《《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》 教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》 教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、堅(jiān)持才會(huì)有收獲 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：(1) 了解一些通過堅(jiān)持獲得成功的例子；(2) 能從成功的人身上學(xué)到東西；教學(xué)重難點(diǎn)：通過榜樣的故事展示，幫助學(xué)生知道成功來自于面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈的精神，做一個(gè)做事有目標(biāo)，有毅力的人。指導(dǎo)、鼓勵(lì)、監(jiān)督孩子們選定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地做事，培養(yǎng)他們持之以恒的精神。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課播放動(dòng)畫青蛙看海的故事師：同學(xué)們看完這個(gè)故事，能回答片中的問題嗎？為什么青蛙能看到海？生：因?yàn)樗軌驁?jiān)持。二、講授新課出示課題：堅(jiān)持才會(huì)有收獲師：什么叫堅(jiān)持呢？1、堅(jiān)持就是意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，持即持久，有耐性；堅(jiān)持是意志力的完美表現(xiàn)。課件出示各種圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖。情境一：去年冬天，我

2、一直堅(jiān)持跑步情境二：我堅(jiān)持寫毛筆字一個(gè)學(xué)期了堅(jiān)持練著寫，他每天坐在池子邊練字，送走黃昏情境三：我堅(jiān)持給花兒澆水等等2學(xué)生討論交流。3提問：同學(xué)們， 你們有什么感想? 生：堅(jiān)持晨跑讓我的身體越來越健康。堅(jiān)持練字讓我現(xiàn)在的字寫的很好看，堅(jiān)持給花兒澆水，花開得越來越好，西游記中的唐僧就是踏平坎坷，歷盡千辛萬苦，才取得真經(jīng)。誰能說說，王羲之為什么能成為著名的書法家？生：他練書法很有耐心。他堅(jiān)持每天苦練，才會(huì)成為著名的書法家。師：付出就會(huì)有收獲，做事一定要堅(jiān)持。師：同學(xué)們看完這個(gè)故事，能回答片中的問題嗎？為什么兔子跑得快烏龜爬得慢，但是這次賽跑卻是烏龜贏了，而兔子輸了呢？生：因?yàn)橥米铀X了。師：對(duì)，雖然兔子跑得快，但是它偷懶了，而烏龜雖然爬得慢，但是一直在堅(jiān)持，所以烏龜會(huì)取得勝利。師：沒錯(cuò)，堅(jiān)持可以讓我們收獲很多，堅(jiān)持能讓我們克服困難，堅(jiān)持本身就是一種收獲。那大家都堅(jiān)持過什么事情呢？或者有什么事情現(xiàn)在仍然在堅(jiān)持呢？三、課堂小結(jié)遇到困難的時(shí)候別輕易放棄，做事要懂得持之以 恒，雖然過程很艱辛，但是堅(jiān)持過后就是勝利。堅(jiān)持才會(huì)有收獲。因此，只要我們敢于一次次挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，就能克服困難，有更多的收獲。