《2020-2021學(xué)年人教版 道德與法治八年級(jí)下冊(cè) 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 單元測(cè)試》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020-2021學(xué)年人教版 道德與法治八年級(jí)下冊(cè) 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 單元測(cè)試（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、公民的住宅不受侵犯2020-2021 學(xué)年人教版 道德與法治禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅八年級(jí)下冊(cè)第二單元-理解權(quán)利義務(wù) 單元測(cè)試公民權(quán)利如果受到損害，要懂得依照法定程序維護(hù)權(quán)利一、單項(xiàng)選擇題1.我國(guó)憲法明確規(guī)定：“國(guó)家尊重和保障人權(quán)。”我國(guó)憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容很廣泛，包括（ ）我們?cè)谛惺棺杂珊蜋?quán)利的時(shí)候，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利平等權(quán)A.B.C.D.人身權(quán)利、政治權(quán)利財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、受教育權(quán)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化方面的權(quán)利5.某省幾位“90 后”青年因逃避服兵役，受到“不得錄用為公務(wù)員，兩年內(nèi)禁止出國(guó)（境）和升學(xué)”的 嚴(yán)肅處理。這表明（）A.B.C.D.享有權(quán)利是履行義務(wù)的前提2.在

2、疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,一些地方或個(gè)人存在“用力過(guò)猛”的情況。這些非理性的防控措施,可能侵犯公法定義務(wù)具有強(qiáng)制性民基本權(quán)利。下列判斷正確的是（ ）A.B.C.某教師在空曠戶外散步未戴口罩被強(qiáng)制隔離侵犯公民的隱私權(quán)以歧視性態(tài)度和語(yǔ)言對(duì)待來(lái)自武漢等地方的居民侵犯公民的人格尊嚴(yán)權(quán)武漢某職業(yè)學(xué)院在將學(xué)生宿舍改造成臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)的過(guò)程中擅自將學(xué)生的個(gè)人物品清空侵犯公公民要自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù)權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的，權(quán)利不可放棄民的人身自由權(quán)A.B.C.D.D.武漢返鄉(xiāng)人員的信息、資料被泄露侵犯公民的受教育權(quán)6.某網(wǎng)民在網(wǎng)上謊稱自己是 H7N9 禽流感患者 ,引發(fā)市民恐慌。當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)介入調(diào)查 ,并以傳播謠言、3.

3、2020 年 4 月 15 日,是第五個(gè)全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石,維護(hù)國(guó)家安全是全擾亂公共秩序?yàn)橛蓪?duì)該網(wǎng)民進(jìn)行處罰。這一事例告訴我們( )要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利國(guó)各族人民根本利益所在。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),保證人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)家安全是頭等大事。我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性提高全民國(guó)家安全法治意識(shí),營(yíng)造維護(hù)國(guó)家安全的濃厚法治氛圍,增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力,是每一所有網(wǎng)絡(luò)造謠行為均屬于犯罪個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。圍繞上述材料,同學(xué)們各抒己見(jiàn)。對(duì)材料理解正確的是（ ）遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)小峰:公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)A.B.C.D.小芳:權(quán)利

4、的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)7.微信作為一種新興的交流工具，走進(jìn)了普通民眾的生活，方便了人們的生活，個(gè)人言論自由等許多方小甫:危害國(guó)家安全的行為都是犯罪行為,要承擔(dān)刑事責(zé)任小芬:維護(hù)國(guó)家安全是法律要求做的,我們必須去做A. B. C. D.面的需要得到了極大的滿足。但是微信自由背后是公共責(zé)任與法律底線。這說(shuō)明（）4.遇到交通肇事，不按照正常程序處理，而是采取極端的方式，非法入侵住宅，陜西省榆林市公安局榆 陽(yáng)分局鎮(zhèn)川派出所，對(duì)涉嫌非法入侵他人住宅的 5 名嫌疑人刑拘。這表明（）第 1 頁(yè)，共 9 頁(yè)A.B.C.D.11.某校的午休鈴聲響后，小劉還在大聲誦讀英語(yǔ)，舍友提醒他不要打

5、擾別人休息，他卻說(shuō)學(xué)習(xí)是我的權(quán) 利和自由，任何人都不能干涉。對(duì)此，你認(rèn)為小劉（）對(duì)權(quán)利和自由的理解有偏差不知道公民依法享有哪些權(quán)利言論自由是無(wú)限制的絕對(duì)自由法律禁止做的堅(jiān)決不做行使權(quán)利和自由時(shí)損害了他人的合法的權(quán)利和自由沒(méi)有理解權(quán)利和義務(wù)是一致的濫用言論自由要承擔(dān)刑事責(zé)任A.B.C.D.12.霍同學(xué)家境不好，升入初中剛讀完一個(gè)學(xué)期，其父親就堅(jiān)決要霍同學(xué)輟學(xué)，跟著村里的大人到沿海城公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利市去打工，老師上門(mén)做工作，并告訴霍同學(xué)父親，禁止子女接受教育是違反法律的。霍同學(xué)的父親生A.B.C.D.氣地說(shuō)：“什么法律不法律，在我的家里，我的話就是法律！”霍同學(xué)父親這句話的錯(cuò)誤是，

6、沒(méi)有認(rèn)8.下列是公民劉某某一天的行為，你認(rèn)為其中涉及公民政治權(quán)利和自由的是（ ）上午:去社區(qū)參加居委會(huì)選舉向監(jiān)察委舉報(bào)違規(guī)行為收取出租房的租金識(shí)到（）法律只適用于公共生活，不適用于家庭生活下午:去稅務(wù)局繳稅催討老板拖欠的貨款參加禮讓斑馬線文明勸導(dǎo)活動(dòng)晚上:陪父親散步與孩子交流學(xué)習(xí)情況上網(wǎng)就中美貿(mào)易爭(zhēng)端發(fā)表自己的看法 阻止自己的孩子完成義務(wù)教育是違法行為A.B.C.D.9.下表中對(duì)小武同學(xué)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，正確的有（ ）受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)選項(xiàng)微行為微點(diǎn)評(píng)法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力A就亂張貼廣告的現(xiàn)象向有關(guān)部門(mén)反映履行公民基本義務(wù)A.B.C.D.B走出超市時(shí)報(bào)警器響起

7、，配合保安搜身表明法律意識(shí)強(qiáng)13.遼寧大連幾名 16 歲中學(xué)生結(jié)成小團(tuán)伙,多次持刀搶劫同學(xué)的手機(jī),還逼迫同學(xué)打下虛假的欠條,搶劫財(cái)物C把自己的圖書(shū)捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)生 行使了合法財(cái)產(chǎn)的使用權(quán)總額達(dá)到上萬(wàn)元。2019 年 9 月,其中兩人因搶劫罪被法院判刑。這警示我們（ ）D在學(xué)校積極參加軍事訓(xùn)練履行了依法服兵役的義務(wù)A.AB.BC.CD.D法律禁止做的堅(jiān)決不做10. 江蘇連云港人，民兵王繼才是 2018 年度感動(dòng)中國(guó)人物，他舍小家為大家，守島 32 年，在平凡的崗位上無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守和付出，為祖國(guó)海防事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。作為公民，王繼才履行的基本義務(wù)有 （）依法服兵役 維護(hù)國(guó)家利益維護(hù)國(guó)家安全

8、 維護(hù)民族團(tuán)結(jié)A.實(shí)施法律所禁止的行為會(huì)受到法律制裁違反刑事法律,構(gòu)成犯罪的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任法律要求做的必須去做B. C. D.第 2 頁(yè)，共 9 頁(yè)14.田某（16 周歲）在與同學(xué)姜某的沖突中，造成姜某重傷死亡。人民法院鑒于田某是未成年人，依法對(duì) 其從輕處罰，判處其有期徒刑。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）公民在法律面前一律平等，未成年人犯罪也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任 法律賦予未成年人受特殊保護(hù)的權(quán)利，我們要學(xué)會(huì)珍惜 法定義務(wù)須履行，違反法定義務(wù)必須依法受到刑罰處罰 人民法院獨(dú)立行使國(guó)家審 判權(quán)，是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)A.B.C.D.15.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。說(shuō)起全國(guó)各地遍地開(kāi)花的廣場(chǎng)舞，真是一言難盡

9、。每天跳的不亦樂(lè)乎的大媽們是開(kāi)心了，可是“受害者”不樂(lè)意了。因?yàn)閬y占場(chǎng)地、噪音擾民等問(wèn)題，鄰里糾紛不斷（如圖）。從公民權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的角度看，解決廣場(chǎng)舞擾民以及引起的鄰里糾紛問(wèn)題需要人們認(rèn)識(shí) 到（）沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到權(quán)利和義務(wù)具有統(tǒng)一性是想多享受權(quán)利,少履行義務(wù)的表現(xiàn)是自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)的表現(xiàn)既要依法行使權(quán)利,也要增強(qiáng)義務(wù)觀念A(yù). B. C. D.公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性公民不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行法定的義務(wù)17.緩刑一年六小張是某中學(xué)學(xué)生,在校期間多次采取推搡、揪頭發(fā)、強(qiáng)行搜身、語(yǔ)言威脅等方式向其他學(xué)生強(qiáng)行要錢, 要走 7 名同學(xué)現(xiàn)金及飯卡余額共計(jì) 328 元

10、。小張被法院以尋釁滋事罪判處有期徒刑六個(gè)月,個(gè)月。這一案例告訴我們（ ）違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)法定義務(wù)須履行,必須承擔(dān)刑事責(zé)任強(qiáng)行向他人要錢,實(shí)施法律所禁止的行為,會(huì)受到法律制裁權(quán)利與義務(wù)相互依存，不可分割要自覺(jué)學(xué)法,以法律來(lái)指導(dǎo)和約束自己的行為沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)A.B. C. D.A.B.C.D.18.下列對(duì)漫畫(huà)選干部中的行為認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）16.漫畫(huà)中的明星（ ）第 3 頁(yè)，共 9 頁(yè)每個(gè)公民都有依法服兵役的基本義務(wù)履行維護(hù)國(guó)家利益的義務(wù)，也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)A.B.C.D.二、簡(jiǎn)答題22.孝賢模范學(xué)法榜樣河南青年張尚昀家境貧寒，考入長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院不久，因母親患重度腦部殘疾，家庭唯一的

11、經(jīng)濟(jì)來(lái)源喪失。為了珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他把患病的母親從農(nóng)村老家背到長(zhǎng)春，白天背著母親外出打工A.影響公民依法行使監(jiān)督權(quán)B.破壞社會(huì)公平,敗壞社會(huì)風(fēng)氣掙錢，為母親治病，晚上守著母親挑燈夜讀，終于以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，以筆試第一名的成績(jī)，被C.侵犯公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)D.滋生腐敗,違背了社會(huì)主義核心價(jià)值觀錄用為稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員。畢業(yè)時(shí)，囊中空空，他只能騎著一輛三輪車馱著母親踏上千里返鄉(xiāng)路。為使19.同學(xué)們學(xué)了理解權(quán)利義務(wù)相關(guān)知識(shí)后，對(duì)如下事例作了歸類，其中正確的是（）年滿 18 周歲的小勇響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，積極報(bào)名參軍初中生小李在校接受九年義務(wù)教育小明年滿 18 周歲，可以參加人大代表的選舉大學(xué)畢

12、業(yè)后，小軍找到工作，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，為國(guó)家做貢獻(xiàn)劉老板總是誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，主動(dòng)納稅小明通過(guò)政府網(wǎng)站向政府提出的合理化建議被采納母親免受長(zhǎng)途顛簸之苦，他悄悄地把充滿氣的輪胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。后來(lái)， 張尚昀被評(píng)為“全國(guó)十佳孝賢”。材料中，張尚昀享受了哪些權(quán)利？履行了哪些義務(wù)？（各列舉兩項(xiàng)即可）結(jié)合材料，說(shuō)一說(shuō)應(yīng)如何正確理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系？A.丨丨B.丨丨C.丨丨D.丨丨20.明明是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，高中畢業(yè)后積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召參了軍，復(fù)員后到工廠工作，每月領(lǐng)工資后自覺(jué)繳納個(gè)人所得稅。材料中的明明履行了受教育的義務(wù)依法服兵役勞動(dòng)的義務(wù)依法納稅的義務(wù)保護(hù)環(huán)境的義務(wù)遵守公共秩序23.

13、我們作為國(guó)家的主人，是通過(guò)行使公民權(quán)利和履行公民義務(wù)實(shí)現(xiàn)的。公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的 核心內(nèi)容，確認(rèn)并保障公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，是憲法的核心價(jià)值。（1）作為公民，我們享有哪些基本權(quán)利？（至少三項(xiàng)）A.B.C.D.（2）請(qǐng)你說(shuō)出，哪些權(quán)利既是公民基本權(quán)利又是公民基本義務(wù)？21.作為公民，我們依法享有權(quán)利，也應(yīng)自覺(jué)履行義務(wù)。下列關(guān)于公民基本義務(wù)的認(rèn)識(shí)正確的有（ ）公民基本權(quán)利是由憲法和法律規(guī)定的自覺(jué)履行依法納稅的義務(wù)，利國(guó)利民贍養(yǎng)扶助父母是子女成年后才履行的義務(wù)第 4 頁(yè)，共 9 頁(yè)(3) 公民應(yīng):”怎樣依法行使權(quán)利和履行法定義務(wù)?三、分析說(shuō)明題24.【依法維護(hù)權(quán)利】如果你開(kāi)車不小心發(fā)生了刮蹭，

14、前來(lái)處理事故的交警要求查閱你的手機(jī)通話記錄，你是同意?還是不同意?不少車主曾遇到過(guò)類似經(jīng)歷,還就此在網(wǎng)上留言表達(dá)疑惑和質(zhì)疑并向有關(guān)部門(mén)反映:“為何交警處理交通事故時(shí)要調(diào)取我的手機(jī)通話記錄? ”如果你身處甘肅、內(nèi)蒙，可能連質(zhì)疑交警濫用職權(quán)的余地也沒(méi)有。交警的這一動(dòng)作已被寫(xiě)入當(dāng)?shù)氐缆方煌ǚㄒ?guī)中，成為“法定權(quán)力”。目前 ,經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)法26.公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容，確認(rèn)并保障公民基本權(quán)利實(shí)現(xiàn)是憲法的核心價(jià)值，了解公工委備案審查室研究,認(rèn)定上述規(guī)定“缺乏法律依據(jù)”。最新消息是，全國(guó)人大常委會(huì)法工委已向甘肅、民自己有哪些基本權(quán)利和義務(wù)并依法行使權(quán)利，關(guān)乎公民個(gè)人的尊嚴(yán)和家庭幸福，更關(guān)乎

15、社會(huì)的進(jìn)步內(nèi)蒙兩地人大常委會(huì)發(fā)函，督促地方做出糾正。（1）材料所述甘肅、內(nèi)蒙兩地“法定權(quán)力“侵犯了公民哪項(xiàng)基本權(quán)利？除此之外，公民還享有哪些基 本權(quán)利？（列舉兩項(xiàng)即可）（2）全國(guó)人大常委會(huì)法工委督促甘肅、內(nèi)蒙糾正這項(xiàng)“法定權(quán)力”體現(xiàn)了對(duì)法律實(shí)施的監(jiān)督，更體現(xiàn) 了現(xiàn)代法治國(guó)家對(duì)立法工作的基本要求，我國(guó)是如何踐行這一基本要求的？（3）山西的小王在去敦煌的路上就因刮蹭而被處以罰款并被交警調(diào)看了手機(jī)通話記錄。小王非常生氣，并在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了此事并大罵交警。有人認(rèn)為，微信朋友圈是私人空間，發(fā)表言論是個(gè)人的權(quán)利， 你如何評(píng)價(jià)小王這一做法？與國(guó)家的發(fā)展。上述材料是對(duì)憲法知識(shí)內(nèi)容承上啟下的概括。公民要增強(qiáng)憲

16、法意識(shí)，就要首先從自己做起。 下邊圍繞“公民基本權(quán)利與義務(wù)”的話題，請(qǐng)你做出探討：憲法規(guī)定公民有哪些基本權(quán)利和義務(wù)？怎樣正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？27.閱讀小凱一天的主要經(jīng)歷，回答問(wèn)題。早晨，八年級(jí)學(xué)生小凱背起書(shū)包上學(xué)。午飯后，小凱去學(xué)校附近的郵局寄信?；貙W(xué)校的路上，他看到選舉區(qū)人大代表的投票站，他想，自己怎么沒(méi)有這個(gè)權(quán)利？下午的班會(huì)課上，校長(zhǎng)給小凱頒發(fā)了區(qū)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)狀。晚上，父母作為獎(jiǎng)勵(lì)，送他一個(gè)新書(shū)包。做好作業(yè)后，他就前幾天社會(huì)調(diào)查中了解到25.江某高中畢業(yè)后,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,參加中國(guó)人民解放軍武裝警察部隊(duì);退役后,他盡心照料父母;同時(shí),的中小學(xué)生因迷戀上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的現(xiàn)象，向有關(guān)部門(mén)提出

17、綜合治理的書(shū)面建議。自籌資金,經(jīng)營(yíng)飲食業(yè)。由于認(rèn)真守法,積極納稅,多次被稅務(wù)部門(mén)評(píng)為納稅先進(jìn)分子,他還被選舉為區(qū)（1）小凱在這一天的經(jīng)歷中，主要行使了哪些公民權(quán)利？人大代表。（2）請(qǐng)你解釋小凱為什么沒(méi)有選舉區(qū)人大代表的投票權(quán)。結(jié)合上述材料,請(qǐng)運(yùn)用道德與法治的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)江某享受了憲法賦予的哪些基本權(quán)利?(2)江某履行了憲法規(guī)定的哪些義務(wù)?第 5 頁(yè)，共 9 頁(yè)1.【答案】D【解析】答案和解析【解析】本題考查權(quán)利與義務(wù)具有一致性、法定義務(wù)須履行、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)。由題干描述可知，某省幾位“90 后”青年因逃避服兵役，受到“不得錄用為公務(wù)員，兩年內(nèi)禁止出國(guó)（境）和升學(xué)”的嚴(yán)肅處理，這

18、表明，法定義務(wù)具有強(qiáng)制性，公民要自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù)，正確；權(quán)利與義務(wù)是一致的，享有 權(quán)利和履行義務(wù)無(wú)所謂前后，權(quán)利可以放棄，排除。故選 D。6.【答案】C【分析】此題考查我國(guó)人權(quán)的內(nèi)容，考查對(duì)教材重點(diǎn)知識(shí)的識(shí)記和再現(xiàn)能力。解答此題需要準(zhǔn)確掌握教材知識(shí)，排 除錯(cuò)誤選項(xiàng)?！窘獯稹扛鶕?jù)教材知識(shí)，憲法保護(hù)的人權(quán)的內(nèi)容包括平等權(quán)和人身權(quán)利、政治權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)和勞動(dòng)權(quán)、受教育權(quán)、 經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化方面的具體權(quán)利，正確。故選 D?！窘馕觥俊痉治觥看祟}考查依法履行義務(wù)，考查學(xué)生理解分析能力。解答此題需要結(jié)合所學(xué)，準(zhǔn)確作答?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)，分析題干關(guān)鍵詞“謊稱、處罰”等可知，這一事例告訴我們權(quán)利和義務(wù)具有一

19、致性，要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，正確；若網(wǎng)絡(luò)造謠行為具有嚴(yán)重社 會(huì)危害性，觸犯了刑法，才構(gòu)成犯罪，錯(cuò)誤。2.【答案】B故選 C。7.【答案】B【解析】在空曠戶外散步未戴口罩被強(qiáng)制隔離,這侵犯了公民的人身自由權(quán);擅自將學(xué)生的個(gè)人物品清空,這侵犯了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán);泄露武漢返鄉(xiāng)人員的信息、資料,這侵犯了公民的隱私權(quán)。可見(jiàn), A、C、D 三項(xiàng)判斷【解析】B 【解析】本題考查依法行使權(quán)利、法定義務(wù)須履行、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)。材料“微信自由背后是不正確,不符合題意。我國(guó)憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣 告陷害,B 項(xiàng)判斷正確。故選 B

20、。公共責(zé)任與法律底線”說(shuō)明我們要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，法律禁止做的堅(jiān)決不做，符合題意；言論自由不是無(wú)限制的絕對(duì)自由，錯(cuò)誤；違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任，錯(cuò)誤。3.【答案】A故選 B?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生的閱讀理解能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),小峰、小芳、小芬三名同學(xué)對(duì)材料的理解8.【答案】A正確,符合題意。小甫同學(xué)的觀點(diǎn)太絕對(duì),理解不正確,排除 。故選 A。【解析】4.【答案】D【分析】【解析】本題考查公民的住宅不受侵犯、依法維權(quán)。材料中“對(duì)涉嫌非法入侵他人住宅的 5 名嫌疑人刑拘”說(shuō)明公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅，啟示我們?cè)谛惺棺杂珊蜋?quán)利的時(shí)候

21、，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利，公民權(quán)利如果受到損害，要懂得依照法定程序維護(hù)權(quán)利， 均符合題意。故選 D。此題考查公民政治權(quán)利和自由，考查學(xué)生的理解分析能力。解答本題的關(guān)鍵是審清題意，根據(jù)題意排除錯(cuò) 誤選項(xiàng)和干擾選項(xiàng)?！窘獯稹抗竦恼螜?quán)利有選舉權(quán)和被選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)，正確；公民還有言論、出版等政治自由，上網(wǎng)就中美貿(mào)易爭(zhēng)端發(fā)表自己的看法涉及言論自由，正確；去稅務(wù)局繳稅屬于履行依法納稅的義務(wù)、陪父親散步是5.【答案】D在履行孝敬父母的義務(wù)、與孩子交流學(xué)習(xí)情況是在履行教育孩子的義務(wù)，不符合題意，排除；收取出租房的租金、催討老板拖欠的貨款是在行使財(cái)產(chǎn)權(quán)，不符合題意，排除；參加禮讓斑馬線文明勸導(dǎo)

22、活動(dòng)是在履行道德義務(wù)，不符合題意，排除。第 6 頁(yè)，共 9 頁(yè)故選 A。 【解析】我國(guó)法律明確規(guī)定禁止公民實(shí)施某些行為。兩名中學(xué)生因搶劫罪被法院判刑,這給予我們的警示是:9.【答案】D法律禁止做的堅(jiān)決不做;實(shí)施法律所禁止的行為,會(huì)受到法律制裁;違反刑事法律,構(gòu)成犯罪的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任?？梢?jiàn),符合題意。不符合題意,應(yīng)當(dāng)排除。故選 A。【解析】14.【答案】A【分析】本題考查行為分析，涉及到監(jiān)督權(quán)、法律意識(shí)、財(cái)產(chǎn)處分權(quán)、依法服兵役的義務(wù)等，解答時(shí)要緊密聯(lián)系教 材相關(guān)知識(shí)，具體分析行為與點(diǎn)評(píng)，得出結(jié)論?！窘獯稹坑山滩目芍熬蛠y張貼廣告的現(xiàn)象向有關(guān)部門(mén)反映”，是行使監(jiān)督權(quán)，A 不符合題意；“走

23、出超市時(shí)報(bào)【解析】本題考查法定義務(wù)須履行、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)。材料中未成年人田某造成姜某死亡被判處刑罰，說(shuō)明公民在法律面前一律平等，未成年人犯罪也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，啟示我們法律賦予未成年人受特殊保護(hù)的權(quán)利，我們要學(xué)會(huì)珍惜，符合題意；錯(cuò)誤，違反法定義務(wù)的行為是違法行為，不一定承擔(dān)刑事責(zé)任；錯(cuò) 誤，人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。故選 A。警器響起，配合保安搜身”，是法律意識(shí)淡薄的表現(xiàn)，不懂得公民的人身自由和人格尊嚴(yán)不受侵犯，B 不15.【答案】C符合題意；“把自己的圖書(shū)捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)生”，是行使了合法財(cái)產(chǎn)的處分權(quán)，C 不符合題意；“在 學(xué)校積極參加軍事訓(xùn)練”，是履行了依法服兵役的義務(wù)，D 符合題意。故

24、選 D?！窘馕觥勘绢}考查權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。權(quán)利與義務(wù)具有一致性，二者相互依存、相互促進(jìn)，堅(jiān)持權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行法定的義務(wù)，沒(méi)有無(wú)義10.【答案】C務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)，均正確。故選 C。【解析】本題考查公民的基本義務(wù)。依據(jù)教材知識(shí)，根據(jù)題文分析，為王繼才履行的基本義務(wù)，符 合題意；在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，排除。故選 C。16.【答案】B【解析】漫畫(huà)中的明星為某產(chǎn)品代言,她只想得到酬勞(享受權(quán)利),不想承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)(承擔(dān)義務(wù)) 。這說(shuō)明她沒(méi)有11.【答案】C正確認(rèn)識(shí)權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的關(guān)系。她應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不

25、能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。她應(yīng)該做到:既增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,又增強(qiáng)義務(wù)觀念,自【解析】本題考查正確對(duì)待權(quán)利和行使權(quán)利、行使權(quán)利有界限、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。材料中小劉在午休時(shí)間大聲誦讀英語(yǔ)，影響了他人卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的權(quán)利和自由，說(shuō)明小劉對(duì)權(quán)利和自由的理解有偏差，沒(méi)有覺(jué)履行法定義務(wù)。可見(jiàn), 17.【答案】D觀點(diǎn)正確,符合題意。是錯(cuò)誤評(píng)價(jià),應(yīng)當(dāng)排除。故選 B。理解權(quán)利和義務(wù)是一致的，行使權(quán)利和自由時(shí)損害了他人的合法的權(quán)利和自由，符合題意；說(shuō)法 不符合題意，排除。故選 C?！窘馕觥勘绢}考查的知識(shí)點(diǎn)是“依法履行義務(wù)”。小張被法院以尋釁滋事罪判處有期徒刑六個(gè)月,緩刑一年

26、12.【答案】D六個(gè)月,這一方面告訴我們法定義務(wù)須履行,違反義務(wù)須擔(dān)責(zé);另一方面告訴我們,要自覺(jué)學(xué)法,以法律來(lái)指導(dǎo)【解析】本題考查受教育權(quán)。依據(jù)教材知識(shí)，分析材料可知，霍同學(xué)的父親堅(jiān)持讓霍同學(xué)輟學(xué)是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到受教育是公民的法定義務(wù)，讓孩子輟學(xué)是違法行為，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，同時(shí)，他還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到法和約束自己的行為;實(shí)施法律所禁止的行為,會(huì)受到法律制裁?？梢?jiàn),違反刑事法律, 構(gòu)成犯罪的, 應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。故選 D。 18.【答案】A符合題意。說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)槁删哂衅毡榧s束力，違法必究，符合題意；錯(cuò)誤，法律適用于公共生活，也適用于家庭生活。故選 D?！窘馕觥窟@是一道逆向選擇題。漫田選干部中的行

27、為屬于賄選行為,這種行為侵犯了公民的選舉權(quán)和被13.【答案】A選舉權(quán);破壞社會(huì)公平,敗壞社會(huì)風(fēng)氣;會(huì)滋生腐敗,違背了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。可見(jiàn),B、C、D 三項(xiàng)認(rèn)識(shí)正確,不符合題意。A 項(xiàng)與漫畫(huà)中提供的信息不符,符合題意。故選 A。第 7 頁(yè)，共 9 頁(yè)19.【答案】B行義務(wù)，堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一?！窘馕觥柯浴窘馕觥浚?）此題考查權(quán)利和義務(wù)。此題考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力，解答此題要求學(xué)生認(rèn)20.【答案】C真閱讀材料，找到關(guān)鍵的信息，結(jié)合教材知識(shí)找出相應(yīng)的權(quán)利與義務(wù)。“考入長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院”，體現(xiàn)了公【解析】【分析】此題考查公民的義務(wù)，考查理解與分析能力。解答此題需認(rèn)真閱讀題干和選項(xiàng)，從中

28、提取有效信息，與教 材相關(guān)知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，確定答案?！窘獯稹款}文中明明是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，履行了受教育義務(wù)；高中畢業(yè)后積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召參了軍，履行了依法服兵役的義務(wù)；復(fù)員后到工廠工作，履行了勞動(dòng)的義務(wù)；每月領(lǐng)工資后自覺(jué)繳納個(gè)人所得稅，履行了依法納稅的義務(wù)。符合題意；題文沒(méi)有體現(xiàn)保護(hù)環(huán)境的義務(wù)和遵守公共秩序，不符合題意。 故選 C。民受教育的權(quán)利與義務(wù)；“外出打工掙錢”，體現(xiàn)了公民勞動(dòng)的權(quán)利與義務(wù)；“最近評(píng)出的全國(guó)十佳孝賢推他為孝賢之首”，體現(xiàn)了公民的榮譽(yù)權(quán)；“張尚昀大義至孝的感人事跡”，體現(xiàn)了公民贍養(yǎng)老人的義務(wù)。故答案為：享受的權(quán)利有：勞動(dòng)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、受教育權(quán)等 。履行的義務(wù)有：勞動(dòng)的義務(wù)、

29、贍養(yǎng) 扶助父母的義務(wù)等。（2） 此題考查權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。此題屬于教材識(shí)記類知識(shí)，考查了學(xué)生的識(shí)記能力和再現(xiàn)教材知識(shí)的能力，依據(jù)教材知識(shí)并結(jié)合材料進(jìn)行分析。學(xué)生可從權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的表現(xiàn)和要求來(lái)組織答案。故答案為： 公民的權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者，公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)，堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行法定的義務(wù)，張尚21.【答案】D昀珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，

30、悉心照顧患病的母親，堅(jiān)持外出打工掙錢，為母親治病，他在依法行使權(quán)利的同時(shí)自覺(jué)履行義務(wù)，堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一?！窘馕觥?3.【答案】（1）政治權(quán)利和自由（選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)）；人生自由；社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利【分析】此題考查對(duì)公民基本義務(wù)的認(rèn)識(shí)，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。解答此題需要認(rèn)真閱讀題干， 從中提取關(guān)鍵信息，分析選項(xiàng)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)做出正確選擇?！窘獯稹糠治鲱}文，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公民基本權(quán)利是由憲法規(guī)定的，錯(cuò)誤；自覺(jué)履行依法納稅的義務(wù)，利國(guó)利民，正確；未成年人也可以干力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)等，從精神上扶助父母，錯(cuò)誤；每個(gè)公民都有依法服兵役的基本義務(wù)，正確；履行維護(hù)國(guó)

31、家利益的義務(wù)，也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，正確。 故選 D。（財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)）；文化教育權(quán)利（受教育權(quán)、文化權(quán)利）；平等權(quán)；宗教信仰自由。 （2）受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)?！窘馕觥浚?）此題考查公民的基本權(quán)利，考查學(xué)生準(zhǔn)確再現(xiàn)課本基礎(chǔ)知識(shí)的能力。解答本題的關(guān)鍵是熟練記憶課本基礎(chǔ)知識(shí)，把握課本重難點(diǎn)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)，公民的基本權(quán)利包括政治權(quán)利和自由（選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)）；人生自由；社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利（財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)）；文化教育權(quán) 利（受教育權(quán)、文化權(quán)利）；平等權(quán)；宗教信仰自由。（2）此題考查哪些權(quán)利既是公民基本權(quán)利又是公民基本義務(wù)，考查學(xué)生準(zhǔn)確再現(xiàn)課本基礎(chǔ)知識(shí)的能力。解22.【答案】

32、（1）張尚昀享受的權(quán)利有：勞動(dòng)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、受教育權(quán)等。履行的義務(wù)有：勞動(dòng)的義務(wù)、贍答本題的關(guān)鍵是熟練記憶課本基礎(chǔ)知識(shí)，把握課本重難點(diǎn)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)，受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)既是公民的養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。（2）公民的權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行法定的義務(wù)。張尚昀珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，悉心照顧患病的母親，堅(jiān)持外出打工

33、掙錢，為母親治病，他在依法行使權(quán)利的同時(shí)自覺(jué)履基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)，據(jù)此作答即可。24.【答案】（1）通信自由和通信秘密；選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)、人身自由、人格尊嚴(yán)權(quán)、 住宅權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)、文化權(quán)利、平等權(quán)、宗教信仰自由。（2）完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序；要健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作；加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威；對(duì)于各種違反憲法的行為，都必須予以追第 8 頁(yè)，共 9 頁(yè)究和糾正。（3）小王這一做法是錯(cuò)誤的，首先他沒(méi)有正確行使權(quán)利；公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利；個(gè)人的自由和權(quán)利

34、不能以損害損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利為代價(jià)；其次，他沒(méi)有正確維護(hù)權(quán)利，公民維護(hù)權(quán)利也要以合法的方式進(jìn)行；要按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過(guò)程進(jìn)行合法地維護(hù)權(quán)利；權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利，維護(hù)權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、 仲裁和訴訟。據(jù)此作答。（2）此題考查公民基本義務(wù)，考查分析概括能力。抓住題文材料關(guān)鍵信息分析作答。江某初中畢業(yè)表明自覺(jué)履行受教育義務(wù)；參加中國(guó)人民解放軍武裝警察部隊(duì)是履行服兵役義務(wù)；盡心盡力照料父母是履行贍養(yǎng) 扶助父母的義務(wù)；自籌資金經(jīng)營(yíng)飲食業(yè)是履行勞動(dòng)義務(wù)；積極納稅是履行依法納稅義務(wù)。（3）此題考查公民如何依法行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)，考查

35、識(shí)記能力。依據(jù)教材知識(shí)中公民依法行使權(quán)利、 自覺(jué)履行義務(wù)的知識(shí)點(diǎn)具體作答。26.【答案】【小題 1】基本權(quán)利：政治權(quán)利和自由人身自由社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化教育權(quán)利平等權(quán)宗【解析】（1）此題考查公民基本權(quán)利的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握能力，學(xué)生只要理解并記憶這些基礎(chǔ)知識(shí)就能作答。甘肅、內(nèi)蒙兩地交警查閱車主手機(jī)通話記錄侵犯了公民的通信自由和通信秘密。除此之外，公民還享一下基本權(quán)利：選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)、人身自由、人格尊嚴(yán) 權(quán)、住宅權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)、文化權(quán)利、平等權(quán)、宗教信仰自由。（2）此題考查憲法監(jiān)督制度相關(guān)知識(shí)，考查知識(shí)的識(shí)記和理解能力。解答本題的關(guān)鍵

36、是熟練掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)和理解題意。根據(jù)所學(xué)，完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序；要健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作；加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威；對(duì)于各種違反憲 法的行為，都必須予以追究和糾正。（3）此題考查依法行使權(quán)力相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析闡釋問(wèn)題、論證問(wèn)題的能力。本題是辨析類題目，要解決這類問(wèn)題，注意回答問(wèn)題時(shí)要有理有據(jù)，同時(shí)回答問(wèn)題要全面，注意分層。微信朋友圈雖然是私人空間，個(gè)人享有言論自由，但在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)大罵交警，發(fā)表不正確言論，侵犯了他人的人格尊嚴(yán)權(quán)，個(gè)人的自由和權(quán)利不能以損害國(guó)家利益、社會(huì)利益和集體利益為代價(jià)。故小王這一做法是錯(cuò)

37、誤的。教信仰自由權(quán)基本義務(wù)：遵守憲法和法律維護(hù)國(guó)家利益依法服兵役依法納稅【小題 2】要正確認(rèn)識(shí)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。 a公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)，b公民既是權(quán)利的享有者又是義務(wù)的承擔(dān)者，c某些權(quán)利本身又是義務(wù)，d樹(shù)立正確的義利觀。依法行使權(quán)利，做到：a行使權(quán)利有界限，b維護(hù)權(quán)利守程序。依法履行義務(wù)，做到：a法定義務(wù)須履行，法律要求必須做， 法律禁止絕不做，b違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)?！窘馕觥勘绢}以公的基本權(quán)利和基本義務(wù)、正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系等知識(shí)為載體，考查學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，側(cè)重學(xué)生的牽引知識(shí)的能力。以材料分析題形式呈現(xiàn)，熟悉課本，在掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)基 礎(chǔ)上，分析材料內(nèi)容，依據(jù)題意作答

38、。解答本題要通過(guò)材料問(wèn)題分析，把握好公的基本權(quán)利和基本義務(wù)、正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn)， 多角度組織答案。首先他沒(méi)有正確行使權(quán)利；公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利；個(gè)人的自由和權(quán)利不能27.【答案】（1）受教育權(quán)、通信自由和通信秘密權(quán)、榮譽(yù)權(quán)（或人格尊嚴(yán)權(quán)）、財(cái)產(chǎn)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。以損害損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利為代價(jià)；其次，他沒(méi)有正確維護(hù)權(quán)利，公民維護(hù)權(quán)利也要以合法的方式進(jìn)行；要按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過(guò)程進(jìn)行合法地維護(hù)權(quán)利； 權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利，維護(hù)權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟。（2）擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)必須滿足三個(gè)

39、條件：年滿十八周歲、我國(guó)公民、沒(méi)有被剝奪政治權(quán)利。小凱作 為八年級(jí)學(xué)生，按常理推算是沒(méi)有達(dá)到十八周歲，所以他還不能行使選舉權(quán)。25.【答案】（1）受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、被選舉權(quán)?！窘馕觥浚?）此題考查公民權(quán)利，考查運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。解答此題需認(rèn)真閱讀材料和（2）受教育的義務(wù)、依法服兵役的義務(wù)、贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)、勞動(dòng)的義務(wù)、依法納稅的義務(wù)（3）任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越他本身的界限，不能濫用權(quán)利。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過(guò)程進(jìn)行。公民履行法定義務(wù)

40、時(shí)，應(yīng)做到：法律鼓勵(lì)的積極 去做；法律要求的必須去做；法律禁止的堅(jiān)決不做?！窘馕觥浚?）此題考查公民基本權(quán)利，考查分析概括能力。抓住題文材料關(guān)鍵信息分析作答。江某初中畢業(yè)表明行使了受教育權(quán)利；自籌資金經(jīng)營(yíng)飲食業(yè)是行使勞動(dòng)權(quán)；被選舉為區(qū)人大代表是依法享有被選舉權(quán)，設(shè)問(wèn)，從中提取有效信息，與教材相關(guān)知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，確定答案。根據(jù)材料可知，上學(xué)是行使受教育權(quán)、去郵局寄信是行使通信自由和通信秘密權(quán)、區(qū)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)狀屬于榮譽(yù)權(quán)（或人格尊嚴(yán)權(quán)）、新書(shū)包屬于 財(cái)產(chǎn)權(quán)、向有關(guān)部門(mén)提出建議屬于監(jiān)督權(quán)。（2）此題考查選舉權(quán)，考查運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。解答此題需認(rèn)真閱讀材料和設(shè)問(wèn)，從中提取有效信息，與教材相關(guān)知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，確定答案。解答時(shí)結(jié)合材料從擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)必須滿足 三個(gè)條件角度回答即可。第 9 頁(yè)，共 9 頁(yè)