《高中物理《波的形成和傳播》.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理《波的形成和傳播》.ppt(29頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,第十二章 機(jī)械波第一節(jié) 波的形成和傳播,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,生活中的波現(xiàn)象,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,一波的形成和傳播,思考:波是怎樣形成的呢?,,,以繩波為例,以老鷹捉小雞為例,互動(dòng)討論,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,1.繩波的形成過(guò)程,繩子可以分成一個(gè)個(gè)小段,一個(gè)個(gè)小段可以看做一個(gè)個(gè)相連的質(zhì)點(diǎn),這些質(zhì)點(diǎn)之間存在著相互作用。,手握繩端上下振動(dòng)時(shí),繩端
2、帶動(dòng)相鄰的質(zhì)點(diǎn),使它也上下振動(dòng)。這個(gè)質(zhì)點(diǎn)又帶動(dòng)更遠(yuǎn)一些的質(zhì)點(diǎn),繩端這種上下振動(dòng)的狀態(tài)就沿繩子傳了出去,從整體上看就是一些凹凸相間的波形。,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,觀察,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,2.波的傳播特點(diǎn),觀察演示儀:注意總結(jié)波的形成過(guò)程中的以下幾個(gè)特點(diǎn) 1。繩上每一點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向 2。波源及繩上各點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的先后順序 3。波源及繩上各點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向和振幅 4。繩上的各質(zhì)點(diǎn)是否隨波前進(jìn),安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,觀察繩波和彈簧波,提示:兩列波的質(zhì)點(diǎn)是如何振動(dòng)的?波是怎么傳播的?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
3、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,問(wèn)題討論:繩波與彈簧波有什么不同 ?,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,二橫波和縱波,橫波的特點(diǎn):,縱波的特點(diǎn):,波峰 波谷,疏部 密部,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
4、,,橫波:質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向垂直。,縱波:質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向在一條直線上。,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,聲波,聲波是縱波.,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,通過(guò)以上分析,請(qǐng)同學(xué)來(lái)總結(jié)一下波產(chǎn)生的條件 ?,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,三機(jī)械波,1.波源和介質(zhì):,波源保持持續(xù)振動(dòng)的物體,介質(zhì)借以傳播波的物質(zhì),2 .機(jī)械波:,機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中的傳播,形成機(jī)械波。,3.產(chǎn)生機(jī)械波的條件:,同時(shí)存在波源和介質(zhì)。,注意:有機(jī)械振動(dòng)不一定存在機(jī)械波 有機(jī)械波一定存在機(jī)械振動(dòng),安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,4.波向外傳播的是什么?,但質(zhì)點(diǎn)并不“隨波逐流”,振動(dòng)形式,能量,信息,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,一
5、 認(rèn)識(shí)波,1.波是如何形成的,2.波的傳播特點(diǎn),二 波的分類:橫波和縱波,,,,本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容:,,,三 機(jī)械波 :波源和介質(zhì),安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,課后思考題,總結(jié)振動(dòng)和波動(dòng)的聯(lián)系和區(qū)別,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,課堂練習(xí),1. 向右傳播的波上三點(diǎn)A、B、C,請(qǐng)指出該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向,B,,,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,、關(guān)于振動(dòng)和波的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是:( ) A、有機(jī)械波必有振動(dòng)。 B、有機(jī)械振動(dòng)必有波。 C、介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)都在各自的平衡位置附近振動(dòng)。 D、波源的振動(dòng)能量隨波傳遞。,ACD,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,、區(qū)分橫波和縱波是根據(jù):() A、沿水平方向傳播的叫做橫波
6、。 B、質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向和波傳播的遠(yuǎn)近。 C、質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向和波傳播的方向。 D、質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的快慢。,C,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,、關(guān)于機(jī)械波的說(shuō)法正確的有: ( ) A、相鄰的質(zhì)點(diǎn)要相互做功。 B、縱波的質(zhì)點(diǎn)可以隨波遷移,而橫波的質(zhì)點(diǎn)不能。 C、波源的能量靠振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的遷移隨波傳遞。 D、波中各質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)頻率是相同的。,AD,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,思考,,,四 振動(dòng)與波動(dòng)的區(qū)別和聯(lián)系,1區(qū)別 振動(dòng)是一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的往復(fù)運(yùn)動(dòng),而波動(dòng)是介質(zhì)中許多質(zhì)點(diǎn)的集體運(yùn)動(dòng) 2聯(lián)系 (1)都是周期性的運(yùn)動(dòng):波動(dòng)周期等于質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期 (2)從構(gòu)成介質(zhì)的某一質(zhì)點(diǎn)來(lái)看,所呈現(xiàn)的現(xiàn)象是振動(dòng),從構(gòu)成介質(zhì)的整體來(lái)看,所呈現(xiàn)的現(xiàn)象是波動(dòng) (3)振動(dòng)是形成波動(dòng)的必要條件,但有振動(dòng)不一定存在波動(dòng) (4)波動(dòng)是振動(dòng)形式(信息)的傳播過(guò)程,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,單個(gè)質(zhì)點(diǎn)所表現(xiàn)出的 周期性運(yùn)動(dòng),大量質(zhì)點(diǎn)共同表現(xiàn)出的周期性運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)受到指向平衡位置的回復(fù)力作用,介質(zhì)中相鄰質(zhì)點(diǎn)間存在相互作用的彈力,振動(dòng)是波動(dòng)的起因,波動(dòng)是振動(dòng)的傳播,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,謝謝,