《2013年高考生物真題分項版解析 專題03 光合作用與呼吸作用(解析版)1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2013年高考生物真題分項版解析 專題03 光合作用與呼吸作用(解析版)1(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、"2013年高考生物真題分項版解析 專題03 光合作用與呼吸作用(解析版)1 "
一、選擇題
1.(2013海南卷·2)關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯誤的是
A.無氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒有[H]的生成過程
B.有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水
C.某些微生物可利用氧化無機物產(chǎn)生的能量合成有機物
D.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑
2.(2013海南卷·4)關(guān)于真核細(xì)胞中生命活動與能量關(guān)系的敘述,錯誤的是
A.DNA復(fù)制需要消耗能量
B.光合作用的暗反應(yīng)階段需要消耗能量
C.物質(zhì)通過協(xié)助擴散進出細(xì)胞時需要消耗ATP
D.細(xì)胞代謝所
2、需的ATP可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生
3.(2013四川卷·1)在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中,下列生命活動不會同時發(fā)生的是:
A.細(xì)胞的增殖與分化 B.光能的吸收與轉(zhuǎn)化 C.ATP 的合成與分解 D.基因的突變與重組
查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
4.(2013海南卷·8)關(guān)于葉綠素提取的敘述,錯誤的是
A.菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料
B.加入少許CaCO3能避免葉綠素被破壞
C.用乙醇提取的葉綠體色素中無胡蘿卜素
D.研磨時加入石英砂可使葉片研磨更充分
5.(2013海南卷·9)在溫度、光照
3、能適宜條件下,將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中,會使種子死亡。下列對種子死亡原因的分析,合理的是
A.缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質(zhì) B.不能通過光合作用合成有機物
C.呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放 D.呼吸作用的產(chǎn)物對其產(chǎn)生毒害作用
6.(2013海南卷·10)某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48h后,用錫箔紙遮蔽葉片兩面,如圖所示。在日光下照光一段時間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色,有的沒有出現(xiàn)藍(lán)色。其中,沒有出現(xiàn)藍(lán)色的部位是
A.a、b和d
B.a、c和e
C.c、d和e
D.b
4、、c和e
7.(2013新課標(biāo)全國Ⅱ卷·3)下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述,錯誤的是
A.肺炎雙球菌無線粒體,但能進行有氧呼吸
B.與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼
C.破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中
D.有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同
8.(2013廣東卷·1)有關(guān)糖的敘述,正確的是( )
A.葡萄糖在線粒體中合成 B.葡萄糖遇碘變?yōu)樗{(lán)色
C.纖維素由葡萄糖組成 D.胰島素促進糖原分解
9.(2013新課標(biāo)全國Ⅱ卷·2)關(guān)于葉綠素的敘述,錯誤的是
A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B.被葉綠素吸收的光可用于
5、光合作用
C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同
D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光
10.(2013重慶卷·6)題 6 圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是
A.t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2 釋放增多
B.t2→t3,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用。若在 t2 時刻增加光照,光合速率將再提高
C.t3→t4,光照強度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強的結(jié)果
D.t4 后短暫時間內(nèi),葉綠體中 ADP 和 Pi 含量升高,C3 化合物還原后的直接產(chǎn)物含
6、量降低
【高考考點定位】 本題以坐標(biāo)圖為信息載體,考查光照、溫度對光合作用的影響及光合作用的過程和考生的理解能力,屬于對理解、應(yīng)用層次的考查。
11.(2013天津卷·3)對下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是
A.光合作用推動碳循環(huán)過程,促進了生物群落中的能量循環(huán)
B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機體生理功能的效率
C.主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝
D.細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
二、非選擇題
12.(2013海南卷·26)某同學(xué)將生長一致的小麥幼苗平均分為甲、乙兩組,甲組置于陽光下培養(yǎng),乙組置于黑暗中培
7、養(yǎng),其他條件適宜。一段時間后,測定麥苗的干重,發(fā)現(xiàn)兩組存在明顯差異。
回答下列問題:
(l)兩組麥苗中,干重較大的是____組,原因是____。
(2)觀察葉片顏色,出現(xiàn)黃化現(xiàn)象的是____組,其主要原因是____。
(3)該實驗探究了環(huán)境因子中的____對小麥____的影響。
(4)若將甲組置于紅光下,乙組置于綠光下,培養(yǎng)一段時間后,兩組麥苗中干重較大的是甲組,原因是____。
的葉綠素分解,導(dǎo)致葉片變黃。綠葉中的色素主要吸收洪城光合藍(lán)紫光,對綠光的吸收很少;在紅光下光合作用強,積累的有機物多。
【高考考點定位】本題考查光對葉綠素的形成和
8、光合作用的影響,屬于對識記、理解層次的考查,較易。
13.(2013新課標(biāo)全國Ⅰ卷·29)某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%。為探究該植物種子萌發(fā)過程中干重及脂肪的含量變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重,結(jié)果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11d時減少了90%,干重變化如圖所示。
回答下列問題:
(1)為了觀察胚乳中的脂肪,常用 染液對種子胚乳切片染色,然后再顯微鏡下觀察,可見
色的脂肪微粒。
(2)實驗過程中,導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是
9、 (填“C”、“N”或“O”)。
(3)實驗第11d如果使萌發(fā)種子的干重(含幼苗)增加,必須提供的條件是 和 。
14.(2013江蘇卷·28)雨生紅球藻是一種單細(xì)胞綠藻,是天然蝦青素含量最高的物種之一。蝦青素是一種類胡蘿卜素,色澤鮮紅,因其具有良好的抗氧化能力和著色作用而受到廣泛關(guān)注。為了培養(yǎng)雨生紅球藻以獲得蝦青素,科研人員研究了A、B 兩種植物生長調(diào)節(jié)劑對單位體積藻液內(nèi)雨生紅球藻細(xì)胞數(shù)、干物質(zhì)質(zhì)量、蝦青素含量的影響,結(jié)果見下表。請回答下列問題:
(1)雨生紅球藻和藍(lán)藻細(xì)胞都能進行光合作用,但是發(fā)生的場所不同,前者光合作用的場所是
10、 。
(2)B 的濃度從0.1 mg/L 提高到0.5 mg/L 時,雨生紅球藻單位干物質(zhì)中蝦青素含量的變化是 。
(3)與B 相比,A 的濃度變化對蝦青素含量影響的特點是 。
(4) 兩種 生長調(diào)節(jié)劑中,與細(xì)胞分裂素生理功能更相似的是 。
(5)與葉綠素a、葉綠素b 、葉黃素進行比較,蝦青素和其中的 分子結(jié)構(gòu)最相似。
(6)在本實
11、驗基礎(chǔ)上,設(shè)計實驗探究A 、B 的協(xié)同作用對雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影響,選用A、B 時首先應(yīng)考慮的濃度分別為 。
15.(2013山東卷·25)大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖
(1)階段Ⅰ和Ⅲ大豆種子的鮮重增加明顯,階段Ⅰ中,水進入種子胚細(xì)胞的穿(跨)膜運輸方式為 。階段Ⅲ中,種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是 。
(2)階段Ⅱ期間,大豆種子胚細(xì)胞合成的 解除種子休眠,促進種子萌發(fā)。階段Ⅲ中根向地生長的原因是 分布不
12、均,使根的近地側(cè)生長受到 。
(3)若測得階段Ⅱ種子吸收O2與吸收CO2的體積比為1:3,則此時種子胚細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為 。
(4)大豆幼苗在適宜條件下進行光合作用時,若突然停止CO2供應(yīng),短時間內(nèi)葉綠體中C5和ATP含量的變化分別為 、 。大田種植大豆時,“正其行,通其風(fēng)”的主要目的是通過 提高光合作用強度以增加產(chǎn)量。
16.(2013江蘇卷·33)為探討鹽對某生物燃料樹種幼苗光合作用的影響,在不同濃度NaCl 條件下,對其凈光合速率、胞間 CO2濃度
13、、光合色素含量等進行測定,結(jié)果如下圖。檢測期間細(xì)胞的呼吸強度沒有顯著變化。請參照圖回答下列問題:
(1)葉綠體中色素的功能是 。
(2)大氣中的 CO2可通過植物葉片表面的 進入植物體內(nèi)。光合作用產(chǎn)生的有機物(C6H12O6)中的氧來源于原料中的 ,有機物 (C6H12O6)中的氧經(jīng)細(xì)胞有氧呼吸后到終產(chǎn)物 中。
(3)當(dāng)NaCl 濃度在200~250 mmol/L 時凈光合速率顯著下降,自然條件下該植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。前者主要是由于 ,后者主要是由于 。
(4)總光合速率可用單位時間內(nèi)單位葉面積上 表示。請在答題卡指定位置的坐標(biāo)圖上繪制該實驗中總光合速率變化趨勢的曲線圖。