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1、課題:《第三章 海洋與陸地》 第一節(jié) 海洋與陸地的分布 課時：1課時 【學習目標】 1. 知道地球的基本面貌 2．會運用地圖和數(shù)據說出全球海陸所占比例，描述分布特點 3. 運用世界地圖說出七大洲和四大洋的分布和概況 4. 知道幾個大洲之間的分界線 【情景鏈接】 我們都知道地球表面最顯著的差別是海洋與陸地的分布。我們今天就來學習它們。 自主學習 海洋占________ 2. 世界海陸面積 陸地占________ 概括地說， 分是海洋， 分是陸地。 3. 世界海陸分布 （1）從南北半球看：陸地主要集中在_______，海洋集中在__

2、______ （2）從東西半球看：陸地 （2）從南北兩極看：北極周圍是________,南極周圍是________ 4. 大洲、大洋的概念 （1）大洲：____________與它周圍的___________的總稱。 （2）大洋：海洋被陸地________，形成彼此________的四大洋，_______是大洋的邊緣部分。 5.七大洲、四大洋的名稱和分布： （1）七大洲名稱（按面積大?。篲________、_________、_________、_________、_________、_________、_________。 (2)四大洋名稱（按面積大小）_____

3、____、_________、_________、_________。 6 大洲的分界線 （1）亞歐洲分界線：_________山脈、_________河、_________山脈 7、海和海峽的概念：（書第47頁閱讀） 【合作探究】 1. 探究實驗：學生上臺表演，先轉動地球儀，然后按住讓地球儀停住，看看手指按到的是海洋還是陸地，為什么？（進行10次，統(tǒng)計） 2. 討論課本第43頁的活動 3. 小組內合作，根據書P44圖3-1-3記憶：七大洲、四大洋的位置（指認）。 4. 讀東、西半球示意圖，寫出圖中數(shù)字所代表的地理事物 ⑴大洲的名稱①＿＿＿洲 ②＿＿＿洲

4、③＿＿＿洲 ⑵大洋的名稱④＿＿＿洋 ⑤＿＿＿洋 ⑥＿＿＿洋 ⑶大洲分界線的名稱⑦＿＿＿山脈、⑧＿＿＿＿運河、⑨＿＿＿＿運河 【攀登高峰】 1．蘇聯(lián)宇航員加加林，在太空中看到一個蔚藍色的星球，他認為這顆星球應該叫做“水球”，這個“水球”是指：（ ） A．水星 B．金星 C．地球 D．木星 2. 地球上海陸面積之比約是（ ） A. 3：7 B. 6：4 C. 4：6 D. 7：3 3 . 世界陸地主要集中在 （ ） A. 東半球、南半

5、球 B. 東半球、北半球 C. 西半球、南半球 D. 西半球、北半球 4、緯度最高的大洲是（ ） A、亞洲 B、歐洲 C、南美洲 D、南極洲 5、在七大洲中,南北回歸線均穿過的大洲是（ ） A、南美洲 B、非洲 C、亞洲 D、大洋州 6、被太平洋、大西洋、北冰洋三大洋所包圍的大洲是（ ） A、北美洲 B、南美洲 C、亞洲 D、大洋州 7、巴拿馬運河溝通的大洋是（ ） A、太平洋和大西洋 B、太平洋和印度洋 C、印度洋和大西洋 D、太平洋和北冰洋 【拓展練習】 1、大洲、大洋的概念 （

6、1）大洲：____________與它周圍的___________的總稱。 （2）大洋：海洋被陸地________，形成彼此________的四大洋，_______是大洋的邊緣部分。 南美、北美分界線：________________運河。 2、七大洲、四大洋的名稱和分布： （1）七大洲名稱（按面積大?。篲________、_________、_________、_________、_________、_________、_________。 (2)四大洋名稱（按面積大?。________、_________、_________、_________。 3、大洲的分界線

7、 （1）亞歐洲分界線：_________山脈、_________河、_________山脈、_________海峽。 （2）亞洲、非洲分界線：________________運河。 4、右圖中地理事物的名稱，錯誤是（ ） A、A是島嶼 B、B是海峽 C、C是半島 D、D是大洋 5、下列說法正確的是 （ ） A、洋是海洋的主體，一般離大陸較遠 B、海是海洋的邊緣部分，其面積和深度都比洋大 C、海峽是溝通兩個海域之間寬度較窄的水道 D、海洋中面積較小的陸地稱為島嶼 6、面積最大、水溫最高、水體最深的大洋是（ ） A、大西洋 B、太平洋 C、北冰洋 D、印度洋 7、世界上面積最小的大洋是 （ ） A、太平洋 B、北冰洋 C、印度洋 D、大西洋