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四川省宜賓市翠屏區(qū)南廣中學2013年初中物理 第八章 電功率 第四節(jié) 電與熱導學案(無答案) 新人教版

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1、第四節(jié) 電與熱 導學案(2)學習目標1.通過生活中用電器工作時的發(fā)熱現(xiàn)象,知道電流的熱效應(yīng)。2.知道焦耳定律,并能用焦耳定律進行簡單計算。3、知道利用和防止電熱的場合和方法物理學中對于一些看不見、摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識,或用易測量的物理量間接測量,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法 情感、態(tài)度與價值觀 通過電熱的利用和防止知識的學習,學會辯證的看問題,認識科學是有用的。 通過討論和交流培養(yǎng)合作學習的態(tài)度和意識。二、自主學習指導一:電流的熱效應(yīng)1. 閱讀教材P48圖8.4-1使用這些用電器時熱量是從哪里來得?電飯鍋把( )能轉(zhuǎn)化為( )能;電熨斗把( )能轉(zhuǎn)化

2、為( )能;電暖氣把( )能轉(zhuǎn)化為( )能;電爐子把( )能轉(zhuǎn)化為( )能;它們都是把( )能轉(zhuǎn)化為熱能。我們把_叫做電流的熱效應(yīng)。2. 舉出你家中利用電流熱效應(yīng)(即電能轉(zhuǎn)化為熱能)工作的用電器有哪些?你知道使用時能夠產(chǎn)生熱能的用電器又有哪些?_3. 電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)電爐接入家庭電路中,會發(fā)現(xiàn),通電的電爐絲會發(fā)光、發(fā)熱,其溫度是較高的,而與電爐絲連接的導線卻是涼的根據(jù)生活體驗和閱讀教材猜想:電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)?實驗1.(視頻)1、現(xiàn)象_ 2、為什么?_實驗2.(視頻)兩個( )中分別盛有( )量的( ),( )顯示煤油的溫度。且RARB燒瓶中所裝的煤油( )相等問題

3、研討 兩根電熱絲是如何連接的?( ) 閉合開關(guān)后,兩根電熱絲的電流大?。?),通電時間( )。 閉合開關(guān)后,( )燒瓶中的煤油溫度上升較快實驗表明:_實驗3.(視頻)在通電時間( )的情況下,分別給兩個電阻相同燒瓶中的通入大小( )的電流,觀察得到在通入較( )的電流時溫度計的示數(shù)上升的較快。實驗表明:在_。實驗4.(視頻)在電流( )的情況下,分別通電的時間( ),觀察得到在通電時間較( )的溫度計的示數(shù)上升的較快。實驗表明:電阻相同,電流大小相同,通電時間越長,產(chǎn)生的熱量越( )??偨Y(jié):電流通過導體產(chǎn)生的熱量與( )、( )、( )有關(guān)。關(guān)系:1、_2、_3、_指導二:焦耳定律焦耳定律:電

4、流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的( )成( )比,跟導體的( )成( )比,跟通電的( )成( )比公式:Q( )I ( )(A),R( )(),t( )(s),Q( )(J)焦耳定律的推導:W=Pt=UIt U=IR W=Q(條件_) Q=I2Rt特別提示 (1)焦耳定律是一個實驗定律,是焦耳通過大量的實驗總結(jié)來的,定律揭示了電流通過導體時產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律,實質(zhì)是定量的表示電能向內(nèi)能轉(zhuǎn)化的規(guī)律; (2)QI2Rt中的各物理量都是對同一段電路或同一導體而言的; (3)導出公式:QPtUIt= 這三個公式只適合電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的情況,也就是電流所做的功全部用來產(chǎn)生熱量的電路.指導三:電熱的利用和防

5、止試一試:你會發(fā)現(xiàn)電視機的外殼后較熱用電器發(fā)熱的原因是( )。電視機外殼后有許多( )電動機的外殼有很多( )有時還有( )這些結(jié)構(gòu)對電動機和電視機好處是( )。利用電熱的有( )、( )、( )、( )。防止電熱的有( )、( )、( )。電熱的防止的方法有(1)( )散熱面積;(2)( )發(fā)熱部位空氣的對流 電熱的危害:如在電動機里,電能主要是用來做機械功,但電動機里的導線有( ),要產(chǎn)生( ),使導線的溫度( ),溫度超過絕緣材料的耐熱溫度,絕緣材料會迅速( ),甚至可能( )四、(必做題) 你學會了這些知識嗎?1、電流通過導體時產(chǎn)生的熱量跟( )成正比,跟( )成正比,還跟( )成正比

6、,這個規(guī)律叫焦耳定律.焦耳定律的數(shù)學表達式是( )2、某電熱器通入電流為0.5A時,1min內(nèi)產(chǎn)生 100J的熱量。如果通過它的電流為1A時,則通電lmin產(chǎn)生的熱量是多少?3、電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體,發(fā)熱體是由( )大、( )高的電阻絲繞在絕緣材料上做成的.4、將一臺“220 V,100 W”的電風扇、一個“220 V,100 W”的充電器、一把“220 V,100 W”的電烙鐵分別接到220 V的電源上在相同的時間內(nèi),電流通過它們產(chǎn)生的熱量最多的是( )A電烙鐵 B充電器 C電風扇 D一樣多五(思考題)現(xiàn)在新建設(shè)的樓房內(nèi),電工師傅鋪設(shè)電線時,都要將導線的連接處用焊錫焊接起來,請你根據(jù)所學的知識解釋這是為什么?六(選做)為了使電阻絲在相同的時間內(nèi)放出的熱量增加到原來的2倍,應(yīng)采取的措施是 A.使電阻絲兩端的電壓增加1倍. B.使電阻絲的電阻增加到原來的2倍.C.使電阻絲兩端的電壓減半. D.使電阻絲的電阻減半中考鏈接一只“220V,800W”的電飯鍋,接在照明電路中,求:(1)電飯鍋正常工作時的電流.(2)電飯鍋工作時的電阻.(3)該電飯鍋工作1h消耗的電能是多少?(4)它lh放出的熱量是多少?3

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