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甘肅省張掖市城關(guān)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元同步測(cè)試 北師大版

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1、第五單元同步測(cè)試一、積累與運(yùn)用(20分)1漂亮的書(shū)寫(xiě)能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫(xiě)在方格內(nèi)。(2分)夢(mèng)幻般的童年時(shí)代總有許多可愛(ài)的動(dòng)物相伴隨。2下列加點(diǎn)的字注音有誤的一組是( )(2分)A、跳踉ling 白癡ch 趔趄liqie 嫉妒dB、窗欞lng 自詡y 遐想xi 挑剔tC、緩頰ji 瘟神wn踹到chui 高亢kngD、嗥叫ho 一棟dng湍急tun翹起qio3下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字,把它們分別找出來(lái),填入表格中,然后把正確的字寫(xiě)出來(lái)。(4分)足智多謀 昂手闊步 筋疲力盡 如詬如詈旁門(mén)左道 橫行無(wú)忌 驚心動(dòng)魄 殫智竭力無(wú)計(jì)可實(shí) 不屑一顧 無(wú)以附加 苦中作樂(lè)自告奮勇

2、兇神惡熬 萬(wàn)籟俱寂 不速之客4下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋欠妥的一組是( )(2分)A、我對(duì)他起初并無(wú)信心,姑妄從之。姑妄從之:姑且按照他的辦法來(lái)做。B、一位冷酷、看不見(jiàn)的不速之客闖進(jìn)了這一帶。不速之客:行動(dòng)不夠迅速而遲到的客人。未被邀請(qǐng)突然到來(lái)的客人。C、沒(méi)有任何一個(gè)海員能與他相提并論。相提并論:把不同的人或不同的事物混在一起談?wù)摶蚩创?。D、灰喜鵲們紛紛聲色俱厲地指責(zé)起來(lái)。聲色俱厲:說(shuō)話的聲音和臉色都很嚴(yán)厲。5下列作家作品搭配有誤的一組是( )(2分)A、貓的故事梁實(shí)秋現(xiàn)代散文家B、最后一片葉子歐亨利美國(guó)小說(shuō)家C、小地主周曉楓當(dāng)代女作家D、“諾曼底”號(hào)遇難記雨果英國(guó)作家6關(guān)于課文內(nèi)容的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(

3、 )(2分)A、貓的故事行文簡(jiǎn)潔,看似漫不經(jīng)心,東拉西扯,卻字字句句都經(jīng)細(xì)心推敲。文中大量運(yùn)用文言色彩很重的詞語(yǔ),造成洗煉的表達(dá)效果。B、最后一片葉子把思想的焦點(diǎn)、故事的謎底都蘊(yùn)含在故事背后,讓讀者自己去回味,去感受。C、滿腔熱血已經(jīng)沸騰的主人公們目標(biāo)在不遺漏任何的人員,爭(zhēng)取每一個(gè)人都獲救,發(fā)現(xiàn)無(wú)端死人時(shí)氣得失去了理智,并互相把生的希望留給別人。D、“諾曼底”號(hào)遇難記的結(jié)尾是卒章顯志,但又內(nèi)涵深廣,它是全文崇高基調(diào)的最強(qiáng)音,卻又毫不劍拔弩張。7給下面這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題(不超過(guò)15字)。(3分)新華社北京3月23日電 文化部日前要求各地文化部門(mén)查處臭作等四款存在非法內(nèi)容的電腦游戲。記者了解到,文

4、化部門(mén)在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)的這幾款違法游戲產(chǎn)品,存在大量的不健康的內(nèi)容,違反了我國(guó)的法律規(guī)定,危害了青少年的身心健康。文化部辦公廳日前下發(fā)緊急通知,要求各地文化部門(mén)立即會(huì)同公安、工商、電信等部門(mén),組織執(zhí)法人員對(duì)傳播這些違法游戲的網(wǎng)站、場(chǎng)所進(jìn)行檢查。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述電腦游戲,立即查禁、收繳,并根據(jù)線索,追根溯源,嚴(yán)查徹究,依法予以處罰。新聞標(biāo)題:8根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容,寫(xiě)一句恰當(dāng)?shù)脑挕#?分)在科學(xué)創(chuàng)造方面,我們可以列舉歷史上一些著名人物取得成果的年齡:伽利略17歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;牛頓20歲創(chuàng)立微積分,24歲提出萬(wàn)有引力定律;愛(ài)迪生21歲取得第一項(xiàng)專利,30歲發(fā)明留聲機(jī),32歲發(fā)明白熾燈,33歲發(fā)明電車;徐霞客22歲

5、開(kāi)始周游各地,進(jìn)行地理考察上述事實(shí)證明:二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面課內(nèi)文字,完成9-12題。(11分)我的家在北平的一個(gè)深巷里。有一天,冬夜荒寒,賣水羅卜的,賣硬面餑餑的,都過(guò)去了,除了值更的梆子遙遠(yuǎn)的響聲可以說(shuō)是萬(wàn)籟俱寂。這時(shí)候屋瓦上嗥的一聲貓叫了起來(lái),時(shí)而如怨如訴,時(shí)而如詬如詈,然后一陣跳踉,竄到另外一間房上去了,往返跳躍,攪得一家不安。如是者數(shù)日。北平的窗子是糊紙的,窗欞不寬不窄正好容一只貓兒出入,只消她用爪一劃即可通往無(wú)阻。在春暖時(shí)節(jié),有一夜,我在睡夢(mèng)中好像聽(tīng)到小院書(shū)房的窗紙響,第二天發(fā)現(xiàn)窗欞上果然撕破了一個(gè)洞,顯然的是有野貓鉆了進(jìn)去。大概是餓極了,進(jìn)去捉老鼠。我把窗紙補(bǔ)好,

6、不料第二天貓又來(lái),仍從原處出入,這就使我有些不耐煩,一之已甚豈可再乎?第三天又發(fā)生同樣情形,而且把書(shū)桌書(shū)架都弄得凌亂不堪,書(shū)桌上印了無(wú)數(shù)的梅花印,我按捺不住了。我家的廚師是一個(gè)足智多謀的人,除了調(diào)和鼎鼐之外還貫通不少的左道旁門(mén),他因?yàn)閺N房里的肉常常被貓拖拉到灶下,魚(yú)常被貓叼著上了墻頭,懷恨于心,于是殫智竭力,發(fā)明了一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的捕貓方法。他用鐵絲一根,在窗欞上貓經(jīng)常出入之處釘一個(gè)鐵釘,鐵絲一端系牢在鐵釘之上,另一端在鐵絲上做一活扣,使鐵絲作圓箍形,把圓箍伸縮到適度放在窗欞上,便諸事完備,靜待活捉。貓竄進(jìn)屋的時(shí)候前腿伸入之后身軀勢(shì)必觸到鐵絲圓箍,于是正好套在身上,活生生懸在半空,愈掙扎則圓箍愈

7、緊。廚師看我為貓所苦無(wú)計(jì)可施,遂自告奮勇為我在書(shū)房窗上裝置了這么一個(gè)機(jī)關(guān)。我對(duì)他起初并無(wú)信心,姑妄從之。但是當(dāng)天夜里居然有了動(dòng)靜,早晨起來(lái)一看,一只瘦貓奄奄一息的赫然掛在那里!廚師對(duì)于捉到的貓向來(lái)執(zhí)法如山,不稍寬假,我看了貓的那副可憐相直為她緩頰。結(jié)果是從輕發(fā)落予以開(kāi)釋,但是廚師堅(jiān)持不能不稍予膺懲,即在貓身上原來(lái)的鐵絲上系一只空罐頭,開(kāi)啟街門(mén)放她一條生路。只見(jiàn)貓一溜煙似的唏哩嘩喇的拖著罐頭絕塵而去,像是新婚夫妻的汽車之離教堂去度蜜月。跑得愈快,罐頭響聲愈大,貓受驚乃跑得更快,驚動(dòng)了好幾條野狗在后面追趕,黃塵滾滾,一瞬間出了巷口往北而去。她以后的遭遇如何我不知道,我心想她吃了這個(gè)苦頭以后絕對(duì)不會(huì)

8、再光顧我的書(shū)房。窗戶紙從新糊好,我準(zhǔn)備高枕而眠。9給加點(diǎn)的字注音。(3分)如詬如詈 ( ) ( )調(diào)和鼎鼐 ( )奄奄一息 ( )10解釋文中加點(diǎn)的詞句。(2分)如怨如訴:一之已甚豈可再乎:11文中劃線句體現(xiàn)了作者怎樣的語(yǔ)言風(fēng)格?(3分) 12用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括語(yǔ)段主要內(nèi)容。(3分)(二)閱讀下面文章,完成13-16題。(13分)小鳥(niǎo)的訴說(shuō)“我是一只小小小小鳥(niǎo),飛呀飛呀飛得比天高,我尋尋覓覓尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱!”我唱著歌,在廣闊的天地自由地飛翔。我自由,我快樂(lè),我沒(méi)有任何煩惱。忽然,我的眼睛為之一亮:多么耀眼的一片綠色呀!我快活極了,不顧一切地飛向了那一片綠色的世界,像是飛進(jìn)了母親溫暖的懷抱

9、。穿梭于樹(shù)木之間,我喜歡聽(tīng)樹(shù)葉被我翻動(dòng)的聲音,我也喜歡停息在樹(shù)枝上懶懶地睡上一覺(jué),更喜歡在小草溫柔的雙臂中聽(tīng)它那輕微的呼吸然而,這些都是我對(duì)于以前生活的美好回憶,它只能在我萬(wàn)分傷心時(shí)才會(huì)來(lái)?yè)嵛课彝刺鄣膫獭2恢朗裁磿r(shí)候,我們的家園里出現(xiàn)了不速之客。人類駕駛著各種機(jī)器來(lái)到了這里,他們無(wú)情地把小樹(shù)弟弟壓得折筋損骨,殘酷地把大樹(shù)伯伯?dāng)r腰折斷,還狠心把黑洞洞的槍口瞄準(zhǔn)我們,嚇得我們四處逃散,無(wú)家可歸。霎時(shí),世界仿佛出現(xiàn)了天翻地覆的變化,到處都是滿目瘡痍。我仿佛聽(tīng)到了小草的哭泣、大樹(shù)的嘆息,看到了同伴反抗,最終也只能成為人類口中餐、腹中食。我們失望,但不絕望。龐大的人類啊!你們最終會(huì)自食其果的!不出所

10、料,大自然母親最終無(wú)法忍受對(duì)她的迫害了。她的傷心化作一粒粒眼淚,帶來(lái)了人類防不勝防的水災(zāi)。她的憤怒化成了一陣陣狂風(fēng)、沙塵暴,給人類以沉重的損失。人類啊,終于得到了報(bào)應(yīng)。我只是一只小小鳥(niǎo),其實(shí)我的愿望真的很小很小,我只想有一片屬于自己的綠色家園。我們大家共同生活在藍(lán)天碧水之中,共同生活在偉大的綠色之中,那樣難道不好嗎? 高興的是,最近幾天,我陸續(xù)看見(jiàn)幾個(gè)脖子上圍著紅圍巾、面帶微笑的小朋友走進(jìn)了我原來(lái)的家園。他們?cè)诶锩娣N滿了小小的樹(shù)苗。在那迎風(fēng)招展的樹(shù)葉中,我終于看見(jiàn)了綠的希望。13文章開(kāi)頭引用歌詞有什么表達(dá)作用? (3分)14我們?yōu)槭裁词繛槭裁从植唤^望? (3分)15“人類啊,終于得到了報(bào)應(yīng)

11、?!蹦氵€能舉兩三個(gè)例子來(lái)證實(shí)一下作者的說(shuō)法嗎? (3分)16“我們終于看見(jiàn)了綠的希望?!边@一句話有兩重含義,說(shuō)說(shuō)你的理解。 (4分)(三)閱讀下面文章,完成17-21題。(16分)峭壁上的樹(shù)是為了擺脫那饑寒交迫的日子,你才無(wú)可奈何地跳下懸崖?是為了免遭那被俘的恥辱,于彈盡糧絕之后你才義無(wú)反顧地投落這峭壁?那一天你確實(shí)跳下來(lái)了,像俯沖搏獵的雄鷹,像劃破靜夜的流星。然而,你并沒(méi)有死,一道峭崖壁縫救助了你,一捧貧瘠的泥土養(yǎng)育了你。生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉從此,你就在這里安家落戶,日日夜夜,年年歲歲,終于頑強(qiáng)地活了下來(lái),長(zhǎng)成一簇令人刮目的風(fēng)景。這便是故鄉(xiāng)那座大山的懸崖峭壁上的一棵搖曳在我記憶中三十年之久的酸棗

12、樹(shù)。它高不足尺,葉疏花遲。云纏它,霧迷它,雨抽它,風(fēng)摧它,霜欺雪壓,雷電轟頂。然而,酸棗樹(shù)并沒(méi)有被征服。它不低頭,不讓步,于數(shù)不盡的反擊和怒號(hào)中,煉就了一身錚錚鐵骨,凝聚了一腔朗朗硬氣。一次次,它在風(fēng)雨中抗?fàn)巺群埃阂换鼗?,它把云霧撕扯成碎片;它以威嚴(yán)逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以剛毅驅(qū)逐雷電遠(yuǎn)避他方它明知道自己成不了棟梁高樹(shù),卻還是努力地生長(zhǎng);它明知道自己不可能蔭庇四鄰,卻還是努力地茂盛著。不像山前的桃樹(shù),山后的梨樹(shù),一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)讓人伺候、撫慰,動(dòng)輒就使性子給點(diǎn)顏色瞧瞧。也不像貪圖熱鬧的楊樹(shù)柳樹(shù)們,一個(gè)個(gè)占據(jù)了水肥土美的好地方,便忘乎所以地?cái)[首弄姿,輕飄飄只知炫耀自己。酸棗樹(shù)默默地兀立肴,不鄙位卑

13、,不薄弱小,不懼孤獨(dú)。與春天緊緊握手,與日月親切交談,天光地色,盡納盡吮。從不需要誰(shuí)的特別關(guān)照與愛(ài)撫,完全依靠自己的力量,長(zhǎng)成了那堵峭壁上的生命,讓人領(lǐng)略那簇動(dòng)人的風(fēng)采。它真誠(chéng)而沒(méi)有嫉妒,它純樸而從不貪婪;抬手向路人致意問(wèn)候,俯首向勝利者恭賀祝福。那一年秋天,于不知不覺(jué)中,它竟結(jié)出一粒小小的酸棗。只有一粒,而且?guī)缀跣〉脼槿藗兯灰?jiàn)。_a&-那酸棗是春光秋色日月星辰的饋贈(zèng),是一片濃縮的丹霞霓云。亮亮的,紅紅的,像瑪瑙,像珍珠,像一團(tuán)燃燒的火焰,像那萬(wàn)仞峭壁的靈魂。見(jiàn)到它果實(shí)的那一刻,我陡地生出一個(gè)奇怪的想法:小酸棗,或許正是那顆酸棗樹(shù)苦修苦熬數(shù)十年而得到的一顆心吧!有了心,它便會(huì)有夢(mèng),便會(huì)更加熱

14、烈地?fù)肀澜纾?7選文前四段從哪兩個(gè)方面寫(xiě)了酸棗樹(shù)生存條件的惡劣?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。(4分)18從第五段中找出具體體現(xiàn)“不鄙位卑,不薄弱小“的語(yǔ)句,用橫線在原文上標(biāo)出。(3分)19文中“”像俯沖搏獵的雄鷹”,“長(zhǎng)成一簇令人刮目的風(fēng)景”,“像萬(wàn)仞峭壁的靈魂”,其中的“雄鷹”、“風(fēng)景”、“靈魂”分別指什么?(3分)20、寫(xiě)出本文的行文線索。(3分)21文中寫(xiě)酸棗樹(shù)的同時(shí),寫(xiě)了桃李楊柳四種樹(shù);這樣寫(xiě)的目的是為了突出酸棗樹(shù)的_。(3分)三、寫(xiě)作(40分)22以“我家的小動(dòng)物 _”為題寫(xiě)一篇有關(guān)動(dòng)物的作文。要求:寫(xiě)前先把題目補(bǔ)充完整。 把自己平時(shí)觀察小動(dòng)物的具體情況,如外形特點(diǎn)、生活習(xí)慣和用途具體地

15、寫(xiě)下來(lái)。 描寫(xiě)時(shí)要表達(dá)自己對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。 不少于600字?!镜谖鍐卧獧z測(cè)題】一、積累與運(yùn)用1略2B點(diǎn)撥:“詡”應(yīng)讀作“x”。3首 施 復(fù) 煞4B點(diǎn)撥:“不速之客”指未被邀請(qǐng)突然到來(lái)的客人。5D點(diǎn)撥:雨果是法國(guó)作家。6B點(diǎn)撥:最后一片葉子的精彩結(jié)尾不僅把懸念而且把思想的焦點(diǎn)、故事的謎底都放到了這最后一句。7示例:文化部門(mén)查禁四款電腦游戲。點(diǎn)撥:答案不固定,它如:文化部要求查禁四款非法電腦游戲。8略點(diǎn)撥:本題不設(shè)統(tǒng)一答案。點(diǎn)明是“年輕時(shí)期”;點(diǎn)明“科學(xué)創(chuàng)造上取得成果”;語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔;不要超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)。二、閱讀理解(一)9 gu l ni yn 10如怨如訴:形容樂(lè)器聲、風(fēng)聲等好象在埋怨或訴

16、說(shuō)。課文中用來(lái)形容貓的叫聲。一之已甚豈可再乎:(錯(cuò)誤、干擾等)有一次就已經(jīng)很過(guò)分了,怎么還可以有第二次呢?11運(yùn)用文言色彩很重的詞語(yǔ),造成洗煉的表達(dá)效果,表現(xiàn)了作者幽默詼諧的語(yǔ)言風(fēng)格。12貓對(duì)我生活的干擾,我不堪其擾,對(duì)貓進(jìn)行了適度的懲罰。(二)13引用歌詞形式新穎,吸引讀者。14失望是因?yàn)槿祟悓?duì)生態(tài)環(huán)境的肆意破壞。不絕望是相信人類終有一天會(huì)覺(jué)醒。 15略點(diǎn)撥:結(jié)合生活實(shí)際舉例說(shuō)明。16指樹(shù)苗的成長(zhǎng)。 新一代少年對(duì)環(huán)保工作的重視。(三)17酸棗樹(shù)生長(zhǎng)在峭崖壁縫上的一捧貧瘠的泥土中;受到風(fēng)雨、云霧、霜雪、雷電的欺壓。18它明知道自己成不了棟梁高樹(shù),卻還是努力地生長(zhǎng);它明知道自己不可能蔭庇四鄰,卻還是努力地茂盛著。 19酸棗樹(shù)的種子;故鄉(xiāng)峭壁上的酸棗樹(shù);小酸棗。 20、酸棗樹(shù)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。 21不慕虛榮,甘于平淡的品格。三、寫(xiě)作22略7

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