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1、山東省青島市2021年中考化學試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題： (共25題；共50分)1. （2分） (2017平江模擬) 屬于化學變化的是（ ） A . 紙張燃燒B . 花香四溢C . 燈泡發(fā)光D . 滴水成冰2. （2分） (2015九上黑龍江期中) 下列是表示物質(zhì)分子的示意圖圖中“”和“”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示混合物的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分） 我國正在推廣使用乙醇汽油。所謂乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇（一般為101）混合而成的一種燃料。下列有關(guān)的敘述錯誤的是（ ）A . 乙醇汽油是一種新型的化合物B . 汽車使用乙

2、醇汽油可以減少有害氣體的排放C . 由石油可以制得汽油D . 由玉米、高梁發(fā)酵可以制得乙醇4. （2分） 下列為某同學對化學知識的歸納，其中有錯誤的是（ ）A . 空氣的組成：氮氣、氧氣、氫氣、稀有氣體等B . 燃燒的三個條件：可燃物、氧氣、溫度達到著火點C . 人類所需要的六大營養(yǎng)素：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水D . 常見的合成材料：塑料、合成纖維和合成橡膠等5. （2分） (2014南寧) 下列氣體屬于空氣污染物的是（ ） A . 氮氣B . 氧氣C . 二氧化硫D . 二氧化碳6. （2分） (2017大石橋模擬) 下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（ ） A . 泥沙B .

3、面粉C . 蔗糖D . 汽油7. （2分） 推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）A . 酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸B . 氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成鹽和水所以屬于中和反應C . 堿溶液的pH7，碳酸鈉溶液的pH也大于7所以碳酸鈉屬于堿D . NaOH溶液中的H能與酸反應，則KH溶液中的H也能與酸反應8. （2分） (2013桂林) 下列化肥屬于鉀肥的是（ ） A . 氯化銨B . 磷礦粉C . 氯化鉀D . 尿素9. （2分） (2018九上道外期末) 下列實驗操作正確的是（ ） A . 稱量氫氧化鈉B . 測定液體的PHC . 稀釋濃硫酸D

4、 . 過濾渾濁食鹽水10. （2分） 下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響的是（ ） A . 用柴油作燃料B . 焚燒垃圾C . 汽車排放的尾氣D . 植樹造林11. （2分） (2014深圳) 如圖，下列說法正確的是（ ） A . 銥原子的核外電子數(shù)是77B . 銥元素的相對原子質(zhì)量是192.0gC . 銥元素的質(zhì)子數(shù)是115D . 銥元素不是金屬元素12. （2分） (2016云南模擬) NO中氮元素的化合價是（ ）A . +4B . +1C . +3D . +213. （2分） 成語“飲鴆止渴”中的“鴆”是指放了砒霜的酒。砒霜是砷（As）的氧化物，有劇毒。砒霜中砷的化合價是3價，則

5、砒霜的化學式為（ ）A . As2O3B . As2OC . AsOD . AsO214. （2分） (2019九下永春期中) 如圖是甲、乙兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有說法不正確的是（ ） A . 甲粒子是原子B . 乙粒子是陰離子C . 兩種粒子屬于同種元素D . 甲、乙兩種粒子的化學性質(zhì)相同15. （2分） 自然科學的發(fā)展使我們的生活變得豐富多彩。通過化學的學習，你覺得下列情況中不可能實現(xiàn)的是（ ）A . 通過化學反應使水直接變成汽油B . 用點燃聞氣味法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯C . 用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素D . 用高溫煅燒法除去氧化鈣中的碳酸鈣16. （2分） (2017九上東臺月考

6、) 如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關(guān)此實驗的結(jié)論與分析錯誤的是（ ）A . 此實驗證明，氧氣約占空氣體積的B . 此實驗證明，反應后組氣瓶內(nèi)剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒C . 該實驗中的紅磷還可以用硫來代替D . 若該實驗沒有達到預期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的17. （2分） 要配制100 g 5的NaCl溶液，用到的主要儀器是（ ）A . 托盤天平、量筒、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒B . 托盤天平、量筒、燒杯、酒精燈、玻璃棒C . 托盤天平、量筒、燒杯、試管、玻璃棒D . 托盤天平、量筒、燒杯、膠頭滴管、漏斗18. （2分） 下列對應現(xiàn)象或事實的解釋不

7、正確的是（ ）選項現(xiàn)象或事實解釋A金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大碳原子排列方式不同B熱脹冷縮因為分子在不停運動C佝僂病和骨質(zhì)疏松癥因為人體中缺乏鈣元素D用鋼制作導線利用金屬的導電性A . AB . BC . CD . D19. （2分） (2017九上渭濱期末) 如圖所示，等體積的甲乙兩集氣瓶內(nèi)充滿空氣，燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和碳，點燃使其充分反應，冷卻至室溫，打開止水夾，出的現(xiàn)象的是（ ） A . 甲瓶沒有水流入，乙瓶中有水流入B . 甲、乙兩瓶均有水流入C . 甲瓶中有水流入，乙瓶沒有水流入D . 甲、乙兩瓶均無水流入20. （2分） (2017徐州模擬) 下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述不正確

8、的是（ ） A . 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B . 向硝酸銀溶液中逐滴加入氯化鋇溶液，可以觀察到有白色沉淀生成C . 電解水實驗中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體能使帶火星的木條復燃D . 點燃或加熱可燃性氣體前，檢驗其純度21. （2分） (2018昆明) 除去FeCl2溶液中的CuCl2可選用的試劑是（ ） A . FeB . CuC . HClD . Ag22. （2分） 現(xiàn)有氧化鐵.稀硫酸.氫氧化鈉溶液.氯化鋇溶液和碳酸鉀溶液五種物質(zhì)，在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學反應有（ ）A . 4個B . 5個C . 6個D . 7個23. （2分） (2017武漢模擬) 化學興趣小組

9、的同學利用廢銅制取硫酸銅，設(shè)計了如下兩個方案： 方案一：Cu CuO CuSO4方案二：Cu CuSO4 Cu+2H2SO4（濃） CuSO4+SO2+2H2O比較上述兩個方案，你認為方案一的優(yōu)點是節(jié)約能源 不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫 提高硫酸的利用率 提高銅的利用率（ ）A . B . C . D . 24. （2分） (2018聊城) 將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。某化學反應微觀示意圖如圖所示，下列敘述正確的是（ ）A . 反應前后各元素化合價不變B . 該化學變化中發(fā)生改變的微粒是原子C . 該反應不符合質(zhì)量守恒定律D . 參加反應的CO2和H2分子個數(shù)比為1:325.

10、 （2分） (2017百色) 向一定量稀鹽酸中分別加入足量的以下物質(zhì)，下列圖象能正確描述對應變化關(guān)系的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空題： (共3題；共24分)26. （4分） (2011撫順) 請用化學用語填空：（1） 地殼中含量最多的金屬元素_；（2） 2個鎂離子_；（3） 天然氣的主要成分_；（4） 高錳酸鉀中錳元素顯+7價_27. （15分） (2013賀州) 周末，同學們在老師的帶領(lǐng)下來到我市著名的國家4A級風景區(qū)“十八水”景區(qū)游玩、燒烤請你用所學化學知識回答下列問題： （1） 景區(qū)入口處有一個天然游泳池，水質(zhì)清澈透明，張宇同學很想知道池水是硬水還是軟水，請你幫他

11、設(shè)計一個實驗來檢驗（包含操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論） （2） 何暉同學在牛肉中加了醬油、花生油等配料，烤出了香噴噴的牛肉串，請問他烤出的牛肉串中除了含有無機鹽和水以外，還主要有哪些營養(yǎng)素？ （3） 燒烤結(jié)束后，韓雪等幾個勤快的女生使用了洗滌劑將油膩的餐具洗得干干凈凈，這是利用了洗滌劑的什么功能？ 28. （5分） (2017聊城) 如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題： （1） 三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是_ （2） t2C時，物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)_的相等 （3） t3C時，把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分攪拌、靜置，形成的是_溶液（填“飽和”或“不飽和”） （4）

12、t3C時，將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1C時，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是（填字母序號） A . abB . a=bC . abD . 不能確定三、 簡答題： (共3題；共14分)29. （5分） (2016九上江陰期中) 熱電廠燒煤發(fā)電過程中產(chǎn)生的煙氣含有大量的SO2 ， 某石膏板企業(yè)用“堿石灰石膏（CaSO42H2O）”的方法使煙氣脫硫從而生成石膏，其流程如圖 （1） 減少二氧化硫的排放，主要為了 （填序號）； A . 減緩溫室效應B . 減少酸雨形成C . 防止破壞臭氧層（2） 操作a的名稱，氧化塔通入的氣體A是_；（氧氣、氮氣、二氧化碳） （3） 寫出制堿釜中反應的符號表達式_； （4

13、） 該流程中可循環(huán)使用的是_ 30. （5分） (2015九上鞍山期中) 化學與生活密切相關(guān)，請用相關(guān)的化學知識回答下列問題： （1） 氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑，氫氧化鎂受熱能分解，此過程需要不斷吸收熱量，當溫度達到380時產(chǎn)生水蒸氣和耐高溫的氧化鎂固體，利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性質(zhì)材料中能起阻燃作用根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因是什么_？氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為_ （2） 某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸，造成重大人員傷亡為避免類似事件，生產(chǎn)過程可采取的措施有 （填寫字母） A . 密封門窗，隔絕空氣B . 嚴禁吸煙，杜絕火源C . 輕拿輕放，減少粉塵

14、揚起D . 提高淀粉的著火點31. （4分） (2017蜀山模擬) 某?；瘜W興趣小組的同學在實驗室整理化學藥品時，發(fā)現(xiàn)一瓶金屬鉻為了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，他們進行了如下探究活動【查閱資料】鉻（Cr）是銀白色金屬，在空氣中表面能形成致密的氧化膜【提出假設(shè)】考慮到鋁的活動性比銅強，提出了三種假設(shè)：假設(shè)：CrAlCu假設(shè)：AlCrCu假設(shè)：AlCuCr【實驗過程】取大小相同的Cr、Cu、Al三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮后，分別放入三支試管中，再分別加入等體積20%的稀硫酸【實驗現(xiàn)象】金屬CrCuAl實驗現(xiàn)象鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢銅表面無明顯變化鋁表面產(chǎn)生氣泡較快（1）

15、【實驗結(jié)論】假設(shè)_成立（填序號） （2） 【問題與反思】由上述結(jié)論可知：鉻可以與硫酸銅溶液發(fā)生反應請寫出該反應的化學方程式：_（已知在該反應的生成物中鉻元素顯+2價）；（3） 小麗提出，按上述實驗操作，用硫酸銅溶液代替稀硫酸也能得出三種金屬的活動性順序，你認為_（填“可行”或“不可行”），理由是_ 四、 實驗題： (共3題；共19分)32. （5分） (2017通州模擬) 利用如圖裝置進行燃燒條件的探究。（資料：S+O2 SO2）（1） 打開K1、K2、K4，關(guān)閉K3，向裝置中通入二氧化碳氣體，當觀察到_，則證明該裝置內(nèi)的空氣已經(jīng)排凈。關(guān)閉K1，點燃酒精燈，加熱硫粉，觀察到硫粉并不燃燒。以上操

16、作都需要打開K4，原因是_。 （2） 待冷卻后，打開K1，向裝置中通入氧氣，證明裝置內(nèi)的二氧化碳已經(jīng)排凈的方法和現(xiàn)象是_。 （3） 打開_，關(guān)閉_，點燃酒精燈，加熱硫粉，觀察到硫粉燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰。該實驗裝置的主要優(yōu)點是消除了有害氣體對環(huán)境的污染。 33. （7分） (2017九下高臺期中) 化學課后，化學興趣小組的同學在整理實驗桌時，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究： （1） 提出問題1 該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？實驗探究1實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加_，并不斷振蕩。有氣泡產(chǎn)生。氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了。（2） 提出問

17、題2 該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？猜想與假設(shè)猜想：1：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。查閱資料 （1） 氯化鈣溶液呈中性。（2） 氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應：CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl實驗探究2實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的_溶液，并不斷振蕩。有_生成。說明原溶液中一定有碳酸鈉。取步驟試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液。溶液變紅色。說明原溶液中一定有_。（3） 實驗結(jié)論 該氫氧化鈉溶液_（填“部分”或“全部”）變質(zhì)。 （4） 反思與評價氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請寫出相關(guān)反應的化學方程式：_在上述

18、實驗探究2中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認為該方案_（填“可行”或“不可行”）。34. （7分） 如圖所示是木炭還原氧化銅的實驗， （1） 寫出該反應的化學方程式：_實驗完畢后，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍有黑色固體物質(zhì)存在，其中網(wǎng)罩的作用是_澄清石灰水的作用是_ （2） 提出問題：該黑色固體物質(zhì)是什么 提出猜想：甲同學：木炭 乙同學：氧化銅 丙同學_（3） 查閱資料：木炭、銅都不與稀硫酸反應CuO能與稀硫酸反應生成藍色溶液 實驗設(shè)計：向盛有黑色固體的試管中加人足量的稀硫酸，充分振蕩，靜置后觀察現(xiàn)象分析討論：若試管內(nèi)溶液呈無色，還有黑色固體存在，證明_同學的猜想成立若試管中溶液呈藍色，無黑色同

19、體，證明_同學的猜想成立若觀察到溶液呈藍色并有黑色固體，證明丙同學的猜想_（填“成立”或“不成立”）五、 計算題： (共2題；共16分)35. （7分） 我國首臺使用二甲醚為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問題（1） 已知二甲醚的化學式為C2H6O，二甲醚的相對分子質(zhì)量是_，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_（2） 二甲醚在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，請計算完全燃燒92g二甲醚需要氧氣多少克？36. （9分） 水在地球上儲量很大，分布范圍也很廣，但可供人類直接利用的淡水卻非常少 （1） 節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應盡的責任和義務下列做法不會造成水體污染的有（填序號） A . 工業(yè)廢水

20、直接排放B . 生活污水直接排放C . 禁止使用含磷洗衣粉D . 合理使用化肥、農(nóng)藥（2） 為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學制作了如圖所示的簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是_，利用其_性質(zhì)（填“物理”、“化學”） （3） 含有較多可溶性鈣鎂礦物質(zhì)的水被稱為硬水，可加入_區(qū)分，由于該過程不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水，所以生活中常用_的方法將硬水軟化； （4） 遠離陸地的海島可以利用“太陽能海水淡化裝置”緩解淡水不足的問題 水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是_（填序號）；A、分子數(shù)目B、分子種類C、分子間隔將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會_（填“變大”“變小”或“不變”）第 1

21、6 頁 共 16 頁參考答案一、 選擇題： (共25題；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空題： (共3題；共24分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、三、 簡答題： (共3題；共14分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、四、 實驗題： (共3題；共19分)32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、34-3、五、 計算題： (共2題；共16分)35-1、35-2、36-1、36-2、36-3、36-4、