人教版(部編版)小學語文一年級上冊《連詞成句-》教學教案-教學設(shè)計-教學反思

上傳人：沈*** 文檔編號：153292020 上傳時間：2022-09-18 格式：DOC 頁數(shù)：2 大?。?2.04KB

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孩子們！好好學習，天天向上！課題:連詞成句練習備課人韓金花備課時間上課時間敎學內(nèi)容連詞成句練習敎學目標學會做連詞成句的練習,以便為以后閱讀理解打下基礎(chǔ)。敎學重點學會做連詞成句的練習,以便為以后閱讀理解打下基礎(chǔ)。敎學難點學會做連詞成句的練習,以便為以后閱讀理解打下基礎(chǔ)。敎學過程一導入歡迎來到我的微課堂,今天,我們一起來戰(zhàn)勝做連詞成句練習的困難。二回憶已學過的幾種句式1、誰（什么）是什么。2、什么想什么3、誰（什么）怎么樣。4、誰干什么。其中誰干什么。這個句子可以引申出多個句子。誰在哪里干什么。在哪里,誰干什么。什么時候,誰在哪里干什么。什么時候,怎么樣的誰在哪里干什么。什么時候,誰在哪里怎么樣的干什么。了解了主要句式,我們在做連詞成句練習時心中就有了一個框架,除此之外,做連詞成句練習時還要關(guān)注以下幾個注意點。1，時間、地點提前放在句首,要在后面加句號。2， “的”的后面加物體,比如小鳥、小朋友等:“地”的后面加動作比如打、唱歌的等。3，句末的標點符號不要忘記,尤其是問號和感嘆號。詞句不要漏掉,寫完后讀一讀。三、舉例示范四、布置兩道練習,自己做一做2

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