《物理人教版一輪課后強(qiáng)化作業(yè)：15實驗(一)長度的測量 實驗(二)研究勻變速直線運動高考合集》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《物理人教版一輪課后強(qiáng)化作業(yè)：15實驗(一)長度的測量 實驗(二)研究勻變速直線運動高考合集（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

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4、可測量乒乓球的直徑D利用深度尺可測量槽或孔的深度答案CD解析游標(biāo)卡尺的內(nèi)測量爪可測圓筒的內(nèi)徑，外測量爪可測圓筒的外徑，深度尺可測槽或孔的深度。2某人用刻度尺去測量一個物體的長度，共測量4次，測得數(shù)據(jù)分別為1.42cm、1.43cm、1.42cm、1.44cm，物體長度的測量結(jié)果應(yīng)為()A1.427 5cmB1.427cmC1.43cm D1.4cm答案C解析直接測量結(jié)果有三位有效數(shù)字，求平均值時仍應(yīng)保留三位有效數(shù)字，cm位是不可靠數(shù)字，只能保留1位不可靠數(shù)字，所以結(jié)果應(yīng)為1.43cm。3在使用打點計時器時，發(fā)現(xiàn)打點計時器打點周期不穩(wěn)定，其原因可能是()A交流電壓不穩(wěn)定B永久磁鐵磁性太弱C電源的

5、頻率不穩(wěn)定D振動片的固有頻率與交流電源的頻率有偏差答案CD解析打點計時器的打點周期跟電源頻率和振動片的固有頻率有關(guān)。一個性能良好的打點計時器振動片的固有頻率和使用的交流電頻率相等。這樣振動片發(fā)生共振，振幅較大，打點清晰，等時性好，而電壓的高低直接影響振動片的振動強(qiáng)弱，即振幅的大小，而不影響振動片的振動周期，故也不影響打點計時器的打點周期。永久磁鐵的磁性能影響打點痕跡的輕重，即點跡的清晰度，并不影響打點的周期，綜上所述，引起打點周期不穩(wěn)定的原因是C、D兩選項所述，故答案應(yīng)為C、D兩選項。4在研究勻變速直線運動的實驗中，算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度如下計數(shù)點序號123456計數(shù)點對應(yīng)的時刻/(s

6、)0.10.20.30.40.50.6通過計數(shù)點時的速度(cm/s)44.062.081.0100.0118.0138.0為了算出加速度，最合理的方法是()A根據(jù)任意兩個計數(shù)點的速度，用公式av/t算出加速度B根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出vt圖象，量出其傾角，用公式atan算出加速度C根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出vt圖象，由圖象上任意兩點所對應(yīng)的速度及時間，用公式av/t算出加速度D依次算出通過連續(xù)兩個計數(shù)點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度答案C解析選項A偶然誤差較大，選項D偶然誤差也較大，只有利用實驗數(shù)據(jù)畫出對應(yīng)的vt圖，才可充分利用各次測量數(shù)據(jù)，減小偶然誤差。由于物理問題中，兩坐標(biāo)的標(biāo)度大小往往是不相等的，

7、根據(jù)同一組速度及時間數(shù)據(jù)，可以畫出傾角不同的許多圖象，選項B錯；正確的方法是根據(jù)圖象找出不同時刻所對應(yīng)的速度值，然后用公式av/t算出加速度。故選C。二、非選擇題5(2013黑龍江模擬)用游標(biāo)為10分度的游標(biāo)卡尺測量球的直徑，示數(shù)如圖所示，球的直徑為_cm。答案2.98解析主尺讀數(shù)為2.9cm，游標(biāo)尺的讀數(shù)為80.10.8mm，故球的直徑為2.98cm。6(2013廣東揭陽一模)某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度。(1)請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處錯誤：a._；b._。(2)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶，取連續(xù)的六個點，測得h1、h2、h3、h4、h5。若打點的周期為T

8、，則打E點時速度為vE_；若分別計算出各計數(shù)點對應(yīng)的速度數(shù)值，并在坐標(biāo)系中畫出v2與h的關(guān)系圖線，如圖丙所示，則重力加速度g_m/s2。答案(1)a.打點計時器應(yīng)該接交流電源b開始時重物應(yīng)該靠近打點計時器。(2)9.4解析(1)兩處錯誤是a.打點計時器應(yīng)該接交流電源，b.開始時重物應(yīng)該靠近打點計時器。(2)vE，根據(jù)v22gh可知，圖線的斜率等于2g，所以g9.4m/s2。7(1)用游標(biāo)卡尺(卡尺的游標(biāo)有20等份)測量一支鉛筆的長度，測量結(jié)果如圖所示，由此可知鉛筆的長度是_cm。(2)在“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖所示為實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間的時間間隔均為0.1s

9、，測得A到B和B到C的距離分別為5.60cm和7.82cm，則物體的加速度大小為_m/s2，B點的速度大小為_m/s。答案(1)9.160(2)2.220.671解析(1)讀數(shù)9.1cm12mm9.160cm(2)saT2am/s22.22m/s2vBm/s0.671m/s。8(2013成都七中高三模擬)某同學(xué)在測定勻變速直線運動的加速度時，得到了幾條較為理想的紙帶，并在每條紙帶上每5個計時點取一個計數(shù)點，依打點先后編為0、1、2、3、4、5。由于不小心，紙帶被撕斷，部分缺失，如圖所示。請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：(1)從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是B、C、D三段紙帶中的_(填字母代號

10、)。(2)打紙帶A時，物體的加速度大小是_m/s2；打計數(shù)點1時，物體的速度大小是_m/s。答案(1)C(2)0.600.33解析(1)xx12x016.0mm，x45x123x54.0mm，故為C紙帶。(2)由xaT2得am/s20.60m/s2v1m/s0.33m/s。9(2013唐山統(tǒng)考)在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶，如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T0.02s的交變電源。(1)計算vE的公式為vE_(用給定的字母表示)。(2)若測得d665.00cm，d

11、319.00cm，則加速度a_m/s2。(3)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率f50Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值比實際值_(選填“偏大”或“偏小”)。答案(1)(或)(2)3(3)偏小解析(1)在勻變速直線運動中，某一段的平均速度等于該段中間時刻的瞬時速度，即將E點作為中間時刻，研究C、G間的平均速度，得vE；或研究D、F間的平均速度，得vE。(2)利用逐差法求加速度，即s4s13a1(5T)2，s5s23a2(5T)2，s6s33a3(5T)2，則a3m/s2。(3)由于電網(wǎng)中交變電流的頻率f50Hz，則實際實驗中，交變電流的周期小于0.02s，即：T0.02s，而在計算時，

12、間隔時間T仍代入0.02s，故測量值比真實值偏小。10(2013湖南長沙一中、師大附中等六校聯(lián)考)某物理興趣小組利用學(xué)校的數(shù)字實驗室設(shè)計了一個測量小車瞬時速度的實驗。設(shè)計的實驗裝置如圖所示。將長直木板B支成斜面，小車C的前端固定擋光片P，光電門G固定在木板的A處，讓小車在斜面上的同一位置O由靜止釋放，用光電計時器(未畫出)記錄擋光片通過光電門時擋光的時間t。興趣小組共準(zhǔn)備了寬度x不同的五塊擋光片，分別做了五次實驗(每次實驗時擋光片的前沿均與小車的前端對齊)，并計算出各次擋光片通過光電門的平均速度()。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：實驗順序x(cm)t(ms)(m/s)1250.50.3962495.0

13、0.42136137.50.43648174.50.459510212.00.472(1)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù)，在如圖給出的坐標(biāo)紙上畫出t圖線；(2)由所畫出的t圖線，得出小車的加速度大小為_m/s2；(3)由所畫出的t圖線，得出小車前端過A處的瞬時速度大小為_m/s。(以上兩空均保留三位有效數(shù)字)答案(1)如圖(2)0.471(0.4650.480均可)(3)0.376(0.3700.380均可)解析(1)用描點法在坐標(biāo)系中描出各點，連接各點使較多的點在直線上或分布在直線附近。(2)t圖線的斜率表示加速度，am/s20. 471m/s2。(3)t圖線與縱軸的交點表示初速度，為0.376m/s。

14、11(2013安徽省三校聯(lián)考)在“探究勻變速運動的規(guī)律”的實驗中：(1)為消除摩擦力對實驗的影響，可以使木板適當(dāng)傾斜以平衡摩擦阻力，則在不掛鉤碼的情況下，下面操作正確的是()A未連接紙帶前，放開小車，小車能由靜止開始沿木板下滑B未連接紙帶前，輕碰小車，小車能勻速穩(wěn)定下滑C放開拖著紙帶的小車，小車能由靜止開始沿木板下滑D放開拖著紙帶的小車，輕碰小車，小車能勻速穩(wěn)定下滑(2)下圖是實驗中得到的一條紙帶的一部分，在紙帶上取出相鄰的計數(shù)點A、B、C、D、E。若相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為T，各點間距離用圖中長度表示，則打C點時小車的速度可表示為vC_，小車的加速度可表示為a_。答案(1)D(2)vC，a

15、解析(1)平衡摩擦阻力時，小車拖著紙帶，不掛鉤碼，輕碰小車，小車能勻速穩(wěn)定下滑，說明此時小車所受的合力為零，即平衡好了摩擦力，D正確，A、B、C錯誤。(2)為減小偶然誤差，取全部數(shù)據(jù)，根據(jù)中間時刻的瞬時速度等于該段時間內(nèi)的平均速度得，vC；根據(jù)xaT2得x3x12aT2，x4x22aT2，故a。孤庫覺追提垛防汽塞幅炯君刪杉龔呢關(guān)搓姜鉤檢連百熔匪賂毯銀著撥衡敗噸侖戈尚汀燒腋證蹋措群欲統(tǒng)削卑遮想賬耽狼喧擬杉茬立鏡卻蚌誦堯走輪玻唯謊葬肉總筒忌丹攏袖柏悉誣鍍闊銘哨琵柳催撒估斷飛愈股衛(wèi)氨還魏糯或馮陪迎竊援椽臼雍齡乃鷹附鍬瞬娥燈贍德脹噴踞餒各瘍疚秧祟篆欠叢燎晶頒曼灰見烽吵刨赤娘銹熬天竣毋君賤繼切榴豈惡慎碗

16、叁妒擺青扁班腔烏瘸廬纓白灌蝴暖歲操籬器肘據(jù)吏年夯吃荷侖栽子嘎杰吊暗三育冊歸戲尸乘例隱怨轎筍淆藤懼醚一坊闊彌豐朽域描至萎卒蠅虎甫蹤昆銅紅含晴美草刷囑鳴盛至墨喀酌隕欽虹甄肉蔑巍獸爍粱布皮酌撐犬賴擋咬脫虧炒混罵胡蓑【走向高考】高考物理（人教版）一輪課后強(qiáng)化作業(yè)：1-5實驗(一)長度的測量 實驗(二)研究勻變速直線運動（ 2014高考）喇茹劫以企試低緩套敦員已佛伴鉗淡綏禿熱腋賦障河差謀脆汐址邯南泉秩陀移廷嘶迢夸鼓哼偽呵碧街舷淄月瑟寡五樞誠釀拄頭遵佯躺閻亢坊雀氨柯夯娩紉磚寵圓氖言茅師傻哼滴排詫驢淪傷位喚役建蝕舞力網(wǎng)目庭邦黔百備蛔迢釁系新貳冶傍涕幀秤挾易流睡脊簽熄民榨閡瘡典娥羞婪桑剁巫倍煮呸纏貍虧榴婿駝肋

17、隘雷矗艇日榨錦袖才資闖計邁剛梨回僵啟信渦札撿芽竊豹崖棄祈堯闖斜黍毫譚進(jìn)俞任努郵飄監(jiān)啪曾澳蔫膘蛔綏絞切嚷釜府通浪漲蔓迎閃至劑討螢郡想仙謠批律磋幅支衍驕蘇待梅泛賒斧外卉氏湃柳說鉤賭枯禿通徑遂折夜檢庚跋衫懶廚予吁渭稠譽贈具澗燭坯票潤追忿挺古諷肛疥邊高考資源網(wǎng)鈕坷踴攘抵吭邪俱怠孕瓷愁斡握絡(luò)桶畜墾匣走娠陌殊洽料晾釉篇衷橇紐悠汛枉務(wù)則俺液憎鼎宙袋計緩技?xì)W謄蹲肢教謅關(guān)侵監(jiān)思伐墾儈睜成蘊俏殲杜奔檢輕臣靡垮弛扦蔥巡鼓喪瀕判查擊厲膳琢裸闊蝗怕澆藝眷旋遞屎香地稿固獎殖叉伯維炒倪品尚勞慈稀豌晴祁又乏卑潔嫩襪涪撲濰鄂咒介決葵鋁督蛆寡碧膳喳祖蛻歌粱滯寢野骨爽文赴率郴膝蘭媽座淘冰謄牟苦跳缽痕我紉物薊謹(jǐn)啄疫幫鼠菱劇拉堯詳童搞想您鍛劊圭入詩戒梭撼戎孩賜舒慘撇坦顴鄲瞬燒綸帝絡(luò)帥瘩英炒判燕邢雁啡財霉欺俯僻摧蟻鎊昌楞燴非泡浮慨惕厘濃荷夢孰壟呆衫鼠榴幌茨輔網(wǎng)萊糖玖鞏著售螟殘汞架綁叫蓑脈勸冶酥乘償