《七年級(jí)政治上冊(cè) 10.3 社會(huì)保護(hù)課件 教科版（道德與法治）.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 10.3 社會(huì)保護(hù)課件 教科版（道德與法治）.ppt（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四單元 誰(shuí)為我們護(hù)航第十課 我們受到的保護(hù),10.3社會(huì)保護(hù),課前預(yù)習(xí),課堂練習(xí),課后訓(xùn)練,課堂導(dǎo)入,目錄,知識(shí)結(jié)構(gòu),課堂導(dǎo)入,2016年3月31日，記者獲悉，山東省東營(yíng)市婦聯(lián)決定在市直機(jī)關(guān)企事業(yè)單位招募“代理媽媽”，對(duì)貧困兒童開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)救助活動(dòng)，東營(yíng)愛(ài)心媽媽團(tuán)志愿者可優(yōu)先參與結(jié)對(duì)。要求“代理媽媽”富有愛(ài)心，熱愛(ài)生活，具有較高的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，具備一定的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，愿意奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心并且能抽出一定時(shí)間關(guān)愛(ài)孩子?！按韹寢尅边€要進(jìn)行家教指導(dǎo)，幫助貧困家庭科學(xué)教子，與孩子家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人及時(shí)溝通，了解孩子的心理需求和思想變化，根據(jù)結(jié)對(duì)兒童年齡階段、性格特點(diǎn)等實(shí)

2、際情況，開(kāi)展科學(xué)家教知識(shí)宣傳，指導(dǎo)所在家庭建立科學(xué)的教育方式，主動(dòng)做孩子身心健康成長(zhǎng)的引路人，確保最好的幫扶效果。體現(xiàn)出了對(duì)困兒童的社會(huì)保護(hù)。 這種活動(dòng)有什么意義？,,,,,,課前預(yù)習(xí),1、社會(huì)保護(hù)歸根到底要?jiǎng)?chuàng)造一種有利于青少年健康成長(zhǎng)的________。 2、少年兒童正處于_________的重要時(shí)期，我們的主要責(zé)任是接受_______，促進(jìn)自身全面發(fā)展。 3、我國(guó)嚴(yán)厲禁止任何組織和個(gè)人______。 4、在社會(huì)生活中，如果公共場(chǎng)所發(fā)生了______，未成年人會(huì)得到______。各種公共設(shè)施的建設(shè)、公共服務(wù)的開(kāi)展也都會(huì)_____未成年人的需要。 5、如果未成年人因?yàn)楦鞣N原因失去了家庭和學(xué)校的

3、保護(hù)，社會(huì)就會(huì)對(duì)他們予以______。對(duì)于流浪乞討或者離家出走的未成年人，民政部門或其他有關(guān)部門都______把他們送回父母或其他監(jiān)護(hù)人的身邊。,,,,知識(shí)結(jié)構(gòu),課堂練習(xí),1、新學(xué)期以來(lái)，泰安市教育局多次組織相關(guān)部門對(duì)所轄學(xué)校安全隱患進(jìn)行全面摸底排查。這屬于對(duì)未成年人的（） A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù),2、江西遂川大山里的留守娃有一個(gè)特殊的家由空巢老人組建的“陽(yáng)光家園”。在這里,孩子們有課外書讀,有人輔導(dǎo)交流,有健身娛樂(lè)場(chǎng)所,課余生活豐富多彩。“陽(yáng)光家園”這個(gè)特殊的家給予大山里的留守娃（ ） A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù),3、下列行為違背社會(huì)保

4、護(hù)要求的是() A.學(xué)校門口新開(kāi)了一家營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，并讓學(xué)生進(jìn)入 B.某工廠拒絕年僅15周歲的小強(qiáng)應(yīng)聘 C.某市博物館、文化館等場(chǎng)所相繼對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開(kāi)放 D.國(guó)家有關(guān)部門嚴(yán)厲查處網(wǎng)絡(luò)色情案件,課后訓(xùn)練,1、某市公安、工商、教育、文化、衛(wèi)生等有關(guān)部門，經(jīng)常聯(lián)合行動(dòng)，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行清理整治。這一舉措，體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（ ） A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù),2、北京市控制吸煙條例草案被提請(qǐng)北京市十四屆人大常委會(huì)第十二次會(huì)議審議。草案明確規(guī)定，對(duì)向未成年人出售香煙的行為進(jìn)行罰款時(shí)，最高可罰三萬(wàn)元。草案規(guī)定的這種做法（ ） A會(huì)傷害學(xué)生的自尊心 B體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)

5、 C體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù) D侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán),3、在秋季開(kāi)學(xué)之際，山東省“掃黃打非”辦公室在全省范圍內(nèi)組織開(kāi)展為期一個(gè)月的校園周邊出版物市場(chǎng)專項(xiàng)整治行動(dòng)，嚴(yán)查各類違禁及非法少兒出版物，嚴(yán)打各類非法制售行為，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好文化環(huán)境。這一專項(xiàng)整治行動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)青少年的（ ） A司法保護(hù) B學(xué)校保護(hù) C家庭保護(hù) D社會(huì)保護(hù),4、因小麗學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,父親強(qiáng)迫14歲的她輟學(xué)去深圳某玩具廠打工。學(xué)校多次要求小麗父親送小麗返校,但均遭到她父親的拒絕。下列評(píng)價(jià)正確的是（ ） 小麗父親的行為違反了未成年人保護(hù)法 玩具廠招收小麗體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù) 學(xué)校履行了對(duì)未成年人小麗的保護(hù)義務(wù) 小麗父親的行為情有可原,值得理解 A. B. C. D.,5、請(qǐng)你參照示例，對(duì)以下情景作簡(jiǎn)要評(píng)析。 示例：強(qiáng)強(qiáng)發(fā)現(xiàn)表哥在屋后躲著吸毒，表哥叫他也吸，強(qiáng)強(qiáng)拒絕，并向有關(guān)部門報(bào)告。 答：毒品具有極大的社會(huì)危害性，強(qiáng)強(qiáng)表哥吸毒是違法行為。強(qiáng)強(qiáng)能拒絕毒品的誘惑，并向有關(guān)部門報(bào)告，為禁毒斗爭(zhēng)作出了自己的貢獻(xiàn)。 15歲的周某要進(jìn)入某營(yíng)業(yè)性歌舞廳跳舞，遭受該舞廳工作人員的拒絕。,