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1、27、賣木雕的少年 學(xué)案 - 小學(xué)語文教案設(shè)計 27、賣木雕的少年學(xué)案 下洼小學(xué)黃彩新 學(xué)習(xí)目標： 1．會認11個生字，會寫14個生字。正確讀寫生字所帶出的詞語或其它生詞。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。積累詞語。 3．學(xué)習(xí)通過人物的言行體會人物 ，感受賣木雕的少年對中國人民的友誼。 學(xué)習(xí)重點和難點： 1．知道非洲人民的中國人民的友誼；積累一些四字詞組，并學(xué)會恰當?shù)剡\用。 2．通過人物的動作和語言揣摩人物的內(nèi)心活動。 一、自主預(yù)習(xí)： 學(xué)法提示：再讀課文時，對不認識的字，可以利用工具書或問老師和同學(xué)方法解決。 通過讀文，讀準字音，讀通句子，還能完成以下各

2、題。 1、給以下加點的字注音 〔〕 〔〕 〔〕〔〕 〔〕 〔〕 馱著遺憾掏錢猶 豫懇求賓館 2、詞語填空 名不〔　　　　〕　　〔　　　　〕如織　　　琳瑯〔　　　　〕 〔　　　　〕如生　　　〔　〕不釋〔　〕　　語無〔　　　　〕 五官〔　　　　〕　　　構(gòu)思〔　　　　〕　　〔　　　　〕可辨 3、形近字組詞 辨〔〕 　管〔〕 掏〔〕 堆〔〕 ?！病绸W〔〕 辮〔〕館〔〕　淘〔〕 推〔〕 摸〔〕 駝〔〕 4、選擇適宜的四字詞語填空。 大瀑布真是〔　　　　　　〕。這里〔　　　　〕，景色〔　　　　　　〕。攤點里陳列的木雕〔　　　　　〕，〔〕。其中象墩〔〕，大象雕得〔〕，我一看就〔〕。

3、 5、邊讀邊思考課文主要講了一件什么事？ 課文講的是一位非洲少年對中國人民的友 誼?！拔舀暤椒侵蘼眯袝r，想買一個〔〕做紀念，又擔(dān)憂() ,(),只好放棄了這個打算。為了不讓我?guī)еz憾離開非洲，賣木雕的少年等待在賓館前，送給我一個〔〕。 二、合作探究： 學(xué)法提示：自己讀文畫出描寫賣木雕少年言行的句子或詞語加以體會，并能帶著自己的理解，有感情的朗讀課文。 1、非洲的木雕在當?shù)睾艹Ｒ?，并且很美。請你用幾個四字詞來形容非洲木雕的多和美。 2、在世界各地的游客中，少年為什么單單說“中國人是我們的朋友呢〞？ 3、非洲少年送給我一個木雕，從中你感受到了什么？ 4、從文中找出描寫賣木雕少年

4、言行的句子或詞語加以體會。 三、展示 1、非洲的木雕在當?shù)睾艹Ｒ?，并且很美。請你用幾個四字詞來形容非洲木雕的多和美。 2、在世界各地的游客中，少年為什么單單說“中國人是我們的朋友呢〞？ 3、非洲少年送給我一個木雕，從中你感受到了什么？ 4、從文中找出描寫賣木雕少年言行的句子或詞語加以體會。 5、請你寫幾句話夸夸那個黑人少年。 四、 達標測試： 1、把以下詞語補充完整。 面〔〕方〔〕嘴〔〕舌 成〔〕上〔〕〔〕紫〔〕紅 大吃〔〕驚神氣〔〕足 〔〕模〔〕樣〔〕湖〔〕海 2、運用課文中學(xué)過的詞語填空： 　　大瀑布真是〔　　　　〕。這里〔　　　　〕，景色十分〔　　　　〕。攤點里陳列的木雕〔　　　　〕，〔　　　　〕。其中象墩〔　　　　〕，大象雕得〔　　　　〕，我一看就〔　　　　〕。