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部編版語文二年級下冊期中專項復習默寫 按課文內(nèi)容填空

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1、部編版二年級語文下冊期中專項復習:默寫 按課文內(nèi)容填空 1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)_,_。貼窗花,放鞭炮。(2)_,_,大街小巷人如潮。(3)_,_,先人墓前去祭掃。(4)_,_,牛郎織女會鵲橋。(5)_,_,十五圓月當空照。(6)_,_,踏秋賞菊去登高。2.默寫賀知章的詠柳(要注明詩人的朝代)。3.先給圖中的柳樹涂上顏色,再把古詩補充完整。_,_垂下綠絲絳。_裁_,_似_。4.默寫古詩詠柳。5.默寫古詩,并加上標點。村居_6.把詩句補充完整,再選擇填空.A野火燒不盡,_。B._,忙趁東風放紙鳶。C._,萬條垂下綠絲絳。D天蒼蒼,野茫茫,_。春天,在護城河畔,我看到一棵棵柳樹已經(jīng)抽出了細長的

2、枝條,長出了嫩綠的 葉子,我不禁吟誦道:“_”看著春天剛探出頭的、生命力頑強的小草,我不禁吟誦道;“_” 7.默寫古詩。詠柳8.按課文內(nèi)容填空。(1)小草_,那是春天的_?(2)_的野花_,那是春天的_?(3)樹木_,那是春天的_?(4)_的小溪_,那是春天的_?9.根據(jù)意思寫詩句。(1)村里的孩子們放了學急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。詩句:_,_。(2)這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風,它 就像一把靈巧的剪刀。詩句:_,_。10.積累與展示。(1)按課文內(nèi)容填空。古時候,人們覺得貝殼很_,很_。(2)填一填。我國有_個民族,我是_族人。端午節(jié),吃粽子、賽龍舟

3、都是為了紀念_。11.按照課文雷鋒叔叔,你在哪里一匹出色的馬內(nèi)容填空。(1)小溪說:昨天,他曾路過這里,抱著_的孩子,冒著_的細 雨。瞧,那泥濘路上的_,就是他留下的_。(2)路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像_。12.背一背,寫一寫。(1)花要葉扶,_。(2)_,手有余香。(3)幫助別人的人,_。(4)誠心能叫石頭落淚,_。 13.根據(jù)古詩填空。(1)碧玉妝成一樹高,_。不知細葉誰裁出,_。 (2)_尋芳泗水濱,無邊光景_。(3)等閑識得_面,_總是春。14.按古詩原文填空,再完成練習。離離_,_歲_榮。_燒_,_。這首詩的作者是唐代詩人_。詩句中的“歲”是_的意思, _與_互為反義詞

4、。_,_垂_絳。_裁_,_。詩的最后一句運用了_的修辭方法。15.默寫詠柳_ ,_。_ ,_。16.補充詩句。詠柳_,_綠絲絳。_,_。17.馬虎的猴子把順序弄亂了,快來幫他重新排一排。 村居拂堤楊柳醉春煙,忙趁東風放紙鳶。草長鶯飛二月天,兒童散學歸來早。村居_ ,_ 。_ ,_ 。 18.默寫古詩。村居_ 鶯飛_ 天,拂堤楊柳醉_ 煙。_ 童散學歸_ ,_ 趁 _ 放紙鳶。19.根據(jù)課文內(nèi)容填空不知細葉誰裁出,_。答案1.【答案】 (1)春節(jié)到;人歡笑(2)元宵節(jié);看花燈(3)清明節(jié);雨紛紛(4)七月七;來乞巧(5)過中秋;吃月餅(6)重陽節(jié);要敬老2.【答案】 詠柳賀知章 (唐)碧玉妝成一

5、樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。3.【答案】 碧玉妝成一樹高;萬條;不知細葉誰;出;二月春風;剪刀4.【答案】 詠柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。5.【答案】草長鶯飛二月天,;拂堤楊柳醉春煙。;兒童散學歸來早,;忙趁東 風放紙鳶。6.【答案】 春風吹又生;兒童散學歸來早;碧玉妝成一樹高;風吹草低見牛羊; C;A7.【答案】 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。8.【答案】 (1)從地下探出頭來;眉毛吧(2)早開;一朵兩朵;眼睛吧(3)吐出點點嫩芽;音符吧(4)解凍;叮叮咚咚;琴聲吧9.【答案】 (1)兒童散學歸

6、來早;忙趁東風放紙鳶(2)不知細葉誰裁出;二月春風似剪刀10.【答案】 (1)漂亮;珍貴(2)五十六;漢;屈原11.【答案】 (1)迷路;蒙蒙;腳窩;足跡(2)一片柔軟的綠毯12.【答案】 (1)人要人幫(2)予人玫瑰(3)能得到別人的幫助(4)實意能叫枯木發(fā)芽13.【答案】 (1)萬條垂下綠絲絳;二月春風似剪刀(2)勝日;一時新(3)東風;萬紫千紅14.【答案】 原上草;一;一枯;野火;不盡;春風吹又生;白居易;年;枯;榮;碧玉妝成一樹高;萬條;下綠絲;不知細葉誰;出;二月春風似剪刀;比 喻15.【答案】 碧玉妝成一樹高;萬條垂下綠絲絳;不知細葉誰裁出;二月春風似 剪刀16.【答案】碧玉妝成

7、一樹高;萬條垂下;不知細葉誰裁出;二月春風似剪刀17.【答案】草長鶯飛二月天;拂堤楊柳醉春煙;兒童散學歸來早;忙趁東風放 紙鳶18.【答案】草長;二月;春;兒;來早;忙;東風19.【答案】二月春風似剪刀好的開頭是成功的一半。班主任主要抓好以下幾件工作。1.做好學生報名注冊工作,做到心中有數(shù)。注冊登記,是班主任和學生的第一次會面, 也是班主任了解學生的一個窗口,做好這項工作有利于今后班務工作的開展。2.開好第一次班會,創(chuàng)造良好的第一印象。班主任開第一次班會(必要時可讓學生家長 參加),目的在于樹立形象、指導未來、明確制度,在第一次班會上教師的態(tài)度要誠懇,期 望要真誠,要求要具體??梢韵冗M行自我介

8、紹,然后,用真誠的態(tài)度對學生說:“我有幸任 你們的班主任,我感到很高興,我希望同學們支持我的工作,共同把我們班建設好”。寥寥 數(shù)語道出一片真誠,會融洽師生感情。3.以身作則,搞好第一次衛(wèi)生大掃除。這是進一步融洽師生關系的機會。班主任在勞動 中與學生接觸,可以進一步了解學生。同時使學生認為班主任老師平易近人,言行一致,堪 為師表,有利于樹立班主任工作威信。4.搞好班組建設,選好班組干部,發(fā)揮班組干部的積極能動作用。在班級建設中,班干 部的作用非同一般。因此,班主任在選配班組干部的過程中,要注意充分發(fā)揚民主。這樣既 表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度,更為班集體形成良好的風氣奠定了基礎。5.搞好第一次考勤工作,保證紀律的嚴明性。開學之際,工作頭緒多,紛亂無章,且經(jīng) 過一個假期,有的學生難免表現(xiàn)散漫。因此,班主任要及時進行紀律檢查。同時根據(jù)班上的 實際情況,擬定德育評估細則,在教育過程中做到有規(guī)可依,使學生的教育經(jīng)?;?,系 統(tǒng)化。6.開好第一次家長會。開學之初,有經(jīng)驗的班主任不會忘記在忙中召開第一次家長會。 這是把學校教育同家庭教育相結(jié)合的機會。因此,在第一次家長會上,班主任老師要簡明扼 要地向家長介紹本班各科教師的情況。然后開誠布公地向家長表明你教育學生的決心及本班 奮斗的目標,積極爭取家長的支持。

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