《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)《話題 7 情感與情緒（Feelings and moods）》講學(xué)稿（無(wú)答案） 人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)《話題 7 情感與情緒（Feelings and moods）》講學(xué)稿（無(wú)答案） 人教新目標(biāo)版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)《話題 7 情感與情緒（Feelings and moods）》講學(xué)稿（無(wú)答案） 人教新目標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求： 1. 掌握情感與情緒基本詞匯。 2. 能聽懂有關(guān)情感與情緒的問題。 3.讀寫綜合能讀懂本話題的文章，并能80詞左右寫一篇文章。 模塊一：自主學(xué)習(xí)（獨(dú)立進(jìn)行）預(yù)時(shí)25 分鐘 學(xué)習(xí)內(nèi)容 隨堂筆記 Step1 Leading in 1、Read the aims together ； 2、Free talk about the aims ,such as feelings and moods. Step2 詞匯過關(guān) 1

2、、翻到第26頁(yè)，大聲讀背話題7有關(guān)情感與情緒的基本詞匯（重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)、句型）分鐘（可以相互背）。5分鐘 2、詞匯檢測(cè)：合上課本，安靜、獨(dú)立完成下列“中英互譯”詞匯 （一）重點(diǎn)單詞 1、feel 2、哭_________（反） 3、lonely 4、loving___________ 5、interested________________ 6、驕傲的 7、害怕的 8、開心的____________（反）_________ 9、pleased____

3、_______ 10、生氣的_____________ 11、mad 12、擔(dān)心的 13、excited 14. 無(wú)聊的 15. 累的______________ 16. 驚訝的_____________ 17. 緊張的______________ 18. 失望的________________ 19. 抱歉的_____________ （二）重點(diǎn)短語(yǔ) 1、害怕 2、令某人驚訝的是

4、 3、擔(dān)心 / ____________________ 4、為…而自豪 5、對(duì)…生氣 ___ / ________ 6、愛上 7、對(duì)…厭煩 8、對(duì)…感到滿意 9、振作起來(lái) 10. be stressed out 11. 放輕松點(diǎn)

5、 12、對(duì)…很遺憾 （三）重點(diǎn)句型 1、很高興再次見到你。 2、你這樣說真是太好了。 3、--你怎么啦？ / _______________________/_____________________ -- 我和朋友吵架了。____________________________ 4、聽到這個(gè)消息我很遺憾。 5、真遺憾！

6、 6、祝賀！ 7、--我應(yīng)該做什么？ -- 你應(yīng)該好好休息一下。______________________ 8、不要為我擔(dān)心。我很好。 9、令他們感到驚訝的是，他通過了考試。 __________________ Step3 聽力訓(xùn)練 1、聽力訓(xùn)練：1）準(zhǔn)備：瀏覽P26頁(yè)的聽力理解（一）聽短文、（二）聽填信息題，將聽力任務(wù)做到心中有數(shù)；2）播放聽力； 3）核對(duì)答案 Step 4 核對(duì) 小組內(nèi)相互檢查練習(xí)完成情況；

7、小聲交流，并相互評(píng)定等級(jí)。（1-5★） 對(duì)子互評(píng)等級(jí)：____★ (1-5★) 模塊二：交流研討&小組展示（小組合作、展示、評(píng)價(jià)，質(zhì)疑） (Cooperation , Exploration , Show & Improvement)預(yù)時(shí)30分鐘 交流研討內(nèi)容 隨堂筆記 Step5 交流研討 【討論一】先獨(dú)立完成P27-28頁(yè)，第二至四大題，然后組長(zhǎng)組織組員討論并講解。 Step6 精講 模塊三：練習(xí)訓(xùn)練（獨(dú)立完成）預(yù)時(shí)5分鐘 Ste

8、p7 讀背自主學(xué)習(xí)的詞匯檢測(cè)。 【日日清檢測(cè)過關(guān)】短課進(jìn)行1、用時(shí)：20分鐘 2、訓(xùn)練方式：獨(dú)立完成 3、互動(dòng)(整理提高)：10分鐘 1、【討論一】請(qǐng)翻到P29頁(yè)，先獨(dú)立完成：五、讀寫綜合 A.信息歸納，然后組長(zhǎng)組織組員討論并講解。 2、【討論二】組長(zhǎng)組織組員翻到P29頁(yè)，五、讀寫綜合 B.書面表達(dá)，按要求，寫出一篇有關(guān)你的愛好及理想工作的作文。（建議直接在白板上展示，共同修改） Dear_______,

9、

10、

11、

12、 Yours, ________ 3、【學(xué)生自主反思】（寫出今日一得和今日不足） 今日一得 今日不足 教學(xué)后記：_______________________________________________________________________________ 2