《七年級下冊歷史第四課《科舉制度的創(chuàng)立》.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級下冊歷史第四課《科舉制度的創(chuàng)立》.ppt（29頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、溫故知新,1、唐玄宗穩(wěn)定政局的措施有哪些？ 2、開元年間，盛世經(jīng)濟的繁榮表現(xiàn)在哪些方面？,1 、任用賢才（姚崇，宋璟，張九齡) 2 、重視地方吏治 3 、勤儉節(jié)約,第四課 科舉制度的創(chuàng)立,第四課 科舉制的創(chuàng)立 一、科舉制的誕生 二、科舉制的完善 三、科舉制的影響,思考隋朝以前選拔官員的標準是什么?有什么弊端?,隋朝以前按門第的高低選拔官員出現(xiàn)“上品無寒門，下品無士族”的現(xiàn)象,自學導入,一.科舉制的創(chuàng)立 1. -開始 2. -設置 3.注意：科舉制誕生的標志 4.作用:,隋文帝,分科考試,隋煬帝,進士科,隋煬帝設置進士科,門第不高的讀書人，可以憑才學做官；選拔官吏的權力，也從地方集中到朝廷,擴大

2、了統(tǒng)治階級的社會基礎,二.科舉制的完善,唐朝常設考試科目：秀才、明法、明書、明算、明字、三史科、開元禮科。 以和兩科最為重要。 完善科舉制的關鍵人物 1. :擴充 進士科第一名稱 。 .：開創(chuàng)和。 .：成為進士科主要的考試內(nèi)容。,進士,明經(jīng),唐太宗,國學的規(guī)模,狀元,武則天,殿試,武舉,唐玄宗,詩賦,三科舉制的影響,科舉制了。 2科舉制了 科舉制了， 進士科考詩賦，有利于 科舉制還影響了別國的 科舉制延續(xù)了， 被廢除,改善,用人制度,促進,教育事業(yè)的發(fā)展,促進,文學藝術的發(fā)展,唐詩的繁榮,一千三百多年,清朝末年,思考隋朝以前選拔官員的標準是什么?有什么弊端?,隋朝以前按門第的高低選拔官員出現(xiàn)“

3、上品無寒門，下品無士族”的現(xiàn)象,孔穎達（574-648）唐經(jīng)學家 ，隋大業(yè)（605-616）初，選為“明經(jīng)”，唐代用其書作為科舉取士的標準。,房玄齡（579年648年），唐初名相,中國十大賢相之一。因房玄齡善于謀劃，杜如晦善于決斷，史稱【房謀杜斷】.,進士及第,二、科舉制的完善,擴充國學的規(guī)模;進士科第一名稱“狀元”,開創(chuàng)殿試和武舉,詩賦成為進士科主要的考試內(nèi)容,請你為他們排序,狀元 榜眼 探花,大雁塔,大雁塔唐代進士及第后，要題名大雁塔，考中進士稱為“雁塔題名”,風吹金榜落凡世 三十三人名字香,“天下英雄，入吾彀中矣”（唐太宗）,“太宗皇帝真長策，賺的英雄盡白頭！”,“五十少進士，三十老明經(jīng)

4、”,“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花”,“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”,【動腦筋】1明經(jīng)考試有一種叫做“帖經(jīng)”的試題類型：考官任意選取五經(jīng)中的某一段，用紙條遮蓋其中的幾個字或幾句話，要求考生將其默寫出來。你怎樣看待這種類型的題目?我們現(xiàn)在的考試中有相似的題型嗎?,明經(jīng)考試中的“帖經(jīng)”，是封建統(tǒng)治者用儒家學說統(tǒng)治、禁錮人們思想的表現(xiàn)。這種試題題型，有利于強化記憶，但不利于讀書人發(fā)揮自己的見解。它類似于今天的填空題。,3、在世界文明史上占重要地位。,英國大百科全書中說：我們所知道的最早的考試制度，是中國所采用的選舉制度，及其定期舉行的考試。,偉大的民主革命家孫中山說過：現(xiàn)在各國的考試制度，差不

5、多都是學英國的。窮流溯源，英國的考試制度，原來是從我們中國學過去的,表明中國古代科舉制度是世界上最早的考試制度，明確指出中國古代考試選官制度與英國科舉考試制度及現(xiàn)代各國考試制度之間的淵源關系。這說明，中國古代考試選官制度對世界文明發(fā)展產(chǎn)生過一定影響。,誕生(隋朝),1、隋文帝：,分科考試選拔官員,2、隋煬帝：,正式設置進士科,科舉制正式誕生,完善(唐朝),1、唐太宗：,擴充國學規(guī)模,2、武則天,殿試,武舉,3、唐玄宗：,詩賦成為進士科主要的考試內(nèi)容,影響：,1、改善用人制度,2、促進教育事業(yè)的發(fā)展,3、促進文藝事業(yè)的發(fā)展，有利于唐詩的繁榮,小結,科舉制有何利弊？,想一想：,科舉制的評價,1、進

6、步：使門第不高的讀書人，可以憑才學做官，選拔官吏的權力有地方集中到朝廷?？婆e制度改善了用人制度，促進了教育事業(yè)的發(fā)展，促進了文學藝術的發(fā)展，有利于唐詩的繁榮,2、弊端：在考試中太偏重于詩賦，是讀書人主攻文字，不利于政府選拔治理人才，也不利于讀書人全面發(fā)展，同時知識分子醉心仕途，一心做官，不利于科技發(fā)展。,1我國科舉制正式誕生是在哪個皇帝統(tǒng)治時期（ ） A隋文帝 B隋煬帝 C唐高祖 D唐太宗 2“天下英雄，入吾彀中”是哪個皇帝說的（ ） A隋文帝 B唐玄宗 C唐高祖 D唐太宗 3科舉制度在何時被廢除（ ） A隋朝 B明朝 C清初 D清末,B,D,D,1,關于科舉制的產(chǎn)生和完善，下列說法正確的是：

7、（ ）科舉制最早產(chǎn)生于隋煬帝的分科取士標志著科舉制正式誕生的是隋煬帝設置進士科唐太宗、唐高宗、唐玄宗是完善科舉制的關鍵人物科舉制直到清朝末年才被廢除A. B. C. D. 2, “太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭”，這首詩反映了：（ ）A.貞觀年間，進士科錄取率極低，不少人從少年考到老年，仍未考中。B.唐太宗創(chuàng)立進士科，開創(chuàng)通過考試選拔官吏的制度，許多有才能的人為他所用，一直到頭發(fā)花白。C. 唐太宗設立武舉考試，許多英雄為此奮斗終生。D. 唐太宗將詩詞作為考試內(nèi)容，許多考生為作詩熬白了頭發(fā)。,C,A,3我們現(xiàn)在的高考有“文科狀元”、“理科狀元”，而科舉考試中也有“文狀元”、“武狀元”。那么“武狀元”最早出現(xiàn)于：（ ）A.唐太宗統(tǒng)治時期 B.唐高宗統(tǒng)治時期C.武則天統(tǒng)治時期 D.唐玄宗統(tǒng)治時期 4下列詩句中涉及到科舉制的有： ( )皇榜盡處是孫山，賢郎更在孫山外。 朝為田舍郎，暮登天子堂。 罷黜百家，獨尊儒術。 慈恩寺下提名處，十七人中最少年。 B. C. D. ,C,C,11、（1）隋朝 隋煬帝（2）唐太宗擴大選拔規(guī)模；武則天創(chuàng)立殿試和武舉；唐玄宗把詩賦作為進士科主要考試內(nèi)容（3）在科舉考試中，太偏中詩賦，是讀書人主攻文字，不利于政府選拔治理人才，也不利于讀書人全面發(fā)展。同時知識分子醉心仕途，不利于科技發(fā)展,