《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 17《安塞腰鼓》課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 17《安塞腰鼓》課件 新人教版.ppt（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、安 塞 腰 鼓,安塞腰鼓是產(chǎn)生于北方黃土高原的一種民間藝術(shù)，充滿原始和濃郁的鄉(xiāng)土氣息。安塞腰鼓場(chǎng)牌很豐富，花樣變幻多端，較有代表性的有“童子拜觀音”、“綿羊碰頭”、“棗核掏心”等。領(lǐng)頭的鼓手以哨子指揮，后面的鼓手們隨其哨音變換動(dòng)作。鼓點(diǎn)雄壯有力，扣人心弦。鼓手的動(dòng)作強(qiáng)勁豪放，剛勁灑脫。,安塞腰鼓簡(jiǎn)介,2020/8/28,5,安塞腰鼓：奔騰的力量,安塞腰鼓：變換的舞姿,安塞腰鼓：淳樸的后生,安塞腰鼓：沸騰的生命,安塞腰鼓：宏大的場(chǎng)面,安塞腰鼓：快樂的舞者,安塞腰鼓：整齊的隊(duì)列,語(yǔ)言卡片,瞳( )仁 羈絆( ) 顫栗( ) 驀( )然 恬( )靜 冗( )雜 戛( )然 磅礴( ) 亢( )奮 燒

2、灼( ) 晦( )暗 驟( )雨 輻( )射,tng,j bn,zhn l,m,tin,rng,ji,png b,kng,zhu,hu,zhu,f,這篇文章的主要內(nèi)容是什么？,這是一首生命的贊歌，力量的贊歌。它粗獷豪放、氣勢(shì)磅礴、雄渾壯闊、動(dòng)力十足。,安塞腰鼓,打鼓前1-4:（ ）的腰鼓,打鼓中5-27:（ ）的腰鼓,5-13：宏偉的場(chǎng)面,14-17：雄壯的（ ）,18-22：擊鼓的（ ）,23-27：奇麗的（ ）,打鼓后28-30：（ ）的腰鼓,安靜,激昂,響聲,后生,寂靜,舞姿,根據(jù)提示完成文章結(jié)構(gòu)圖,朗讀課文，體會(huì)全文語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)的變化。,1-4自然段：語(yǔ)速較慢，語(yǔ)調(diào)沉穩(wěn)有力，表現(xiàn)腰鼓表演

3、前安靜中蓄積力量的特點(diǎn)。,5-27自然段：語(yǔ)速較快，語(yǔ)調(diào)高昂激越，表現(xiàn)腰鼓表演的歡快、火爆、熱烈的特點(diǎn)。,2830自然段：語(yǔ)速較舒緩，語(yǔ)調(diào)輕柔，表現(xiàn)腰鼓表演結(jié)束后場(chǎng)面寂靜的特點(diǎn)。,好一個(gè)安塞腰鼓！,好一個(gè)安塞腰鼓！,好一個(gè)黃土高原，好一個(gè)安塞腰鼓！,好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！,找出全文中感情最熾烈、音調(diào)最高亢的句子。,間隔反復(fù),品讀欣賞 請(qǐng)用“我喜歡句子，因?yàn)椤钡木涫竭M(jìn)行評(píng)點(diǎn)。,寫 作 技 巧,從用詞方面說：疊詞、反義詞的運(yùn)用 從句式上說：鏗鏘的短句、獨(dú)詞句 從修辭上說：比喻、排比、反復(fù) 有句內(nèi)部、句與句、段與段之間的排比 從寫法上說：以靜襯動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合,內(nèi)容和形式取得了完美的統(tǒng)一,小 結(jié),安塞腰鼓既是高原生命的熱烈頌歌，也是民族魂魄的詩(shī)性禮贊。它以詩(shī)一般的凝練而又富有動(dòng)感的語(yǔ)言，譜寫了一曲慷慨昂奮、氣壯山河的時(shí)代之歌。雖然現(xiàn)在的大西北依然經(jīng)濟(jì)落后，但是我們從那些茂騰騰的后生身上，從那隆隆的安塞腰鼓聲中聽到了生命的力量！相信那片響徹著隆隆鼓聲的黃土地在不久的將來一定能夠大放異彩，而這當(dāng)中也需要我們這一代人，需要你我的共同努力！明天的安塞腰鼓將更加氣勢(shì)磅礴，更加震撼人心！,