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1、社會主義核心價值觀課程之《誠信為本》 授課班級：深圳市南山區(qū)沙河小學(xué) 四（3）班 授課教師：深圳市南山區(qū)沙河小學(xué) 邢詒怡 授課時長：40分鐘 教材版本：無 1教學(xué)目標(biāo) -------------------------------------------------- 1、認(rèn)知目標(biāo)：了解誠信的內(nèi)涵，體會誠信的重要性，感悟誠信的基本守則。 2、能力目標(biāo)：懂得分辨誠信與失信行為，以誠信為標(biāo)準(zhǔn)分析和評議身邊的各種行為現(xiàn)象。 3、情感目標(biāo)：增強對他人、對社會的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，弘揚中華民族誠實守信的美德。 2學(xué)情分析 ----------

2、---------------------------------------- 社會主義核心價值觀對于孩子們的成長非常的重要，其中誠信更是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的基本素質(zhì)。四年級學(xué)生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，該年齡段的學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣,但受社會不良風(fēng)氣影響，許多學(xué)生身上都存有不講誠信的現(xiàn)象和行為，而且有蔓延之勢，因此大力弘揚公民基本道德建設(shè)，踐行社會主義核心價值觀，加強誠信教育甚為重要。 3重點難點 -------------------------------------------------- 1、教學(xué)重點：理解誠信是一個人為人處世的立身之

3、本，感悟歸納誠信守則。 2、教學(xué)難點：學(xué)會在復(fù)雜情境中運用誠信“智慧”妥善處理人際關(guān)系。 4教學(xué)準(zhǔn)備 -------------------------------------------------- 1、準(zhǔn)備平板電腦、seewo課件 2、思維導(dǎo)圖 3、彩色卡紙、眼罩、情景劇道具、投票卡、“誠信之星”獎牌 5教學(xué)方法 -------------------------------------------------- 1、案例教學(xué)、問題教學(xué)法 2、引導(dǎo)教學(xué)法、情境創(chuàng)設(shè)法 6教學(xué)過程 ----------------------------------------------

4、---- 整體復(fù)習(xí)與導(dǎo)入【整體復(fù)習(xí)】社會主義核心價值觀內(nèi)容---------------------- 導(dǎo)語：身為中國人，我們都知道社會主義核心價值觀，它指引著我們正確地學(xué)習(xí)、生活。讓我們通過同桌拍手讀童謠來整體回顧社會主義核心價值觀的內(nèi)容。 社會主義核心價值觀童謠 富強民主中國夢， 文明和諧大家庭， 自由平等人人愛， 公正法治是天平， 愛國敬業(yè)要牢記， 誠信友善見真情， 爭當(dāng)文明小使者， 爭當(dāng)合格小公民。 導(dǎo)入：信任小測試——你是我的眼 （游戲規(guī)則：一人蒙眼分類彩紙，另一人指揮。老師偷偷告訴指揮者第一輪不按實際情況指揮，第二輪則按實際情況指揮。） （預(yù)設(shè)： 第一輪

5、結(jié)果讓分紙者不再信任提示者，使其在第二輪不再完全按照提示分類。） 提問：看了剛才的小測試，你有什么感受？ 導(dǎo)語： 看來一旦沒有誠信，你將失去別人對你的信任。在《小學(xué)生行為規(guī)范》第六條就明確規(guī)定了小學(xué)生要做到“誠實守信，不說謊話，知錯就改?！毕旅孀屛覀冏哌M社會主義核心價值觀中一項非常重要的內(nèi)容——誠信。 本課任務(wù)：這學(xué)期，邢老師需要選出班里的“誠信之星”，而同學(xué)們朝夕相處才是最了解彼此的。所以決定，這節(jié)課就由你們來評選出我們四（3）的誠信之星。關(guān)鍵在于怎么評，如何選。l為了確保你們每個人都能擔(dān)任專業(yè)的評審員，邢老師將帶領(lǐng)你們在誠信的世界里一一闖關(guān)升級。 活動1【認(rèn)識誠信】--------

6、--------------------------------------- （1）誠信的基本含義 1、生闡述自己對“誠”“信”的理解 2、師歸納誠信的基本含義 （2）判斷：誠信與失信的行為（分層教學(xué)） ? A層教學(xué)(要求達標(biāo)) 分類游戲：教師給定詞語，請生進行判斷 ①出爾反爾 ②拾金不昧 ③曾子殺豬 ④狼來了 ⑤烽火戲諸候 ⑥“手捧空花盆的孩子” ? B層教學(xué)(要求提升) 頭腦風(fēng)暴：生自由分別說出所能想到的關(guān)于“守信”與“失信”的詞語、名言、諺語、典故、實例等。 【小結(jié)】：看來誠信的含義與分辨誠信表現(xiàn)對于你們來說小菜一碟，順利進入第二關(guān)“感悟誠信”。下面時間交給我

7、的誠信小使者。 活動2【感悟誠信】----------------------------------------------- （1）學(xué)生情景劇《我不能失信》（劇本附后） 邊看邊思考：①慶齡去與不去伯伯家各有什么影響？ ②慶齡為什么最后選擇不去伯伯家？ （2）小組合作討論填寫思維導(dǎo)圖（限時4分鐘） 反饋:師用平板電腦拍照上傳大屏幕,適時點撥。 （3）匯報：小組長利用思維導(dǎo)圖分析表闡述慶齡抉擇的理由。 生：（分析） 師：看來你們都已經(jīng)意識到失去誠信所帶來的壞影響是難以彌補的，幸好慶齡抵抗住了誘惑，選擇堅守誠信。那假如她沒有堅守住呢？設(shè)想一下：如果我們身

8、邊的每一個人都不再講誠信，當(dāng)我們生活著的這個世界失去誠信，會發(fā)生什么狀況？ （4）設(shè)想：如果世界失去誠信（生可挑選提示說，也可自由想） 在與朋友交往時，我們會________________。 在與家人生活時，我們會________________。 在市場購物時，我們會__________________。 在餐廳就餐時，我們會__________________。 在醫(yī)院就醫(yī)時，我們會__________________。 …… 【小結(jié)】： 當(dāng)世界失去誠信，像這樣惡劣的事情繼續(xù)發(fā)生，整個世界將會變得一片混亂，讓人相互猜疑，變得孤立無援。你們希望生活在這樣的世界中嗎？（預(yù)

9、設(shè)：不希望） 值得慶幸的是，現(xiàn)實世界還是那個誠信的世界，而且現(xiàn)在我國個人征信系統(tǒng)日漸完善，任何失信行為都將記錄在案，成為抹不去的人生污點，直接影響你今后的升學(xué)、找工作、交朋友等等。 守護好這個誠信的世界需要我們從自身做起，將誠信落實到生活當(dāng)中——做到“踐行實踐”，這也是誠信的最終目標(biāo)。 活動3【踐行誠信】---------------------------------------------- （1）誠信智多星 以智慧的方式處理誠信困境，并闡述理由(即提煉誠信守則，形成板書) 師：生活中難免遇到一些讓我們左右為難的情況，你能幫忙處理其中一種狀況并說明你的理由嗎？ 狀況1：

10、小晨后天要去參加舞蹈比賽，她想借我的紅裙子，我答應(yīng)了，可后來我最好的朋友嘉嘉也想借我的紅裙子。 狀況2：我們班的浩浩、小峰在課間追逐打鬧，這周剛好是我作為大隊委在監(jiān)督計分。 狀況3：在期末考試中，我只有一道選擇題的答案不太確定，學(xué)霸同桌小悅的試卷剛好“伸”了過來。 師：學(xué)到這里，你們已經(jīng)明確了誠信的含義，通過分析感悟到堅守誠信的重要性，還一起集思廣益總結(jié)出了誠信的基本守則，恭喜你們都正式成為專業(yè)的誠信評審員！ （2）全班投票選出心中的“誠信之星” 要求：以誠信守則為標(biāo)準(zhǔn)投出你神圣的一票（其他同學(xué)請閉眼端坐，并手持票背在身后） （3）“誠信之星”頒獎會 推薦人站到“誠信之星”身邊，

11、講述其誠信事跡，并為其授予 “誠信之星”獎牌。 （4）“誠信之星”領(lǐng)讀誠信誓言 誠信誓言 我決心做一名講誠信的學(xué)生，堅持做到： 待人真誠，不虛偽； 信守諾言，不失約； 做事負(fù)責(zé)，不推諉； 遵守校章，不違規(guī)； 學(xué)習(xí)求實，不抄襲； 考試認(rèn)真，不作弊。 宣誓人：________ 【總結(jié)】：（邊總結(jié)邊逐步形成板書）在人生的十字路口上，你們會面臨許多的誘惑和困難，不要忘記將今天的誓言牢記心中（左側(cè)欄），同時時刻檢查自己有沒有走向相反的道路（右側(cè)欄）希望我們每個人在做人做事時都能做到堅持以誠信為本，成為誠信世界里永恒閃耀的那顆星

12、星！ 作業(yè) 請你用一生去完成的作業(yè)：以誠信為本，做誠信之人！ 板書設(shè)計------------------------------------------------------- 附： 情景劇《我不能失信》 小使者1：今天要和大家分享的故事是《我不能失信》，這個故事講述的是宋慶齡小時候發(fā)生的一件事，先讓我們了解一下宋慶齡吧。 小使者2：宋慶齡是舉世聞名的20世紀(jì)偉大女性，她為中國人民的解放事業(yè)，為婦女兒童的衛(wèi)生保健事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻，受到了中國人民，海外華人華僑的敬仰和愛戴，享有崇高的威望。 小使者1：下面請欣賞情景劇《我不能失信》。請大家思考：慶齡去

13、與不去伯伯家各有什么影響？為什么她最后選擇不去伯伯家？ （旁白）小使者2：這，是個星期天。宋耀如一家用過早餐，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶孩子到一位朋友家去，二女兒宋慶齡顯得特別高興。 (幼小的慶齡蹦蹦跳跳地跑上，拍著小手笑著。) 慶齡：嘻嘻嘻！太好了，我早就盼望到這位伯伯家去了?。ɑ仡^向幕內(nèi)張望）媽媽，您還沒吃好嗎？ 媽媽 ：好了好了。（邊說邊上） 慶齡 ：（高興地跑過去拉住媽媽的手）媽媽，咱們快走吧！ 媽媽：（笑著）一聽要去伯伯家，瞧你樂的！ 慶齡：媽媽，您不知道，伯伯家養(yǎng)的鴿子可好了！尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，真是漂亮極了。伯伯還說，要送給我一只呢！ 媽媽：那可都是伯伯的寶貝呀，他真

14、的舍得送給你？ 慶齡：當(dāng)然是真的了！嘻嘻！ （父親手拿禮帽上） 慶齡:爸爸，咱們快點兒走吧！ 小使者2：可宋慶齡剛走到門口，突然想起一件事。（慶齡拉著爸媽的手，走到門口，忽然停住，像是想起了什么。） 爸爸：慶齡，怎么不走了？ 慶齡：糟糕！爸爸，我想起來我昨天和小珍約好了，今天她來我們家，我教她疊花籃。 爸爸：噢，可你不是一直想去伯伯家嗎？要不這樣，改天再教小珍，我們快走吧?。ò职掷饝c齡的手就要往外走） 慶齡：（大聲地）不行，不行，小珍來了會撲空的，那多不好?。。☉c齡邊說邊把手抽回來） 媽媽：（溫柔地）慶齡啊，媽媽給你出個主意，這樣，你一回來就去小珍家解釋一下，表示歉意，明天再教她疊花籃，好嗎？ 慶齡：（堅決地）不，媽媽，如果我忘了這件事，明天見到小珍，我可以向她道歉?？墒?，我并沒有忘記，我不能失信?。? 媽媽：（欣慰地贊賞地摸摸小珍的頭，笑著說） 噢~我明白了，我們的慶齡是個守信用的孩子，那你就留下來吧！ 爸爸：對啊對啊，我們的慶齡是個守信用的孩子，那你就留下來吧！ 慶齡：好的，你們?nèi)グ?。我在家等！??！珍? （道具：慶齡的發(fā)箍、媽媽的提包、爸爸的禮帽與扇子）