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七上 綜合檢測一

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1、初一上學(xué)期期末總復(fù)習(xí)(一) 學(xué)號(hào):1721姓名:張?zhí)祢溡?、選擇題(每小題1分,共40分)1.顯微鏡的目鏡是10,要觀察放大150倍的物像,應(yīng)選用的物鏡是(C)。A.5 B.10 C.15 D.202.下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是(A)。A.病毒 B.細(xì)菌 C.真菌 D.衣藻3.細(xì)胞中的遺傳信息主要存在于(B)中。A.葉綠體 B.細(xì)胞核 C.線粒體 D.細(xì)胞膜4.下列各項(xiàng)中,不屬于生物生命現(xiàn)象的是(D)。A.生物的生長 B.生物的繁殖 C.生物的呼吸 D.生物的分類5.用顯微鏡觀察的材料必須是(C)。A.活的生物 B.新鮮的標(biāo)本 C.薄而透明的 D.完整的細(xì)胞6.與動(dòng)物細(xì)胞相比較,植物細(xì)胞特有的結(jié)

2、構(gòu)是(C)。A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.葉綠體 D.細(xì)胞核7.組織的形成是(B)的結(jié)果。A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞生長 D.細(xì)胞增多8.取含有草履蟲的池塘水倒入燒杯中,不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)草履蟲都集中在燒杯水的上層,原因是草履蟲需要(B)。A.陽光 B.氧氣 C.養(yǎng)料 D.二氧化碳9.植物從土壤中吸收的水,大部分(C)。A.用于光合作用 B.用于呼吸作用 C.用于蒸騰作用 D.貯存在體內(nèi)10.欲把顯微鏡視野中的物像從左上方移到視野的中央,應(yīng)把裝片推向(A)。A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方11.用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),此污點(diǎn)不會(huì)存在于(D)上。A.目鏡 B.

3、物鏡 C.裝片 D.反光鏡12.用顯微鏡觀察草履蟲時(shí),為減慢它的運(yùn)動(dòng)速度,便于觀察,可先在載玻片的液滴上放(B)。A.一小顆鹽粒 B.幾絲棉花纖維 C.少許肉汁 D.一小塊冰13.裸子植物與被子植物相比,最主要的區(qū)別是(B)。A.種子外有種皮的保護(hù) B.種子外無種皮的保護(hù) C.種子外有種殼的保護(hù) D.種子是裸露的,無果皮保護(hù)14.證明在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來的實(shí)驗(yàn)裝置,證明光是植物進(jìn)行光合作用的條件的實(shí)驗(yàn)裝置分別是( )。A.甲與乙,甲與丁 B.甲與丙,甲與乙 C.甲與丁,乙與丙 D.甲與乙,乙與丙15.水澇地里的植物出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象,原因是( )。A.土壤的溫度太低 B.植物的

4、蒸騰作用過強(qiáng) C.土壤中氧氣不足 D.植物的光合作用太弱16.家兔、綿羊等哺乳動(dòng)物區(qū)別于家貓、野狼等哺乳動(dòng)物的特點(diǎn)是( )。A.有消化腺 B.盲腸發(fā)達(dá) C.牙齒有分化 D.體腔內(nèi)有膈17.保衛(wèi)細(xì)胞區(qū)別于葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )。A.形狀不同 B.大小不同 C.含葉綠體 D.氣體交換的“窗口”18.影響沙漠中植物生活的最主要的非生物因素是( )。A.陽光 B.空氣 C.水 D.溫度19.區(qū)分蚯蚓的前端與后端,通常依據(jù)( )。A.口的位置 B.體節(jié)的大小 C.環(huán)帶的位置 D.肛門20.大雨過后,大量的蚯蚓鉆出地面,這是因?yàn)椋?)。A.土中溫度低 B.土中缺乏氧氣 C.蚯蚓外出攝食 D.蚯蚓外出

5、運(yùn)動(dòng)21.蚯蚓完成呼吸是依靠( )。A.專門的呼吸器官 B.氣門 C.體壁 D.鰓22.下列哪一項(xiàng)不屬于節(jié)肢動(dòng)物的特征?( )。A.身體分部 B.軀體、足和觸角均分節(jié) C.體表有外骨骼 D.外骨骼能隨身體生長23.鳥身體里的氣囊不具有的作用是( )。A.散熱 B.調(diào)節(jié)身體比重 C.輔助呼吸 D.氣體交換24.哺乳類與鳥類相比,主要特點(diǎn)是( )。A.胎生、哺乳 B.體溫恒定 C.兩條血液循環(huán)路線 D.大腦發(fā)達(dá)25.下列各項(xiàng)中,屬于先天性行為的是( )。A.鈴聲響,狗分泌唾液 B.猴子打籃球 C.鸚鵡對(duì)客人說“再見” D.鳥類的遷徙26.下列屬于動(dòng)物行為的是( )。A.家兔心臟不停地跳動(dòng) B.家犬

6、見生人就狂吠不已 C.小牛逐漸長成大牛 D.蜜蜂分為蜂王、工蜂和雄蜂27.下列關(guān)于病毒的敘述錯(cuò)誤的是( )。A.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.病毒營寄生生活C.人類疾病約有60%是由病毒引起的 D.侵染動(dòng)物的病毒叫噬菌體28.培養(yǎng)SARS病毒時(shí),應(yīng)選用( )。A.冷卻的牛肉湯 B.含有多種無機(jī)鹽的營養(yǎng)液 C.固體培養(yǎng)基 D.活的雞胚29.發(fā)面蒸饅頭使用的是( )。A.曲霉 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.醋酸菌30.鳥類的骨骼與飛行相適應(yīng)的特點(diǎn)是( )。A.骨都緊密愈合在一起 B.長骨中空,腔內(nèi)充滿骨髓C.長骨中空,腔內(nèi)充滿空氣 D.胸骨不發(fā)達(dá),可減輕體重31.(2008濟(jì)南中考)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨

7、時(shí)裝片的正確順序是( )。在載玻片中央滴一滴清水在載玻片中央滴一滴生理鹽水用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下滴加碘液染色蓋上蓋玻片A. B. C. D.32.某同學(xué)想證明植物的葉具有呼吸作用,下面條件必須的是( )。A.選用被子植物做實(shí)驗(yàn)材料,被子植物呼吸作用強(qiáng)烈B.選擇水生植物做試驗(yàn)材料,便于收集二氧化碳C.在光下進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.在暗處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)33.根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理,下列措施不能提高大棚蔬菜產(chǎn)量的是( )。A.增加光照時(shí)間 B.適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量C.增加大棚中的晝夜溫差 D.補(bǔ)充氧氣34.夏天中午光照最強(qiáng),光合作用反而不強(qiáng),原

8、因是( )。A.破壞了葉綠素 B.葉片萎蔫 C.氣孔關(guān)閉 D.葉蒸發(fā)水分太多35.北方冬季常綠植物體內(nèi)無機(jī)鹽的運(yùn)輸減弱或近于停止,主要原因是( )。A.吸收作用減弱 B.蒸騰作用減弱 C.光合作用減弱 D.呼吸作用減弱36.將一盆天竺葵的植株用塑料袋罩起來,放在陽光下照射一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有水珠,這些水珠主要來自于( )。A.植物體的光合作用 B.植物體的呼吸作用 C.植物體的蒸騰作用 D.土壤中水分的蒸發(fā)37.現(xiàn)在不提倡在臥室內(nèi)養(yǎng)植大量的花草,原因是( )。A.植物釋放氧氣太多,對(duì)人體不利 B.使室內(nèi)潮氣太重,容易得關(guān)節(jié)炎C.花草盆的土壤中含細(xì)菌太多,容易誘發(fā)傳染病 D.夜間與人爭奪

9、氧氣,不利于健康38.既是光合作用的產(chǎn)物,又是呼吸作用的原料的是( )。A.有機(jī)物和氧氣 B.二氧化碳和水 C.有機(jī)物和二氧化碳 D.水和氧氣39.小鳥育雛這種行為從獲得的途徑和現(xiàn)象看分別屬于( )。A.繁殖行為、先天性行為 B.先天性行為、繁殖行為 C.學(xué)習(xí)行為、繁殖行為 D.繁殖行為、學(xué)習(xí)行為40.下列哪項(xiàng)是哺乳動(dòng)物所特有的結(jié)構(gòu)?( )。A.四腔心臟 B.膈 C.肺 D.牙齒二、非選擇題(共60分)41.(4分)請(qǐng)?jiān)谙铝懈鹘M織后面的橫線上寫上它們對(duì)應(yīng)功能的標(biāo)號(hào)。產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)興奮收縮和舒張保護(hù)和分泌支持、連接、保護(hù)和營養(yǎng)上皮組織,結(jié)締組織,肌肉組織,神經(jīng)組織。42. (3分)克隆羊“多莉”

10、誕生的過程是這樣的:科學(xué)家先將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核抽出,再將B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核抽出,注入到A羊無核卵細(xì)胞中,這樣就得到具有B羊細(xì)胞核的卵細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞經(jīng)過分裂形成小小的胚胎,再將這個(gè)胚胎移入C羊的子宮內(nèi),讓它繼續(xù)發(fā)育。一段時(shí)間以后,一只活潑可愛的小羊就出生了,這就是“多莉”。根據(jù)上述過程回答:(1)C羊是“多莉”的母親嗎? 。(2)“多莉”的多數(shù)特征像。(3)上述過程證明了生物的遺傳物質(zhì)主要存在于。43. (5分)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片以前,漱口的目的是,以免影響觀察效果。蓋蓋玻片時(shí),要將蓋玻片從水滴的一側(cè)輕輕放平的目的是。下圖是人口腔上皮細(xì)胞圖,請(qǐng)注明各部分的名稱。44.(7分)上圖是家鴿

11、的肺和氣囊示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中2為,3是。(2)當(dāng)兩翼舉起時(shí),家鴿完成了吸氣,氣體的流經(jīng)途徑是(用圖中數(shù)碼和箭頭表示)。當(dāng)兩翼下垂時(shí),家鴿完成呼氣,氣體的流經(jīng)途徑與吸氣正相反。這樣,每呼吸一次,空氣就次經(jīng)過肺,都進(jìn)行氣體交換。這樣的呼吸方式叫,其意義是。45.(2分)有些地區(qū)用燃燒的方法處理農(nóng)田中的大量秸稈。請(qǐng)回答下列問題:(1)秸稈在燃燒時(shí)放出的熱量是作物通過作用貯存起來的。(2)秸稈中能燃燒的物質(zhì)是,在燃燒過程中以氣體的形式散失到大氣中。46.(6分)準(zhǔn)備右圖實(shí)驗(yàn)裝置(甲裝置的槽里盛的是氫氧化鈉溶液,乙裝置的槽里盛的是清水),將兩裝置放在黑暗處48小時(shí),然后放到光下幾小時(shí),從甲、

12、乙裝置中各取一片葉,經(jīng)脫色、漂洗后,加碘液處理。(1)暗處理的作用是。(2)此實(shí)驗(yàn)說明是光合作用的原料。(3)將燃燒的火柴放入乙裝置中,火柴,這說明光合作用。將乙裝置放在黑暗處一晝夜,再將燃燒的火柴放入此裝置中,火柴,這是植物作用的結(jié)果。47.(10分)根據(jù)右邊的關(guān)節(jié)模式圖回答問題:(1)能把相鄰兩骨牢固聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)是 ,其外面和里面都有堅(jiān)韌的。(2)關(guān)節(jié)腔是由 以及 和 組成的共同圍成的密閉的腔隙,內(nèi)有少量的,有作用。(3)體育鍛煉可以使增厚,的力量增強(qiáng),因而能加強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性。48.(3分)下圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:與動(dòng)植物細(xì)胞相比,細(xì)菌特有的結(jié)構(gòu)是 、 ,并且細(xì)菌都沒有成形的

13、。49. (9分)上圖表示某種樹葉的外形圖,圖中、分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)若此圖為光合作用示意圖:是,是,是,是。(2)若此圖為呼吸作用示意圖:是,是。(3)若此圖為蒸騰作用示意圖:則圖中數(shù)字所指的物質(zhì)是。(4)以上三種生理活動(dòng),綠色植物在白天進(jìn)行的有種,夜晚進(jìn)行的有種。50.(4分)冬天,菜農(nóng)在蔬菜大棚里種植了黃瓜、番茄等蔬菜。請(qǐng)分析回答:(1)在天氣晴朗、溫度適宜、肥料和水分充足的條件下,為提高蔬菜的產(chǎn)量,常采取的簡易措施是。(2)夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,可以提高產(chǎn)量,這是因?yàn)闇囟容^低時(shí)蔬菜減弱,減少了有機(jī)物的消耗。(3)在大棚內(nèi)壁上會(huì)觀察到有大量的水珠,這些水珠來源于和。51.(7分)如圖是植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)圖中(寫標(biāo)號(hào))結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒有的。(2)細(xì)胞分裂時(shí),結(jié)構(gòu)中的變化最明顯。(3)西瓜中所含的糖分主要存在于 。(4)能制造有機(jī)物的是 。(5)所含有的能量轉(zhuǎn)換器,除圖中的葉綠體外,還有。(6)檢測輕度污染的水域時(shí),發(fā)現(xiàn)蒲草細(xì)胞內(nèi)有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量,其直接原因是。(7)細(xì)胞分裂受細(xì)胞中 的控制。4

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