《第三節(jié) 《直面青春期》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第三節(jié) 《直面青春期》教案(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié) 直面青春期教案 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)(1)描述青春期的身體(生理)變化及心理變化特點(diǎn); (2)知道青春期的衛(wèi)生保健知識(shí)。能力目標(biāo):(1)會(huì)分析、繪制坐標(biāo)曲線圖,培養(yǎng)觀察、分析、對(duì)比與總結(jié)能力(2)培養(yǎng)學(xué)生自主探究與合作探究的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:(1)通過(guò)討論和交流,關(guān)注自己和同學(xué)的身體變化,共同健康地度過(guò)青春期。(2). 培養(yǎng)健康的審美觀和正確的道德觀、價(jià)值觀。(3)樹(shù)立健康的異性交往觀念,明白異性交往應(yīng)注意的一些準(zhǔn)則。重點(diǎn)青春期生理和心理的發(fā)育特點(diǎn)。難點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立健康的觀念,正視自己及同學(xué)的心理變化,與同學(xué)們一起健康的度過(guò)青春期教學(xué)過(guò)程【創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入課題】課件展示電影明星孫儷的童
2、年照、現(xiàn)在照片,讓學(xué)生體會(huì):女大十八變,越變?cè)胶每?;展示青春痘圖片,讓學(xué)生體會(huì)青春痘的煩惱。為什么會(huì)出現(xiàn)以上現(xiàn)象呢?同學(xué)們正在步入一個(gè)重要的發(fā)育時(shí)期青春期,這是個(gè)人生長(zhǎng)發(fā)育發(fā)生變化的重要時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期自己和同學(xué)們身上發(fā)生了哪些變化?以后還會(huì)有哪些變化呢?“怎樣面對(duì)這些 變化?”是我們健康度過(guò)青春期的關(guān)鍵。青春期是人生關(guān)鍵時(shí)期,是人生過(guò)渡時(shí)期,走好青春期,是未來(lái)成功的基石。在座的同學(xué)們有的已經(jīng)步入了青春期,有的即將步入青春期。有人說(shuō),青春期是花季、是雨季。把握好這個(gè)黃金時(shí)期是你一生的成功。你進(jìn)入了青春期嗎?展示問(wèn)卷調(diào)查:投放問(wèn)卷調(diào)查,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)。(2分鐘)【問(wèn)題 引導(dǎo) 自主探究】一 青春
3、期的身體變化教師同時(shí)展示出課本P14兩幅坐標(biāo)圖,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比觀察,結(jié)合課本內(nèi)容進(jìn)行自主探究并分組討論,解決以下問(wèn)題。1.分析課本14頁(yè)的坐標(biāo)曲線圖并解決相對(duì)應(yīng)的討論題。2.青春期身體變化的顯著特點(diǎn)有哪些?3.進(jìn)入青春期后 隨著性器官的迅 速發(fā)育,男、女生出現(xiàn)的生理現(xiàn)象分別是什么?二 青春期的心里變化及其衛(wèi)生4.對(duì)照課本14圖結(jié)合自身實(shí)際,與同學(xué)交流討論,青春期出現(xiàn)過(guò)哪些心里矛盾?應(yīng)當(dāng)怎樣正確處理?【展示交流 釋疑解惑】根據(jù)問(wèn)題提綱自主學(xué)習(xí) ,小組內(nèi)交流。師生之間共同分析、感悟、提升:1.根據(jù)坐標(biāo)曲線圖中橫縱坐標(biāo)所代表的意義顯示曲線變化的內(nèi)涵:男、女生身高突增的年齡不相同,女生早于男生;男、女生
4、睪丸和卵巢開(kāi)始迅速發(fā)育的時(shí)間也不相同,女生也早于男生;而且男、女生身高突增的年齡與相對(duì)應(yīng)的睪丸和卵巢開(kāi)始迅速發(fā)育的時(shí)間是相一致的。 所以說(shuō)男孩和女孩體型的變化與睪丸和卵巢的發(fā)育有關(guān),睪丸和卵巢的發(fā)育還影響著男、女生的第二性征發(fā)育變化。2.青春期生理的變化影響著男、女生心理的變化,在這一過(guò)程中我們要以科學(xué)、積極向上的思想面對(duì)這種變化,自尊、自愛(ài)、自重,形成健康的審美觀,正確的價(jià)值觀、思想觀和道德觀?!疽曇巴卣?感悟提升】 1.在我國(guó)古代封建社會(huì)的皇宮內(nèi),生活著一類特殊的人群太監(jiān), 他們既不像女性,又不具備男性的第二性征;常言道:“女大十八變,越變?cè)胶每??!?,?qǐng)你利用本章所學(xué)知識(shí)解釋以上兩種現(xiàn)象。
5、提示:睪丸和卵巢分泌的雄性與雌性激素影響男女的第二性征發(fā)育變化。2.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,對(duì)剛剛步入青春期的我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、交友、娛樂(lè)等方面有什么樣的要求、目標(biāo)、建議、困惑、矛盾與家長(zhǎng)和老師交流,請(qǐng)你以一封 信的形式寫(xiě)一寫(xiě),讓家長(zhǎng)和老師幫我們健康順利的度過(guò)青春期吧!【鞏固訓(xùn)練 自我檢測(cè)】 鞏固練習(xí)見(jiàn)優(yōu)化設(shè)計(jì)P89:基礎(chǔ)鞏固15,能力提升14。1.完成鞏固訓(xùn)練,進(jìn)行自我檢測(cè)。2.推薦學(xué)生代表回答,學(xué)生互評(píng)。(個(gè)別題目說(shuō)出做題思路)【梳理總結(jié) 反思升華】1回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí),將本節(jié)知識(shí)進(jìn)行梳理。 顯著特點(diǎn):身高突增,神經(jīng)系統(tǒng)、心臟和肺等器官功能增強(qiáng)。 身體變化 突出特點(diǎn):性
6、器官迅速發(fā)育,男女分別出現(xiàn)遺精和月經(jīng)等第二性征青春期 特點(diǎn):性意識(shí)萌動(dòng),愿與異性接近,對(duì)異性產(chǎn)生朦朧依戀皆屬正常。 心理變化 衛(wèi)生:與同學(xué)互相幫助,與家長(zhǎng)、老師多交流,健康度過(guò)青春期。2談?wù)劚竟?jié)課的學(xué)習(xí)收獲及感悟。3青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,我們要正確認(rèn)識(shí)自己身體的變化,理智地對(duì)待學(xué)習(xí)、生活和異性,能夠自尊自重,培養(yǎng)自己多方面的興趣,使生活內(nèi)容健康、充實(shí)、積極、向上。附:鞏固練習(xí)1、(2014 云南)步入青春期的信號(hào)是(A)A.身高開(kāi)始突增B.腦容量迅速增加C.出現(xiàn)第一性征D.肌肉的力量突增2、(2013 云南)右圖是男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢(shì)圖,據(jù)圖分析,不能得出的結(jié)論是
7、( D )A女孩性器官開(kāi)始發(fā)育的年齡比男孩早B性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征C10歲之前男、女性器官的發(fā)育都很緩慢D青春期是智力發(fā)育的黃金時(shí)期3、(2012 保山、大理、楚雄、文山、麗江、怒江、迪慶、臨滄)、正處于青春期的你,也許已感受到生理、心理的明顯變化。下列做法中, 你認(rèn)為哪種不可取( D )A正確認(rèn)識(shí)自己身體的變化 B男女同學(xué)正常交往,建立真誠(chéng)友誼C經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)溝通交流 D“我長(zhǎng)大了,不用你們操心,少管我”4、(2011 云南)青春期是人生的花季時(shí)期。進(jìn)入青春期后,身體和心理都會(huì)發(fā)生顯著變化。下列有關(guān)青春期的敘述錯(cuò)誤的是(B)A. 心肺功能增強(qiáng) B. 身高和體重不再增加C. 生殖器官生長(zhǎng)發(fā)育顯著 D. 異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼,和睦相處5、下列各項(xiàng)中,不屬于青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是( B )A.神經(jīng)系統(tǒng)功能進(jìn)一步發(fā)育,完善B.學(xué)習(xí)期間經(jīng)常出現(xiàn)近視C.性器官發(fā)育成熟D.心臟功能進(jìn)一步發(fā)育完善 6、進(jìn)入青春期后,男孩和女孩聲音的變化與什么結(jié)構(gòu)直接有關(guān)( C ) A.肺 B.大腦 C.心臟 D.性器官