《青島小學(xué)科學(xué)教案四年級下冊《13凸透鏡》 (1)教學(xué)設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《青島小學(xué)科學(xué)教案四年級下冊《13凸透鏡》 (1)教學(xué)設(shè)計（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

教案精品 設(shè)計無限（青島版）五年級科學(xué)下冊教案第二單元 我們怎么看到物體5.凸透鏡教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：掌握凸透鏡放大、聚光、使物體成像的特點，并會使用凸透鏡。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、相互交流的能力。情感目標(biāo)：愿意合作與交流，熱愛科學(xué)、喜歡科學(xué)的態(tài)度。教學(xué)策略：以小組為單位，在合作交流的基礎(chǔ)上掌握本科目標(biāo)。教學(xué)重難點：掌握凸透鏡的特點，會使用凸透鏡。教具準(zhǔn)備：放大鏡、蠟燭、火柴、紙屏、支架、透明的玻璃瓶、激光燈。教學(xué)過程：一、用放大鏡導(dǎo)入課題并板書課題凸透鏡。二、我們觀察放大鏡。1.以小組為單位，觀察放大鏡。2.指名說出放大鏡各部分的名稱。3.小結(jié)：放大鏡分鏡片、鏡框、鏡柄三部分。三、凸透鏡的作用。1.各小組玩放大鏡。并交流發(fā)現(xiàn)。（注意：不要用激光燈照射眼睛；不要用凸透鏡看太陽，否則會灼傷眼睛）2.在陽光下研究聚光性。3.讓學(xué)生用放大鏡看書上的字，指名說出發(fā)現(xiàn)了什么？（放大性）4.指導(dǎo)學(xué)生做凸透鏡成像試驗，各小組交流其發(fā)現(xiàn)。5.全班交流凸透鏡的作用。小結(jié)：凸透鏡具有聚光、放大、使物體成像的作用。四、拓展延伸。生活中有許多地方用到了放大鏡，找一找。板書設(shè)計：凸透鏡鏡片、鏡框、鏡柄教學(xué)反思：2學(xué)無悔