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主題班會課件:千里之行.ppt

上傳人:w****2 文檔編號:15631269 上傳時間:2020-08-27 格式:PPT 頁數(shù):16 大小:208KB
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1、千里之行 始于“做人”,高一(10)班9月17日班會,天下課件: QQ: 1601152807,你看過這樣的現(xiàn)象嗎?,某同學(xué)早讀遲到不斷,某同學(xué)把早餐帶到課室,一邊早讀,一邊吃早餐 某同學(xué)上課期間和同桌說上兩句和學(xué)習(xí)無關(guān)的話,或由于雞毛蒜皮的事而不去,也有某同學(xué)在做操時滔滔不絕 某同學(xué)在眼操音樂響起時去上廁所或裝水 某同學(xué)總因“戀床”而早讀遲到 某同學(xué)仍然在自修期間玩手機(jī),聽耳機(jī) 某同學(xué)習(xí)慣了在晚修問問題的時候順便說幾句多余的話 某同學(xué)總喜歡在11:30后在宿舍說話聊天,也不認(rèn)真搞好宿舍的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生,請自問:,某同學(xué)是你嗎? 你曾經(jīng)有這樣的行為嗎? 你覺得這樣的行為無所謂嗎? 你覺得學(xué)校的各項

2、規(guī)章制度是對你的桎梏嗎?,古語云:修身、齊家、治國、平天下。倘若連第一層的“修身”都做不好,能算高素質(zhì)的人嗎?這樣所謂“不拘小節(jié)”的人,能有所作為嗎?,或許有人這樣想:,我都長這么大了,有些東西不用那么細(xì)致認(rèn)真了,有些地方放松一下也無傷大雅 我學(xué)習(xí)好就行了,其他的方面不用太在乎 有些規(guī)定反正我做不到,就算違反了又怎樣呢?,The truth is:,一個好學(xué)生的評價標(biāo)準(zhǔn)是什么?只有好的成績,沒有高尚的人格,永遠(yuǎn)不是一個好學(xué)生。 行為的松散,是侵蝕良好學(xué)風(fēng)的慢性毒藥,其惡果最終必將在你最關(guān)注的學(xué)習(xí)上體現(xiàn) 根據(jù)木桶效應(yīng):一個人的品格有多高,不是由你最優(yōu)秀的方面來衡量,而是被你日常最忽略的缺陷所制約

3、 學(xué)本事,學(xué)做人就是先成人,再成才。不要越長大了,越寫不好一個“人”字,學(xué)做人是終身的追求,必須由小事做起,從點滴做起,聽聽金石良言:,美德是靈魂的一種健康、美貌和良好的習(xí)慣(古希臘 柏拉圖) 彬彬有禮的風(fēng)度,主要是自我克制的表現(xiàn)(美國 愛默生) 有學(xué)問而無道德,如一惡漢;有道德而無學(xué)問,如一鄙夫 (美國 羅斯福) 十全十美是上天的尺度,而要達(dá)到十全十美的這種愿望,則是人類的尺度 (德國 歌德),細(xì)節(jié)決定成敗,一心渴望偉大,追求偉大,偉大卻了無蹤影; 甘於平淡,認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。,細(xì)節(jié)決定成敗,把每一件節(jié)單的事做好,就是不簡單 把每一件平凡的事做好,就是不平凡,Detail i

4、s the Key of Success,與你共勉:,放眼古今,凡造就大學(xué)問的人,無不具備高尚的人格和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖晕宜茉煲庾R 生活點滴影響學(xué)習(xí)習(xí)慣,影響為人處事的風(fēng)格。千里之堤,潰于蟻穴,莫讓小節(jié)的不在意,成為你走向成功的絆腳石,新的集體,新的征程,我為班做了什么事,我能為班做什么事情,認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境 盡心盡力收作業(yè);管理紀(jì)律 認(rèn)真做好值日工作(無論在宿舍還是在教室); 最后走會關(guān)空調(diào)、門、窗; 出黑板報;搬書;做好兩操; 提教學(xué)和班集體的意見; 為班活動付出實際行動; 積極配合班干部的工作; 管理好宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生; 配合好老師上課;遵守好課堂紀(jì)律; 地上有紙或粉筆就幫忙撿起來; 主

5、持早讀;帶隊;帶操;組織踢球; 積極參與各種課外活動。,我為班做了什么事,力所能及的事,積極完成;力所不能及盡自己努力完成; 認(rèn)真學(xué)習(xí),不拉低班平均分; 組織節(jié)目;校運(yùn)會,美育節(jié)積極參加或做后勤工作; 積極參加課外活動比賽,為班增光; 做好自己的職責(zé)(衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操。) 在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助,多為班出謀獻(xiàn)策; 遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真做好每一件事,使班集體不會因為我而扣分; 更好發(fā)揮帶頭作用,敢為人先,帶動班集體積極向上; 互相幫助,共同進(jìn)步,形成團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng) 組織、籌辦一些學(xué)科比賽,提高學(xué)習(xí)氛圍; 幫助老師搞好同學(xué)們的英語學(xué)習(xí); 赴湯蹈火,在所不辭,任勞任怨; 眼保健操管理員,督促同學(xué)們做好眼保健操;,我能為班做什么事情,好的方面: 同學(xué)們相處的很融洽開心; 班干部、科代表、組長都很認(rèn)真負(fù)責(zé); 大家都團(tuán)結(jié)合作,樂于助人; 學(xué)習(xí)積極性高,氛圍很好; 班集體榮譽(yù)感好; 沒有或極少自私自利的現(xiàn)象;,班上有哪些好的地方 有哪些需要改進(jìn)的地方,課堂氣氛不夠活躍,主動回答問題的只有少數(shù)幾個同學(xué); 同學(xué)們表達(dá)意見和建議時積極性不高,應(yīng)該增強(qiáng)自信心; 自修和晚修時間紀(jì)律不好; 搞衛(wèi)生不夠自覺; 班干部應(yīng)該大膽管理班級,批評違紀(jì)的同學(xué), 還沒有形成良好的學(xué)習(xí)及休息環(huán)境; 課后問題不夠積極,需要改進(jìn)的地方:,把自己的活干得別人 意想不到的好!,讓別人因為我的存在 而感到幸福!,

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