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2012年人教版新教材小學一年級上冊數(shù)學第七單元認識鐘表教材分析單元備課 - 一年級數(shù)學教案及教學反思

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2021年人教版新教材小學一年級上冊數(shù)學第七單元認識鐘表教材分析單元備課 - 一年級數(shù)學教案及教學反思 2021年人教版新教材小學一年級上冊數(shù)學第七單元認識鐘表教材分析單元備課第七單元認識鐘表一教學內(nèi)容認識整時二教材說明和教學建議結合學生的生活實際認識整時。這局部內(nèi)容教材主要是結合學生的生活實際來編排的,我們將時間準確的地說是時刻與學生熟悉的活動對應起來,讓學生不僅會看鐘面和電子表認整時這一點對學生來說并不困難,還會對看不見、摸不著的時間有所感覺。知道什么時間該做怎么,對培養(yǎng)學生良好的作息習慣也是有幫助的。概括認識“整時的方法。滲透接近整時的習題。為了降低認識“幾時幾分的難度,并豐富練習的形式,教材特意安排了“幾時過一點兒“快到幾時 的習題,并為后面認識“幾時幾分做鋪墊。滲透一天有24小時。P85通過展示小明一天的活動,穩(wěn)固整時的認法,并通過提問“小明9時在做什么使學生初步知道一天有兩個9時。增加了“你知道嗎的版塊。為了拓展學生的知識面,教材介紹了一些我國古代的計時工具。這兩種工具計時的原理比擬復雜,可以以學生能理解的方法簡單的說明。通過各種形式的活動穩(wěn)固整時的認識,同時為后面的學習做孕伏。請問:怎么看到完整的教案呀?阿天 發(fā)表于 2021-10-30 09:37請問:怎么看到完整的教案呀?小學教案區(qū)指哪個?這一頁不就是屬教案區(qū)的么?

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