《2012高考生物一輪復(fù)習(xí) 精編練習(xí)資料 第4課時(shí) 遺傳信息的攜帶者 核酸細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì) 新人教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2012高考生物一輪復(fù)習(xí) 精編練習(xí)資料 第4課時(shí) 遺傳信息的攜帶者 核酸細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì) 新人教版必修1(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第4課時(shí) 遺傳信息的攜帶者——核酸細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)
題組一:有關(guān)糖類、脂質(zhì)的分類及功能的考查
1.(2009·廣東卷改編)脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是 ( )
A.構(gòu)成生物膜 B.調(diào)節(jié)生理代謝
C.儲(chǔ)存能量 D.攜帶遺傳信息
2.下列動(dòng)植物糖類、脂肪的分類與比較正確的是 ( )
題組二:關(guān)于細(xì)胞的化合物的理解
3.(2009·福建理綜,4)下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的
2、是 ( )
A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
B.RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲(chǔ)存遺傳信息
C.DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性
D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
4.(2009·江蘇卷,1)下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是 ( )
A.ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一
B.糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D.脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)
5.(2009·
3、淄博模擬)下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中X是 ,Ⅰ在小麥種子中主要是指 。
(2)圖中Z是 ,使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)紅色。
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為 填寫出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次 。
(4)Ⅲ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者
4、 后者。
1.(2010·河北五校模擬)關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是 ( )
A.甲圖中共有5種核苷酸
B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D.在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖
2.(原創(chuàng)題)糖尿病患者可以用尿糖試紙化驗(yàn)自己的尿糖情況。尿糖試紙中含有葡萄糖氧化酶,它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和過氧化氫,過氧化氫可以將試紙中一種無色化合物氧化成為有色化合物。試紙顏色的變化情況就可以顯示尿中葡萄糖含量的高低。
5、以下為上述作用機(jī)理的表達(dá)式,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.表達(dá)式中,a的基本組成單位為氨基酸 B.表達(dá)式中,b為葡萄糖酸
C.表達(dá)式中,c為無色化合物 D.表達(dá)式中,e為有色化合物
3.(2010·合肥模擬)下列有關(guān)核酸的敘述正確的是 ( )
A.在細(xì)菌中,遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA
B.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
C.魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基
D.除病毒外,一切生物都具有核酸
4.(2010·廈門模擬)下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含胸腺嘧啶“T”的是 (
6、 )
A.DNA聚合酶 B.煙草花葉病毒
C.ATP D.B淋巴細(xì)胞中的線粒體
5.(2009·錦州高三期末)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的操作步驟是 ( )
①染色?、谒狻、蹧_洗涂片?、苋】谇簧掀ぜ?xì)胞制片?、萦^察
A.④①②③⑤ B.④②①③⑤ C.④②③①⑤ D.④⑤①③②
6.(2010·濟(jì)南模擬)實(shí)驗(yàn)測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子
中三大類有機(jī)物的含量如圖所示,有關(guān)論述錯(cuò)誤的是 ( )
A.形成同等質(zhì)量的種子,甲需要礦質(zhì)元素的質(zhì)量數(shù)最少
B.種子中有機(jī)物最終都來
7、自光合作用
C.萌發(fā)時(shí),三種種子中酶的種類、含量不同
D.同樣質(zhì)量的三種種子在動(dòng)物體內(nèi)水解后丙形成的含氮物質(zhì)最多
7.(2010·婁底模擬)下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的 ( )
A.細(xì)菌的質(zhì)粒和基因 B.動(dòng)物的糖原和抗原
C.人的胰島素和性激素 D.植物的纖維素和維生素
8.(2010·福州八中質(zhì)檢)根據(jù)表中分析同質(zhì)量的脂肪和糖類在氧化分解時(shí)的差異,以下說法錯(cuò)誤的是 ( )
物質(zhì)
各元素比例
氧化分解時(shí)
C
O
耗氧量
釋放能量
產(chǎn)
8、生的水
脂肪
75%
13%
較多
較多
X
糖類
44%
50%
較少
較少
Y
A.相同質(zhì)量條件下,脂肪比糖類在氧化分解時(shí)耗氧量多
B.脂肪中的H的比例是12%
C.相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時(shí)產(chǎn)生的水量X
9、的堿基
C.RNA和DNA的基本組成單位是核苷酸
D.生物的遺傳物質(zhì)是DNA或者是RNA
10.(2009·溫州十校聯(lián)考)下列對(duì)組成細(xì)胞分子的描述,正確的是 ( )
A.各種分子在不同物種內(nèi)的結(jié)構(gòu)都是相同的
B.葡萄糖是蔗糖水解的唯一產(chǎn)物
C.人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)
D.活細(xì)胞中蛋白質(zhì)的相對(duì)含量比糖類高
11.(2009·廣州五校聯(lián)考)下列敘述中不正確的是 ( )
A.DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種堿基配對(duì)方式的多樣性
B.生物界豐富多彩,起決定作用的是DNA的多樣性
C
10、.體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性
D.沒有RNA的多樣性,就沒有蛋白質(zhì)的多樣性
12.(2010·黃山一檢)下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是 ( )
A.甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅
B.鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
C.該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNA
D.鹽酸有利于染色體中DNA與蛋白質(zhì)分開,不利于DNA與染色劑
11、結(jié)合
13.(2008·上海卷,1)核糖與核酸都不含有的元素是 ( )
A.N B.O C.P D.S
14.(2010·麗水質(zhì)檢)下列關(guān)于RNA的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.RNA催化細(xì)胞內(nèi)某些生化反應(yīng) B.RNA是一種遺傳物質(zhì)
C.RNA參與構(gòu)成核糖體 D.RNA參與構(gòu)成細(xì)胞膜
15.(信息推斷題)如圖為某男X,其兩任妻子M、N以及四個(gè)戰(zhàn)亂中走失的孤兒的DNA樣品的指紋圖,哪兩個(gè)孩子可能是該男的子女及他們的母親是
12、 ( )
A.M的孩子是b,N的孩子是c
B.M的孩子是c,N的孩子是b
C.M的孩子是d,N的孩子是a
D.M的孩子是d,N的孩子是b
16.(2010·邵陽模擬)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種叫“熊蟲”的動(dòng)物,能耐受-271℃的冰凍數(shù)小時(shí)(這時(shí)它的代謝率幾乎可降至0),此時(shí),它的體內(nèi)會(huì)大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖。實(shí)驗(yàn)證明該動(dòng)物體液中的海藻糖可以保護(hù)組織細(xì)胞,使組織細(xì)胞避免受到低溫造成的損傷。
(一)對(duì)于“熊蟲”種群而言,具有產(chǎn)生大量海藻糖,耐受低溫這種特征是
的結(jié)果;對(duì)“熊蟲”個(gè)體而言,具有這種特征的根本原因是
13、
。
(二)為了探究海藻糖對(duì)普通哺乳動(dòng)物組織細(xì)胞是否也具有上述保護(hù)作用,請(qǐng)你分析并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程。
(1)實(shí)驗(yàn)材料:
①海藻糖;②細(xì)胞培養(yǎng)液及其他相關(guān)材料;③適量哺乳動(dòng)物細(xì)胞。為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,從化學(xué)組成及生理功能看,該細(xì)胞應(yīng)具有 的特點(diǎn)。
(2)操作過程:
①取適量哺乳動(dòng)物細(xì)胞,等分成甲、乙兩組,向甲組細(xì)胞中添加
14、 ,向乙組細(xì)胞中添加 。
② 。
③觀察并記錄兩組細(xì)胞的生活狀況。
(3)預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 ,則說明該海藻糖在低溫下對(duì)普通哺乳動(dòng)物組織細(xì)胞具有保護(hù)作用。
17.(2010·煙臺(tái)模擬)已知菠菜的干葉病是
15、由干葉病毒導(dǎo)致的,但不清楚干葉病毒的核酸種類,試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)原理:(略)
(1)實(shí)驗(yàn)材料:苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離)、健康生長的菠菜植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶、其他必需器材。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①選取兩株生長狀況相似的菠菜植株,編號(hào)為a、b。
②
。
③
16、
。
④
。
⑤再過一段時(shí)間后,觀察兩株菠菜的生長情況。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
① 。
② 。