_;要比較兩種金屬活動性強(qiáng)弱,可以測

14、定兩種金屬與硫酸反應(yīng)得到相同體積氫氣所需要的時間;還可測定_(5) 【方案三】請設(shè)計一個與上述實驗不同的方案,比較鎂和鋁的金屬活動性強(qiáng)弱:_ 27. (1分) 下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度。溫度/020406080溶解度/g13.331.663.9110169硝酸鉀溶液中的溶劑是_。觀察上述表格,可以總結(jié)出的規(guī)律是_(答出一條即可)。 40時,向50g水中加入30g硝酸鉀,充分溶解后得到_(填“飽和”或“不飽和”)溶液。右圖所示,小燒杯中盛放的是底部有未溶解硝酸鉀的溶液(20),若使其固體繼續(xù)溶解,在大燒杯的水中可以加入的物質(zhì)有_(用字母序號表示)。A干冰B硝酸銨C生石灰D熟石灰E

15、氫氧化鈉28. (5分) (2017青島模擬) 小張同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體,他對這瓶NaOH固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實驗探究 (1) 取少量固體于試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,由此可知該NaOH固體已變質(zhì)寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_ (2) 該同學(xué)為進(jìn)一步探究固體中是否還含有NaOH,設(shè)計了如下實驗方案: 滴加足量的CaCl2溶液目的是_,生成沉淀的化學(xué)方程式為_取少量溶液B于試管中,滴加少量_試液,現(xiàn)象為_,其結(jié)論是固體樣品中_(填“存在”或“不存在”)氫氧化鈉29. (6分) (2019南通模擬) 紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”。其標(biāo)

16、簽如圖所示,某化學(xué)興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生濃厚的興趣,設(shè)計實驗進(jìn)行探究。 品名:504雙吸劑成分:鐵粉、生石灰等(提出問題):久置固體的成分是什么?(查閱資料):鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng):Fe+2FeCl33FeCl2打開固體包裝觀察:部分固體呈黑色,部分固體呈白色,另有少量紅棕色的塊狀固體。(作出猜想):久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。其中可能含有Fe2O3的依據(jù)是_。(實驗探究):甲同學(xué)的方案:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量久置固體于試管中,滴加足量的蒸餾水,攪拌固體溶解,試管外壁發(fā)燙固體中一定含有_過濾,在濾液中滴加無

17、色酚酞溶液溶液變紅色固體中一定含有氫氧化鈣取濾渣放入試管中,滴加足量的_固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液固體中一定含有_,一定不含氧化鐵(實驗質(zhì)疑)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)在實驗中得出“一定不含氧化鐵”的結(jié)論是錯誤的,理由是_。你認(rèn)為甲同學(xué)哪一步實驗操作得出的結(jié)論也不合理:_,理由是_(用化學(xué)方程式表示。)(繼續(xù)探究)乙同學(xué)另取久置的固體進(jìn)行實驗探究:乙同學(xué)對濾渣B進(jìn)行探究:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取濾渣B于試管中,滴加足量的稀鹽酸,并將氣體通入澄清石灰水固體逐漸消失、_有氣泡冒出、_固體中一定含有CaCO3和Fe2O3。寫出Fe2O3和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_(計算得出結(jié)論):如上述

18、實驗流程,乙同學(xué)現(xiàn)取5g久置固體研碎,用磁鐵吸引,得殘留固體3g,加足量水充分溶解過濾,得濾渣B的質(zhì)量為1.8g。在濾液A中加足量碳酸鈉溶液后過濾得濾渣C的質(zhì)量為2g,通過計算后得出殘留固體的成分為:_。30. (3分) (2017梧州) 取100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Ba(OH)2溶液于燒杯中,逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的H2SO4溶液實驗過程中,溶液的pH與加入H2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(1) Ba(OH)2中鋇元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_,當(dāng)加入9.8gH2SO4溶液時,溶液的pH_(填“大于”“小于”或“等于”)7 (2) 計算Ba(OH)2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程) 第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 選擇題 (共20題;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非選擇題 (共10題;共29分)21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、28-1、28-2、29-1、30-1、30-2、

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