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山東省日照市東港實驗學校七年級歷史下冊 知識點復習 第2課“貞觀之治” 新人教版

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1、知識點復習 第2課“貞觀之治” 一、唐朝的建立618年,李淵建立唐朝,定都長安。李淵就是唐高祖。思考:秦亡漢興,隋亡唐興,有什么共同之處?秦亡漢興,隋亡唐興的相同點:秦隋都是在完成統(tǒng)一后很快滅亡的。秦隋后期都爆發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義,滅亡的原因都是統(tǒng)治者殘暴道,政治黑暗,濫用民力,經(jīng)濟倒退,人民生活困苦,社會矛盾尖銳。漢唐的興起都是統(tǒng)治者吸取前朝的教訓,都出現(xiàn)了繁榮的局面并且都成為影響當時世界的大國;漢唐兩朝初的統(tǒng)治者,都勤于政事,輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn),都整頓吏治,任用賢良。二、“貞觀之治”1、唐太宗采取的主要措施:吸取隋亡歷史經(jīng)驗教訓,重視人民群眾的力量。重視發(fā)展生產(chǎn),減輕農(nóng)民的賦稅勞役。崇尚節(jié)

2、儉,節(jié)制享受欲望。合并州縣,整頓吏治。任用賢才、虛心納諫:“房謀杜斷”;魏征為著名諫臣。大興學校,發(fā)展科舉。2、效果:唐太宗統(tǒng)治時期,政治比較清明,經(jīng)濟發(fā)展較快,國力逐步加強。歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治。3、評價:唐朝是我國歷史上少有的封建盛世。唐太宗居安思危,以史為鑒的開明思想和政治遠見,在中國封建帝王中是罕見的。唐太宗采取一系列改革措施,有利于社會的發(fā)展,符合歷史發(fā)展的趨勢,促成了“貞觀之治”的出現(xiàn)。貞觀之治為唐朝進入鼎盛時期“開元盛世”奠定了基礎?!尽刻坡墒枳h是我國現(xiàn)存最早的一部完備的法典,對亞洲各國產(chǎn)生了重大影響?!尽控懹^政要是記錄唐太宗政績和他與魏征等議論古今得失的書。比較漢武帝

3、與唐太宗的歷史功績項目漢武帝唐太宗政治實行推恩令,削弱諸侯國的勢力,加強中央集權;重視人才吸取隋朝滅亡的教訓,勤于政事,虛心納諫;發(fā)展科舉經(jīng)濟將鑄幣權和鹽鐵經(jīng)營權收歸中央,親臨治理黃河,重視興修水利重視發(fā)展生產(chǎn),減輕農(nóng)民的賦役和徭役軍事派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴,奪取河套和河西走廊,使匈再無力與西漢對抗在西域設置管轄西域的最高行政和軍事機構-安西都護府思想文化罷黜百家,獨尊儒術,在長安興辦太學重視人才培養(yǎng),擴充國學規(guī)模,增加學員。民族關系兩次派張騫出使西域把文成公主嫁給松贊干布,促進唐蕃友好中國古代出現(xiàn)治世的原因:政策因素:農(nóng)民戰(zhàn)爭的作用(農(nóng)民起義迫使統(tǒng)治者調整統(tǒng)治政策)。政治交往因素:民族間融合

4、和中外交往的加強。群眾作用:人民的辛勤勞動。個體作用:杰出帝王將相的個人政治品質。三、女皇武則天1、我國歷史上唯一的女皇帝。晚年稱帝,改國號為周。2、武則天當政期間,繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策,社會經(jīng)濟進一步發(fā)展,國力不斷增強。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”?!尽块喿x下列材料有人說;武則天在位時,過于信任酷吏,造成朝廷的恐怖氣氛,而且殺了幾個良將,使國防受到了影響;由于時常用兵,造成某些地區(qū)的民生疾苦;她還崇信佛教,助長了寺院地主的土地兼并,給人民帶來了痛苦。也有人說:武則天一生大搞陰謀詭計,從而奪取了政權,是個殘忍而暴虐的人可也有人說:武則天既有客人之量,又有識人之智,還

5、有用人之術,她的文才也特別高,是個德才兼?zhèn)涞牡弁?。你能多找些有關武則天的故事嗎?在同學之間交流,互相辯論一下,看看究竟應該怎樣評價武則天?武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。她當政期間,繼續(xù)推行唐太宗發(fā)展生產(chǎn)、選賢用能的政策,使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展,國力不斷增強。她的統(tǒng)治實現(xiàn)了“政啟開元,治宏貞觀”,是我國歷史上一位杰出的皇帝。動腦筋答案:唐太宗和漢文帝的共同之處:注意吸取歷史經(jīng)驗教訓,重視發(fā)展生產(chǎn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役;提倡節(jié)儉,并以身作則?!尽块喿x下列材料嘗謂侍臣曰:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。朕常寶此三鏡,以防己過。今魏征殂逝,遂亡一鏡矣!請回答:(

6、1) 材料中的“朕”指的是誰?唐太宗李世民(2) 為何他會感到“魏征殂逝,遂亡一鏡矣?因為魏征敢于直言,經(jīng)常提醒唐太宗要“知得失”,要吸取隋亡教訓,居安思危,慎使慎終?!尽刻瞥×恐浦械摹叭 狈謩e承擔的工作是什么?“六部”是哪六個部門?假如讓你選任“六部”中的某一官職,你樂意負責哪個部門工作?為什么?答:三省中,中書省負責 ,門下省負責 ,尚書省負責 ;六部:吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部;可任選六部中某部任職均可,理由表述聯(lián)系各部所承擔的職責即可。如,我選擇在工部任職,因為我對水利建筑等感興趣。列舉“貞觀之治”的主要內容:答:唐太宗能吸取隋亡教訓,勤政愛民;任用賢臣,虛懷納諫;調整

7、統(tǒng)治政策,在政治、經(jīng)濟、法律等方面推行了一系列革新措施;完善三省六部制和科舉制;采取合理的少數(shù)民族政策等。唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展,國力增強。唐太宗的年號叫“貞觀”,故把他的統(tǒng)治時期稱為“貞觀之治”?!尽坎牧弦唬骸巴舫跗骄?,宮中美女,無院不滿。煬帝意猶不足,征求不已,兼東征討,窮兵黷武,百姓不堪,遂政滅亡。此皆朕所目見。幫夙夜孜孜,惟欲清靜,使天下事?!辈牧隙骸爸鬯员热司?,水所以比黎庶;水能載舟,亦能覆舟。”材料三:“朕終日孜孜,非但憂憐百姓,亦欲使卿等長守富貴。”(1) 材料二是誰說的?(1分)它的意思是什么?(2分)(2) 他的統(tǒng)治被后人稱為什么?(2分)這

8、一政治局面是怎樣的?(4分)(3)根據(jù)材料一說明他的統(tǒng)治局面與隋朝滅亡的關系怎樣?(3分)答案:(1)唐太宗李世民。意思是:君主好比是船,百姓好比是水;水能夠承載船行走,也能夠把船掀翻。(2)因為他吸取了隋亡的教訓,從農(nóng)民戰(zhàn)爭中認識到人民力量的強大。體現(xiàn)了他重民的思想。(3)他的統(tǒng)治被后人稱為“貞觀之治”?!柏懹^之治”的局面為:唐太宗“貞觀”年間,農(nóng)民占有一定的土地,賦役負擔減輕,有了安全的生產(chǎn)和生活環(huán)境,大量荒地被開墾出來,社會經(jīng)濟出現(xiàn)繁榮景象。那時候,政治比較清明,經(jīng)濟發(fā)展較快,國力逐步加強,故稱“貞觀之治”。原因:唐朝時期,國家統(tǒng)一,政局穩(wěn)定,老百姓安居樂業(yè),廣大人民辛勤勞動,為治世局面

9、的出現(xiàn)提供了客觀條件。唐太宗注意吸取隋朝滅亡的教訓,輕徭薄賦,勤于政事,善于納諫,善于用人,厲行節(jié)儉,戒奢從簡。所以出現(xiàn)“貞觀之治”的局面。(4)是因果關系。即唐太宗從隋朝滅亡中吸取教訓,采取調整統(tǒng)治的措施,是出現(xiàn)“貞觀之治”局面的原因之一?!尽坎牧稀熬?,舟也;人,水也,(舟所以比人君。水所以比黎庶。)水能載舟,亦能覆舟”。1)這句話的意思是什么?答:是皇帝好比是船,老百姓好比是水;水能載著船航行,也能把船打翻。2)是誰引用古人的話?答:唐太宗引用古人的話。是哪朝哪代皇帝?答:是唐朝第二代皇帝(唐朝618年建立,都;長安;第一代是李淵唐高祖。3)是如何認識這一問題的?(或說這番話的用意是什么,

10、或他吸取前代教訓的主要思想是什么?)效果如何?答:唐太宗吸取隋亡教訓,認識到皇帝要勤政,大臣要廉潔,政府要輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn),統(tǒng)治才能鞏固。效果:唐朝政治清明,經(jīng)濟有所發(fā)展,國力逐步強盛,史稱貞觀之治。4)他重用了哪些人?答:房玄齡、杜如晦、魏征。5)他引用這句話的目的如何?答:為吸取隋亡教訓,鞏固唐朝統(tǒng)治。6)他在位時,出現(xiàn)的盛世時代是什么?答:史稱貞觀之治。7)他在位時,政治、文化、民族關系方面有何政績?答:在政治上吸取隋亡的教訓,勤于政事,善于用人;文化上完善了科舉制,;在民族關系上,與各族友好往來,被稱為天可汗,設立安西都護府,把文成公主嫁給了松贊干布。選擇題【】與“貞觀之治”有關的皇帝是:A.秦始皇 B.唐太宗 C.漢武帝 D.康熙帝參考答案B08福州中考第4題【】唐朝采取的治理國家的機構是:A郡縣制 B三省六部制 C丞相制 D軍機處參考答案B 08成都學業(yè)第4題【】小明將參加學校組織的“話說唐太宗政績”的知識擂臺賽,他準備的下列史實中不正確的是A任用魏征等賢臣 B重視人才的培養(yǎng) C輕徭薄賦,減輕農(nóng)民負擔 D創(chuàng)立科舉制度參考答案D 08重慶中考第1題【】唐太宗告誡臣下:“君,舟也;人,水也;水能載舟,亦能覆舟?!边@種思想源自A儒家B道家C法家D墨家參考答案A08佛山中考第3題3

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