《《努力才會(huì)有收獲》班會(huì)教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《努力才會(huì)有收獲》班會(huì)教案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、主題班會(huì)教案之努力才會(huì)有收獲班會(huì)教案 活動(dòng)目的：1.在教師的協(xié)助下總結(jié)、提升獲得的經(jīng)歷和信息。2.明白“一分耕耘，一分收獲有付出就有收獲”的道理，并以此鼓舞本人不斷努力，去制造美妙的明天。活動(dòng)重難點(diǎn)：在教師的協(xié)助下總結(jié)、提升獲得的經(jīng)歷和信息，并以此鼓舞本人不斷努力，去制造美妙的明天?；顒?dòng)預(yù)備：教師：課件、成長(zhǎng)樹(shù)和愿望樹(shù)（圖）、蘋果形卡片；學(xué)生：預(yù)備一張形狀本人設(shè)計(jì)的卡片?；顒?dòng)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入1.同學(xué)們，你們喜歡看動(dòng)畫片嗎？2.你看過(guò)哪些動(dòng)畫片？這些動(dòng)畫片給你留下什么印象？二、欣賞節(jié)目，初步明理1.師：我們一起去看一部動(dòng)畫片小白兔和小灰兔。（課件）2.生欣賞動(dòng)畫片小白兔和小灰兔。3.

2、師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)小白兔能收獲什么？為什么？生：小白兔什么也收獲不到。由于“”師：但是，小灰兔為什么能收獲到胖胖的大蘿卜？生：“”4.師：是啊，收獲是勤勞澆開(kāi)的花朵。不付出勞動(dòng)，怎能收獲呢？請(qǐng)小朋友們接著欣賞歌謠小蜜蜂。 （課件）5.生欣賞歌謠小蜜蜂。6.師：從這首歌謠中，你明白了什么？生：“”師：小朋友們比較一下，小灰兔和小蜜蜂有什么共同之處？生：“”7.師：小灰兔和小蜜蜂有一個(gè)要好的朋友，名字叫東東。東東啊，跟你們一樣，也是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。今天，他也給我們帶來(lái)了一個(gè)發(fā)生在他本人身上的故事，請(qǐng)小朋友們欣賞。（課本）8.生欣賞成功背后9.師：東東成功的背后是什么呢？生：“” （師適時(shí)板書：努力才會(huì)

3、有收獲）三、暢談成功，深化認(rèn)識(shí)1.師：回想一下你有過(guò)的成功，比方說(shuō)：競(jìng)賽得獎(jiǎng)啦，成績(jī)提高啦，學(xué)會(huì)某一種本領(lǐng)啦，弄明白某件事啦，等等。哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，說(shuō)說(shuō)你是如何樣獲得的。先跟同一小組的小伙伴說(shuō)一說(shuō)，再寫下來(lái)，寫在教師發(fā)給你們的紅蘋果卡片上。2.生小組討論，討論后把成功事例寫下。3.師：接下來(lái)讓我們走進(jìn)“天生我才必有用”展示廳。誰(shuí)愿意把你的成功與大家分享。 生上臺(tái)講述成功事例，師適時(shí)鼓舞并在黑板上貼上成長(zhǎng)樹(shù)，讓學(xué)生把成功的果子-紅蘋果貼在成長(zhǎng)樹(shù)上。4.師：教師也有過(guò)一次難忘的成功，想聽(tīng)聽(tīng)嗎？ 生：想。5.師講述本人的一次成功經(jīng)歷，并把寫有這件事的紅蘋果貼在成長(zhǎng)樹(shù)上。師小結(jié)：這確實(shí)是我們成長(zhǎng)

4、道路上結(jié)出的一個(gè)個(gè)金色的果子，每一個(gè)果子都告訴我們-生：努力才會(huì)有收獲。四、制訂計(jì)劃，穩(wěn)定延伸1.師：下學(xué)期，我們就上三年級(jí)了， 你想進(jìn)步更大一些，收獲更多一些嗎？生：想。2.師：那么，接下來(lái)你有什么希望和計(jì)劃嗎？讓我們一起進(jìn)入小記者采訪廳，讓我來(lái)采訪一下小朋友們，好嗎？ 師采訪學(xué)生。師：看來(lái)，小朋友們都有了一定的希望和計(jì)劃了。那就把你下半學(xué)期或下學(xué)期的計(jì)劃寫在你本人設(shè)計(jì)的那張卡片上吧。生制訂計(jì)劃。 計(jì)劃制訂好后，部分學(xué)生展示計(jì)劃。3.師：小朋友們制訂的計(jì)劃都比較合理可行。接下來(lái)，我們將一起進(jìn)入名人引路廳。（課件）生讀名人名言。4.師：讓這些名言伴隨著小朋友們實(shí)現(xiàn)本人的計(jì)劃，擁有更大的收獲。 相信明天的你會(huì)更棒，請(qǐng)對(duì)本人說(shuō)：明天的我會(huì)更棒！ 生對(duì)本人說(shuō)：明天的我會(huì)更棒！五、送愿望樹(shù)，鼓舞助行師：小朋友們，教師還特別為你們預(yù)備了一棵愿望樹(shù)，把這棵愿望樹(shù)貼在你們的教室里，別忘了，為它掛上你收獲的金果子。 生收下愿望樹(shù)。