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1、溫馨提醒,離2013年高考僅有 51天,歡迎您的到來!,首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！,尊敬的各位家長：,我們需要共同努力！,家長會議程,1、家長會召開的目的 2、一模情況分析 3、存在的問題 4、需要家長配合的工作 5、給家長的一些建議 6、個別交流,我們本次家長會的目的是： 加強交流合作， 達成教育共識， 為孩子樹立信心,家長積極配合， 老師傾情教育， 學生努力進步！,我們的共同愿望,一模成績分析,2013年一模情況分析,知道孩子的成績 知己,知道孩子在市內排名 知彼,知己知彼，我們可以知道我們可從

2、哪里提高和進步,一模成績并不是最終成績，不應該成為家長責備孩子的原因,語文 外語 數(shù)學 物理 化學 生物 理綜 總分,平均分,一模全區(qū)情況匯總,一、一模成績分析,2013屆全市共有理科考生 22000人左右， 本次一模參加考試人數(shù)為20000人左右 二本錄取率50%左右 一本錄取率13.4%（去年）,班級貢獻 文科班,去年高考最好的班級成績和我班比較,整體沒有今年這屆學生好： 1、紀律 2、排名 3、分數(shù) 4、聽話程度 5、學習能力,我對孩子們充滿信心,二、反思篇,反思一:學生的存在哪些問題？ 1、這次考試在個人名次上發(fā)生了一些明顯的變化，原因為何？ 2、我們也有不少同學在考試前也投入了大量時

3、間，但未收到如期效果。 3、考試是冶煉，心態(tài)最重要，經歷是最好的老師。學生是否在歷次考試中吸取經驗。,反思二:一模顯露出的問題：,1.在這次考后，我們發(fā)現(xiàn)有些同學的總分高不了，究其原因，偏科太厲害?。ń鉀Q） 2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。（規(guī)范試卷） 3.基礎掌握不扎實、知識漏洞多；有些寫不出來的題目不是不會，而是想不到,以上問題其實又不是什么問題，疏導學生心理和指導學生學習是我的強項，最近我在找學生針對性的談話，如果能按照我說的做，提高五十分不是問題,反思三:個別學生目前存在的問題1、學習目的不明確，甚至模糊。2、好高騖遠，眼高手低。3、自我中心，不能認真聽取指導老師的批評和建議。4

4、、學習方法需要調整，沒有計劃、不能統(tǒng)籌。5、時間觀念淡薄，課上人在心不在，課余時間玩樂現(xiàn)象仍然存在。 6、違反紀律、浪費時間 再違反后兩條的同學，我將嚴肅對待,三、展望篇,一模之后我們老師要做的：,1.落實學生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定補薄學生名單，對每一位學生都要進行一次較為深入的談話。 2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對補薄學生給予更多的關注，并通過學生補薄記錄單，時時跟蹤，使學生在薄弱科上有所進步。,3.通過與各科任老師的聯(lián)系，對學生給予更多的關注，使學生在薄弱科上有所進步；,家長如何看待孩子,如何看待成績,肯定子女的每一滴收獲,鼓勵子女的每一點進步,家長適當?shù)钠谕?1

5、、孩子是家長生命里最重要的人 2、家長對孩子有期望是正常的，盡量要恰到好處。 3、但不論孩子怎樣，他們都是自己的孩子，所以我建議家長不要因為此次成績過分批評孩子 4、但不是不批評，對于他們的毛病，就是要批評,給孩子一個能達到的目標,了解孩子可能存在的問題以及應對措施,自習課說話、看小說,提醒:晚間在自己的房間在看什么書，手機晚上回家給家長,上課、自習課睡覺,晚間不要太晚 不要疲勞戰(zhàn)要效率戰(zhàn),心理狀態(tài),控制自己情緒 ，多觀察、 多交流 注意交流的內容、方式、時間,了解孩子可能存在的問題以及應對措施,補課現(xiàn)象,1、是否必要 如必要 勤和補課老師溝通 2、不要盲目迷信不可學校的說法，不要輕易相信他們的承諾 3、無數(shù)歷史經驗告訴我們，學生在學校學習是最重要的 4、班主任能做的事情，何必請外人花錢來做,對您的幾點參考：,4.積極配合老師工作,3.作好后勤工作,2.掩藏負面情緒,1.以孩子為中心,飲食要有奶類、豆類、 蔬菜、水果、谷類、魚。,尤其是我說的在校學習問題,在孩子和其他事情之間選擇孩子,下階段的工作 二模時間：5.75.8 高考：. 8,家長會到此結束 祝各位家長健康愉快,Bye-bye,