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天津市葛沽第三中學2014-2015學年七年級語文下冊 第19課 觀舞記學案(無答案) 新人教版

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1、第19課 觀舞記【學習目標】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,積累文辭雋永的語句。2、理解課文內容,了解印度舞蹈的藝術瑰麗。 3、品味文中描寫卡拉瑪姐妹優(yōu)美舞姿的語句。 4、初步形成自己的審美觀、價值觀?!咀灾鳒y評】1、給下面加粗字注音斗擻( ) 粲然( )盡態(tài)極妍( )花鬘( )嗔視( ) 渾身解數( )褶裙( )雛鳳( )叱咤風云( ) 顰蹙( )2、結合語境,解釋下列詞語顰蹙 粲然 嗔視 叱咤風云 盡態(tài)極妍 驚鴻 3、走近冰心,簡介創(chuàng)作背景冰心,原名( ),筆名( ),福建長樂人,現(xiàn)代著名女作家、兒童文學家?!拔逅摹睍r,她開始寫小說、詩歌。她的散文語言清新秀麗,自成一體,稱為“( )”

2、,影響很大。許多作品被譯成英、法、日、俄等多種文字,主要作品有寄小讀者再寄小讀者,詩歌( )( )等?!編熒印?1、有感情朗讀課文,找出描寫印度舞蹈特點的語句,并用一個精辟的詞語進行概括。2、前五段中,作者從哪幾個角度寫出印度舞蹈給“我”留下深刻的印象。3、學生自由誦讀,批注自己喜歡的語句(段),并小組內交流。并舉出兩句加以分析。4、作者是用什么方法寫出卡拉瑪姐妹舞蹈特點的?這樣寫有什么作用?5、中心把握文章字里行間流露贊美之情,請結合文章的創(chuàng)作背景,說說作者創(chuàng)作此文的目的是什么?【達標測評】1、 給加粗字注音:絢麗( )闡述( )褶裙( )粲然( )嗔視( )供養(yǎng)( )蠕動( )惆悵( )2、請簡述文章的主題思想?!緦W后反思】【留置作業(yè)】積累出本課的好詞好句。識記字詞寫練習冊 2

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