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三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第六單元 多位數(shù)乘一位數(shù) 第3課時(shí) 筆算乘法(不進(jìn)位)教案 新人教版(共2頁(yè)DOC)

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1、最新資料推薦第3課時(shí)筆算乘法(不進(jìn)位)教材第60頁(yè)的內(nèi)容。1使學(xué)生經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算過(guò)程,初步學(xué)會(huì)乘法豎式的書(shū)寫(xiě)格式,了解豎式每一步計(jì)算的含義。2培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和合作交流的學(xué)習(xí)能力和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。重點(diǎn):初步學(xué)會(huì)乘法豎式的書(shū)寫(xiě)格式,并會(huì)進(jìn)行乘法豎式的計(jì)算。難點(diǎn):體驗(yàn)算法的多樣性。課件。課件出示教材第60頁(yè)例1情境圖。師:元旦到了。小明、小華和小麗正在用彩筆畫(huà)畫(huà),準(zhǔn)備布置“迎接元旦”???。他們要用美麗鮮艷的彩色圖畫(huà)歌頌偉大的祖國(guó),迎接新年的到來(lái)。師:你能提出哪些用乘法計(jì)算的數(shù)學(xué)問(wèn)題呢?(指名回答)先請(qǐng)同學(xué)們估算一下,3盒大約有多少支彩筆?師:如果我們要知道

2、準(zhǔn)確的支數(shù),該怎么辦呢?探究筆算乘法(不進(jìn)位)。師:用什么方法計(jì)算?怎么列式?師:123表示什么意思?師:這道題與我們以前學(xué)過(guò)的乘法計(jì)算有什么不同?師:這道題該怎樣算呢?(1)讓學(xué)生獨(dú)立思考,計(jì)算、擺一擺小棒或畫(huà)圖等。能想出幾種算法的,就把幾種算法寫(xiě)出來(lái),然后分小組討論。(2)算完以后,在小組里交流,把自己的算法說(shuō)給同組的其他同學(xué)聽(tīng)。(3)教師巡視了解各組的情況,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生積極參與小組的活動(dòng)。(4)全班匯報(bào)。教師將匯報(bào)板演在黑板上。介紹豎式:各部分名稱及寫(xiě)法。12乘數(shù)3乘數(shù)6233010336積12336教材60頁(yè)“做一做”。教師巡視了解情況。每道題讓學(xué)生用豎式計(jì)算,并指名學(xué)生介紹自己的算法。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么新知識(shí)?學(xué)生通過(guò)口算的基礎(chǔ),能夠理解兩位數(shù)的乘法的意義。通過(guò)兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位),引出筆算豎式,幫助學(xué)生理解筆算的算理。學(xué)生經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算過(guò)程,初步學(xué)會(huì)乘法豎式的書(shū)寫(xiě)格式。最新精品資料整理推薦,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26

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