《河北省承德市興隆縣小東區(qū)中學(xué)七年級歷史下冊 第一單元《第1課 繁盛一時的隋朝》學(xué)案(答案不全) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省承德市興隆縣小東區(qū)中學(xué)七年級歷史下冊 第一單元《第1課 繁盛一時的隋朝》學(xué)案(答案不全) 新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、繁盛一時的隋朝【教師寄語】不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。荀子【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道隋初社會經(jīng)濟的繁榮,大運河的開通及其作用。2、正確分析隋朝與秦朝的相似之處,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。3、隋朝大運河的開鑿是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶.,增強民族自豪感?!緦W(xué)習(xí)重點】大運河的開通及其作用?!緦W(xué)習(xí)難點】(1)隋初經(jīng)濟的繁榮。(2)開鑿大運河的目的和作用?!緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)(精彩課堂,由我開始?。W(xué)生自主閱讀課本,完成填充:(一)南北重歸統(tǒng)一1.聯(lián)系中國歷史七年級上冊學(xué)過的知識,思考:隋朝統(tǒng)一全國具備了什么條件? 2.北周末年,外戚 奪取了政權(quán),建立 朝,定都 。他就是 。 年,滅
2、掉了南朝最后一個朝代 ,統(tǒng)一了全國。3.閱讀課本第3頁最后一段,思考:隋朝建立后,為什么出現(xiàn)經(jīng)濟繁榮景象? ; 。(二)大運河的開通( )在位時,利用已有的經(jīng)濟實力,征發(fā)幾百萬人,從( )年起,開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河。2、大運河以( )為中心,北達( ),南至( ),由北向南分別為( )、為( )、( )、( ),為全長( )多公里,是古代世界最長的運河。二、合作探究(互幫互學(xué),共同提高?。?、隋煬帝專為看瓊花開通大運河的說法對不對?隋朝開通大運河真正的主要目的是什么?2、在我國封建社會里,隋朝為什么是既繁榮又發(fā)展而又短暫的朝代?三、拓展延伸(深化知識,我行你也行?。?、從歷史上看隋朝大運
3、河的開鑿是利大于弊還是弊大于利?四、課堂小結(jié)(只有不斷總結(jié)才能有所提高?。?條件:_,_。 _ 時間:_ 隋朝建立 建立者:_ 南北重 都城:_歸統(tǒng)一 南北統(tǒng)一:_年,隋滅_(國家),南北重新統(tǒng)一。隋的統(tǒng) 隋朝的繁榮:_(皇帝)時,出現(xiàn)盛世局面。一與 目的:_ 大運河 大運河 時間:_年開始 的開通 皇帝:_ 概況:大運河以_為中心,北至_,南到_,全長_千米。 作用:_。五、達標(biāo)檢測一、單項選擇題:1、隋朝建立于 ( )A.581年 B.589年 C.605年 D.608年2、歷史上把隋文帝統(tǒng)治時期成為“開皇之治”主要是因為: ( )隋文帝勵精圖治,改革制度,注重吏治。隋文帝注意發(fā)展生產(chǎn)。隋
4、文帝開鑿了大運河,促進南北經(jīng)濟的交流。 統(tǒng)一全國,結(jié)束分裂。 A. B. C. D. 3、下面對隋朝特點的簡短總結(jié)中,哪個最為全面且符合實際? ( )A.經(jīng)濟繁榮 B.短暫而繁榮 C.二世而亡 D.節(jié)儉盛行4、“上有天堂,下有蘇杭?!焙贾菰谒宄瘯r被稱為 ( ) A. 杭州 B. 余杭 C. 江都 D.建業(yè)5、隋朝時,一位商人從今天的杭州由水路到洛陽做生意,他先后要經(jīng)過( )A.永濟渠,江南河 B.通濟渠,會通河,江南河C.江南河,邗溝,通濟渠 D.通惠河,江南河,邗溝6、隋煬帝開通運河的根本目的是( )A加強南北交通B鞏固隋朝在全國的統(tǒng)治C巡游享樂D為了加強南北經(jīng)濟交流二、材料解析題閱讀下列材料:材料一:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無龍舟水殿事,共禹論功不較多。” 皮曰休汴河懷古材料二:“千里長河一旦開,亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起,惆悵龍舟更不回。”胡曾 汴水請回答:1、 材料一中的“河”指什么?2、這條“河”是哪個皇帝在位時修建的?目的是什么?3、 上述這條河在當(dāng)時有何功能?當(dāng)前,國家正在進一步擴展材料二中水利工程的功能,那么擴展其功能的重大建設(shè)工程是什么?六、當(dāng)堂反思:(只有反思才能有所進步?。┩ㄟ^學(xué)習(xí)這節(jié)課,我最大的收獲是 我還需解決的問題有:_ 七、課后探討:你對隋煬帝如何評價?第1課參考答案