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2021年新人教版小學一年級數學上冊?6和7的組成?優(yōu)秀教案教學設計 - 一年級數學教案及教學反思 2021年新人教版小學一年級數學上冊?6和7的組成?優(yōu)秀教案教學設計第二課時6和7的組成教學目標1、 使學生掌握6、7的組成。2、 培養(yǎng)學生動手操作能力和思維能力。教學重點：掌握6和7的組成。教學難點：初步培養(yǎng)學生的類推能力。教具、學具準備小棒7根，小圓片7個。教學過程一、 復習1、數數：從1數到7；從7數到1。2、口答。 6前面是幾？ 6后面是幾？ 與5相鄰的是幾？二、 新授1、教學6的組成。把6個小圓片給涂上2種顏色，可以怎樣填？翻開書第41頁。在書上給小圓片涂色，教師巡視。教師可以指導學生有順序的涂色。讓學生結合自己涂的小圓片，完整填出6的組成。指名答復，教師板書。2、教學7的組成。問：將7個小方塊分成兩堆，有幾種分法呢？學生動手操作。小組內討論，有幾種分法？學生反應，教師板書：777/6 15 24 3問:我們看到了每一組,還能想到什么?三、 練習1、對口令。2、完成練習九的第4題。
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