《三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元《27 父親、樹(shù)林和鳥》課件3.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元《27 父親、樹(shù)林和鳥》課件3.ppt（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,26 父親、樹(shù)林和鳥,父親一生最喜歡樹(shù)林和 唱歌的鳥。,討論： 這個(gè)小標(biāo)題對(duì)應(yīng)課文的哪些段落？ 讀一讀，勾畫關(guān)鍵詞語(yǔ)，看你從中體會(huì)到什么？,小組合作,我茫然地望著凝神靜氣像樹(shù)一般兀立的父親。,突然，父親站住了，朝幽深的霧蒙蒙的樹(shù)林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。,“有。樹(shù)林里過(guò)夜的鳥總是一群群的，羽毛焐（w）得熱騰騰的。黎明時(shí)，所有的鳥抖動(dòng)著渾身的翎羽，要抖凈露水和濕氣。每一只鳥都張著嘴，舒暢地呼吸著，深深地呼吸著。它們要唱歌了。這時(shí)候只要你靜靜地用心地聞，你就會(huì)聞到那種鳥類特有的氣味?！?舒暢,用心,這是樹(shù)林和鳥最快活的時(shí)候。,我知道這也是父親最快活的時(shí)刻。,我的心里掠過(guò)一絲沉重。 我也由衷地感到高興，因?yàn)楦赣H不是獵人。,“黎明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來(lái)沉重?！?父親一生最喜歡樹(shù)林和 唱歌的鳥。,作業(yè)： 1、以“樹(shù)林熱鬧起來(lái)了”為開(kāi)頭，用“先概括后具體”的寫法寫一段話。 2、收集愛(ài)鳥護(hù)鳥的宣傳標(biāo)語(yǔ)。,
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元《27 父親、樹(shù)林和鳥》課件3.ppt
