《廣東省陽東廣雅中學(xué)2012-2013學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊《整式乘法》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省陽東廣雅中學(xué)2012-2013學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊《整式乘法》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 廣東省陽東廣雅中學(xué)2012-2013學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊《整式乘法》導(dǎo)學(xué)案 新人教版 姓名 班級 組號 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．知識(shí)目標(biāo)： ①探索并了解單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則； ②能靈活運(yùn)用單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘法則進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算. 2．能力目標(biāo)： ①通過學(xué)習(xí)法則應(yīng)用,體驗(yàn)由繁化簡的轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)方法. ②滲透類比學(xué)習(xí)新知識(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,訓(xùn)練嚴(yán)密的邏輯思維能力. 3．情感目標(biāo)： 讓學(xué)生主動(dòng)參與到探索過程中,逐步形成獨(dú)立思考,主動(dòng)探索的習(xí)慣,培養(yǎng)思維嚴(yán)密性. 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn) ： 運(yùn)用單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘法

2、則進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算 三、學(xué)習(xí)過程 （一）自主預(yù)習(xí)·敢于挑戰(zhàn) 預(yù)習(xí)課本第145-146頁. 引言:體育部負(fù)責(zé)批發(fā)購買初中三個(gè)年級的紅牛飲料 ,如果報(bào)上來的人數(shù)分別是:初一有人,初二有人,初三有人,而紅牛每罐元. 體育部小李說:我們初中共有人,因此一共需要付款元. 而體育部小張說:不對呀!初一要付元,初二要付元,初三要付元,一共要付款元才對! 他們認(rèn)為自己都沒算錯(cuò),有了爭議!同學(xué)們,你認(rèn)為呢? 1.敢于歸納: (1) 單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是根據(jù)__________________用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的________,再把所得的積____________,即. (2

3、) 單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,結(jié)果仍是______________,結(jié)果的項(xiàng)數(shù)等于__________的項(xiàng)數(shù). 2.敢于嘗試: (1) (2) (3) (4) （二）預(yù)習(xí)效果檢測 1.搶答題(見課件): 2.計(jì)算下列各題: 第一、二組展示第（1）題，第三、四組展示第（2）題，第五、六組展示第（3）題 (1) (2) (3) 運(yùn)用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式進(jìn)行運(yùn)算時(shí),我們需要特別注意哪些地方? ______________________

4、_____________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）合作交流·展示風(fēng)采 組內(nèi)用2分鐘交流以下2道題目，然后再展示： 1. 當(dāng)時(shí),求代數(shù)式的值. 同學(xué)們,學(xué)習(xí)了這節(jié)課,你會(huì)用什么方法解決這個(gè)問題呢? 2. 解方程: 注意：第一、三、五組展示第1題，第二、四、六在展示第2題. （四）當(dāng)堂測試·知識(shí)反饋 （五）對照目標(biāo)·總

5、結(jié)反思 當(dāng)堂測試 滿分100分，時(shí)間5分鐘 姓名：_______________ 成績：___________ 1. (本題20分)填空:計(jì)算 2. (本題20分)解答題: 計(jì)算 3.(本題30分)先化簡再求值:,其中 4.(本題30分)解方程: 注意:互評之后請各組長匯總成績填在以下表格: 第____組 1號 2號 3號 4號 5號 6號 7號 成績 請組長填完之后交給老師!