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1、小學一年級語文教案 : 北師大版一年級語文上冊第五周教案:家我的家一年級 第五周教案9.27-10.10 一、 周學習內(nèi)容:家、我的家兩課。二、 周學習重難點:1. 生字:學習認識22個生字,學習撇、捺、橫折三個筆畫名稱,會寫人、八、個、口、天、土七個生字。學習先撇后捺的筆順規(guī)則,繼續(xù)關(guān)注每位學生的寫字姿勢,督促其作到三個一。2. 積累:指導學生流利地朗讀我的家,背誦。聽老師讀,給小鳥安家,激發(fā)學生愛家的樸實情感。加強口語交際的訓練。三、 周學科融合:童謠與小詩。四、 周學情分析:由教師引讀、學生跟讀、試讀,培養(yǎng)了學生的學習興趣,增強了學生的獨立學習的能力,搶答游戲,提高了學習氛圍。我的家 課
2、題整 體 設(shè) 計個 性 設(shè) 計教材分析這首小詩運用排比、比喻的修辭手法形象的告知學生,自己是祖國的一員,讓學生展開合理的想像,教育學生學會傾聽別人說話,鞏固在語言環(huán)境中識字的方法??筛鶕?jù)祖國的標志及祖國的名字進行愛國主義教育。學法教師導法問題導入、談話、領(lǐng)讀、指讀學生學法跟讀、圖文穿插、分散鞏固學習目標1.理解目標: 結(jié)合祖國的標志,及祖國的名字對學生進行愛國主義教育。2.積累目標:鞏固聽讀和指讀練習,指導學生熟讀成誦,背誦小詩,引導學生體會句子的意思。3.生字目標:指導學生認識11個生字,會寫3個字,學習新筆畫橫折;繼續(xù)復習從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則。學習重點1.初讀感
3、知點:滲透愛家的教育。2.細讀感悟點:從滲透愛家的教育、愛父母的教育,到愛祖國、愛大自然的教育。3.能力訓練點:指導學生認識11個生字,會寫3個字,學習新筆畫橫折;引導學生體會句子意思熟讀、背誦小詩。4.拓展延伸點:滲透愛國、愛大自然的教育。板書設(shè)計家藍天-白云樹林-小鳥小河-魚兒泥土-種子我們-祖國課后反思家 課題整 體 設(shè) 計個 性 設(shè) 計教材分析幸福、溫暖的語意比較抽象,可以依托指導觀察插圖、詢問學生家庭生活,幫助學生形成一個整體的認識,無須逐步講解,只須指導學生充分的讀,啟發(fā)學生聯(lián)系生活實際介紹自己的家庭,激發(fā)學生愛家的情感。學法教師導法談話、討論、聽讀、指讀學生學法跟讀、領(lǐng)讀、開火車
4、、討論學習目標1.理解目標:使學生感受親情,體會親人的愛,也準備付出自己的愛。體會幸福的核心是愛。2.積累目標:能正確流利有感情地朗讀課文,并背誦課文,認讀11個生字,認識新筆畫撇和捺,學寫4個生字。3.生字目標:學習撇、捺兩個筆畫名稱,學寫人、八、大、個四個字,學習先撇后捺的筆順規(guī)則,繼續(xù)復習鞏固前一單元學習的從左到右、從上到下、先橫后豎的筆順規(guī)則。學習重點1.初讀感知點:激發(fā)學生愛家情感。2.細讀感悟點:整體認識家的幸福與溫暖。3.能力訓練點:激發(fā)學生愛家、愛父母的純真情感。認識11個漢字,學習兩個筆順名稱,學寫4個生字。進行完整說話練習。4.拓展延伸點:教學中滲透熱愛祖國、熱愛大自然、熱愛小動物的教育。板書設(shè)計我的家爸-愛-媽快樂人 八 個 大課后反思3