《2022華師大版第4冊第五單元《資本主義世界體系的形成》word教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022華師大版第4冊第五單元《資本主義世界體系的形成》word教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022華師大版第4冊第五單元《資本主義世界體系的形成》word教案 【單元學習目標】 1、知識與技能 （1）知道： 19世紀中葉美、德、俄、日等主要國家發(fā)生的重要戰(zhàn)爭和改革概況，包括美國南北戰(zhàn)爭、德意志三次王朝戰(zhàn)爭、彼得一世改革和1861年改革、明治維新等；林肯總統(tǒng)頒布的《宅地法》和《解放宣言》、“普魯士道路”、“鐵血政策”、德川幕府專制統(tǒng)治、“鎖國令”、倒幕運動等重要事件；第二次科技革命的重要成就和標志及其對世界的影響； 19世紀末20世紀初，列強掀起重新瓜分世界高潮的歷史原因，世界殖民體系的最終形成。 （2）理解： 19世紀中葉美、德、俄、日等主要國家發(fā)生的重要戰(zhàn)爭和改革的背景及

2、影響。 2、過程與方法 （1）利用各種圖、表、數(shù)據(jù)比較分析歷史現(xiàn)象；閱讀歷史文獻和材料，提取歷史信息；依據(jù)文字內(nèi)容，設計圖表；運用材料綜合史料和觀點，分析評價歷史人物和事件；學習用語言、文字表達所獲信息的方法； （2）初步掌握從政治、經(jīng)濟、文化等方面，從內(nèi)因、外因、主觀動因和客觀條件等范疇全面分析重大歷史事件原因和影響的方法； （3）學會用辨證的思維、批判的眼光來看待世界整體化進程的方法。 3、情感、態(tài)度與價值觀 （1）認識國家統(tǒng)一的重要性，具有自覺維護國家統(tǒng)一的積極愿望和行為。理解并認同改革往往是改變生產(chǎn)關系中不適應生產(chǎn)力發(fā)展的部分，成功的改革會推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展等歷史唯物主義

3、的基本觀點。了解林肯、彼得一世等歷史人物的活動，感悟重要歷史人物對推動歷史發(fā)展的作用。理解資本的全球擴張和列強瓜分世界對整體世界形成和人類文明進步在客觀上的促進，同時憎恨罪惡殖民活動給被侵占地區(qū)帶來的災難，形成真正意義上的全球意識。 【單元學習重點】19世紀中后期，世界主要國家各具特色的資本主義發(fā)展道路及其影響；第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的新技術、新發(fā)明及壟斷的出現(xiàn)；殖民體系的形成 【單元學習難點】世界主要國家資本主義發(fā)展道路的背景、方式、內(nèi)容、影響比較；評價資本主義世界體系的形成 【知識鏈接】工業(yè)革命的前提條件和影響 【知識導學】 知識梳理 重點問題探究 一、 19世紀中后期，世界主

4、要國家各具特色的資本主義發(fā)展道路（資本主義在世界范圍內(nèi)確立） 項目 美國的擴張和強盛 德國的統(tǒng)一和崛起 俄國的改革和資本主義發(fā)展 日本明治維新 時間 原因 目的 方式 內(nèi)容 影響 異同點比較 二、 比較彼得一世改革與農(nóng)奴制改革 彼得一世改革 農(nóng)奴制改革 時間 世界背景 內(nèi)容 性質(zhì) 作用與影響 1、關于美國的擴張和強盛： （1）教材：P65探索與爭鳴。 (2)練習冊：P39第4、5題。 2、關于德國的統(tǒng)一和崛起： （1）教材：P69練習與測評1及探索與爭鳴。 (2)練習冊：P41第7、8題。 3、關于俄國的改革和資本主義發(fā)展： （1）教材：P74練習與測評1。 (2)練習冊：P43-44第6、7題。 4、關于日本明治維新： （1）練習冊：P45第7題。 （2）教材：P78練習與測評及探索與爭鳴。 (3)練習冊：P20第10題。 5、第五單元單元練習