《人教版數(shù)學(xué)五年級下冊課件第2單元第2課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)（2）22張ppt(共22張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)五年級下冊課件第2單元第2課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)（2）22張ppt(共22張PPT)（22頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2 2課時(shí) 因數(shù)與倍數(shù)（2 2）義務(wù)教育人教版五年級下冊義務(wù)教育人教版五年級下冊一一復(fù)習(xí)導(dǎo)入口算下面各題，說說誰是誰的倍數(shù)？誰是口算下面各題，說說誰是誰的倍數(shù)？誰是誰的因數(shù)？誰的因數(shù)？34224 186170.5334217，商是整數(shù)沒有余數(shù)，所以，商是整數(shù)沒有余數(shù)，所以34是是2和和17的倍數(shù)，的倍數(shù)，2和和17是是34的因數(shù)。的因數(shù)。240.5，商是小數(shù)不是整數(shù)，商是小數(shù)不是整數(shù)，沒有因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系沒有因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系。1863，商是整數(shù)沒有余數(shù)，所以，商是整數(shù)沒有余數(shù)，所以18是是6和和3的倍數(shù)，的倍數(shù)，6和和3是是18的因數(shù)。的因數(shù)。18的因數(shù)只有的因數(shù)只有6和和3嗎？嗎？還有還有

2、1 1，2 2，9 9，1818。二二探究新知2的倍數(shù)有：的倍數(shù)有：2，4，6，8，10，可以這樣找，可以這樣找，這里的積都是這里的積都是2 2的倍數(shù)。的倍數(shù)。212224236 2的倍數(shù)有哪些？的倍數(shù)有哪些？3二二探究新知2 21 12 22 22 24 42 23 36 66 68 810101212也可以像這樣用也可以像這樣用圖表示。圖表示。你是怎樣找到你是怎樣找到2 2的倍數(shù)的？的倍數(shù)的？我用我用1 1、2 2、33分別分別乘乘2 2，所得的積就是，所得的積就是2 2的的倍數(shù)。倍數(shù)。2 2的倍數(shù)有哪些？的倍數(shù)有哪些？3 32 2，4 4，二二探究新知找因數(shù)。找因數(shù)。1 1、3 3的因數(shù)

3、有哪些？的因數(shù)有哪些？3 3 的因數(shù)有的因數(shù)有1 1，3 3。2 2、6 6的因數(shù)有哪些？的因數(shù)有哪些？6 6的因數(shù)有的因數(shù)有1 1，2 2，3 3，6 6。3 3、2020的因數(shù)有哪些？的因數(shù)有哪些？2020的因數(shù)有的因數(shù)有1 1，2 2，4 4，5 5，1010，2020。你有什么發(fā)現(xiàn)？你有什么發(fā)現(xiàn)？二二探究新知我發(fā)現(xiàn)：我發(fā)現(xiàn)：一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是1 1，最大因，最大因數(shù)是數(shù)是它本身它本身，一個(gè)數(shù)的因數(shù)的，一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是個(gè)數(shù)是有限的有限的。二二探究新知找倍數(shù)。找倍數(shù)。1 1、3 3的倍數(shù)有哪些？的倍數(shù)有哪些？3 3 的倍數(shù)有的倍數(shù)有3 3，6 6，9 9，1212，1

4、515，2 2、5 5的倍數(shù)有哪些？的倍數(shù)有哪些？5 5的的倍倍數(shù)有數(shù)有5 5，1010，1515，2020，2525，3 3、8 8的倍數(shù)有哪些？的倍數(shù)有哪些？8 8的的倍倍數(shù)有數(shù)有8 8，1616，2424，3232，4040，你有什么發(fā)現(xiàn)？你有什么發(fā)現(xiàn)？二二探究新知我發(fā)現(xiàn)：我發(fā)現(xiàn)：一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是它本身它本身，沒有沒有最大倍數(shù)，一個(gè)數(shù)的倍數(shù)最大倍數(shù)，一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是的個(gè)數(shù)是無限的無限的。三三對應(yīng)訓(xùn)練1.在6，30，55中哪些數(shù)是6的倍數(shù)？6 655556 66=6=1 130306=6=5 555556=6=9 9 1 16 6和和3030是是6 6的倍數(shù)。的倍數(shù)

5、。3030三三對應(yīng)訓(xùn)練2.圈出下列數(shù)中8的倍數(shù)。2 6 2 6 8 168 16 24 36 31 24 36 31 3232 70 40 54 70 40 54 144144三三對應(yīng)訓(xùn)練3.從5張卡片中取兩張組成一個(gè)兩位數(shù)，使它是2的倍數(shù)。012341010，1212，1414，2020，2424，3030，3232，3434，4040，4242。四四課堂小結(jié)1.用1、2、3分別乘這個(gè)數(shù)，所得的積就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。2.一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是它本身，沒有最大倍數(shù)，一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。五五鞏固練習(xí)教材P7T2優(yōu)翼2.2.（2 2）寫出下面各數(shù)的倍數(shù)（各寫）寫出下面各數(shù)的倍數(shù)（各寫5 5個(gè)）。

6、個(gè)）。4 7 10 6 94的倍數(shù)有：的倍數(shù)有：4、8、12、16、20。7的倍數(shù)有：的倍數(shù)有：7、14、21、28、35。10的倍數(shù)有：的倍數(shù)有：10、20、30、40、50。6的倍數(shù)有：的倍數(shù)有：6、12、18、24、30。9的倍數(shù)有：的倍數(shù)有：9、18、27、36、45。五五鞏固練習(xí)教材P7T3優(yōu)翼1001008 860601212 27275 53535101092924848555581813.3.把是把是5 5的倍數(shù)的星星涂上黃色。的倍數(shù)的星星涂上黃色。五五鞏固練習(xí)教材P7T4優(yōu)翼4.15的因數(shù)有哪些？的因數(shù)有哪些？15是哪些數(shù)的倍數(shù)？是哪些數(shù)的倍數(shù)？15的因數(shù)有：的因數(shù)有：1,3

7、,5,15。15是是1,3,5,15的倍數(shù)。的倍數(shù)。五五鞏固練習(xí)教材P8T6優(yōu)翼6.6.填空。填空。1 1的因數(shù)有（的因數(shù)有（）個(gè)，個(gè)，7 7的因數(shù)有（的因數(shù)有（）個(gè)，個(gè)，10 10的因數(shù)有（的因數(shù)有（）個(gè)。個(gè)。1 12 24 4五五鞏固練習(xí)教材P8T7優(yōu)翼7.7.猜數(shù)游戲。猜數(shù)游戲。我是我是18我是我是1五五鞏固練習(xí)教材P8T7優(yōu)翼7.7.猜數(shù)游戲。猜數(shù)游戲。42五五鞏固練習(xí)教材P8T8優(yōu)翼8.一個(gè)數(shù)是一個(gè)數(shù)是42的因數(shù)，同時(shí)也是的因數(shù)，同時(shí)也是3的倍數(shù)，的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是多少？這個(gè)數(shù)可能是多少？這個(gè)數(shù)可能是這個(gè)數(shù)可能是3、6、21、42。五五鞏固練習(xí)選擇正確答案的序號填在括號里。選擇正確

8、答案的序號填在括號里。（1 1）（）既是）既是8 8的因數(shù)，又是的因數(shù)，又是8 8的倍數(shù)。的倍數(shù)。A.2 B.4 C.6 D.8 A.2 B.4 C.6 D.8（2 2）在在3232，2424，3030，8383，4646，132132，420420這七個(gè)數(shù)中，這七個(gè)數(shù)中，是是3 3的倍數(shù)有（的倍數(shù)有（）個(gè)。）個(gè)。A.7 B.6 C.5 D.4 A.7 B.6 C.5 D.4（3 3）3636的因數(shù)有（的因數(shù)有（）個(gè)。）個(gè)。A.10 B.9 C.6 D.3 A.10 B.9 C.6 D.3 D DD DB B六六拓展練習(xí) 14 14、2121都是都是7 7的倍數(shù)，的倍數(shù)，1414與與2121的和是的和是7 7的倍數(shù)嗎？的倍數(shù)嗎？18 18、2727都是都是9 9的倍數(shù)，的倍數(shù)，1818與與2727的和是的和是9 9的倍數(shù)嗎？的倍數(shù)嗎？你有什么發(fā)現(xiàn)？你有什么發(fā)現(xiàn)？六六拓展練習(xí) 14和和21的和是的和是7的倍數(shù)；的倍數(shù)；18和和27的和是的和是9的的倍數(shù)。我發(fā)現(xiàn)：如果兩個(gè)數(shù)都是一個(gè)數(shù)的倍數(shù)，倍數(shù)。我發(fā)現(xiàn)：如果兩個(gè)數(shù)都是一個(gè)數(shù)的倍數(shù)，那么這兩個(gè)數(shù)的和也是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。那么這兩個(gè)數(shù)的和也是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。如果如果n個(gè)數(shù)都是一個(gè)數(shù)的倍數(shù)，那么這個(gè)數(shù)都是一個(gè)數(shù)的倍數(shù)，那么這n個(gè)個(gè)數(shù)的和也是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。數(shù)的和也是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。