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《論語(yǔ)》選讀.ppt

上傳人:za****8 文檔編號(hào):15826823 上傳時(shí)間:2020-09-09 格式:PPT 頁(yè)數(shù):50 大?。?.11MB
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1、論語(yǔ) 選讀,主講 韓光惠,孔子簡(jiǎn)介,孔子,名丘,字仲尼(公元前551公元前479年),魯國(guó)人。 我國(guó)古代著名的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人??鬃印叭ё拥埽呤t”,曾帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)14年。 孔子曾修詩(shī)、書(shū),定禮、樂(lè),序周易,訂春秋。,子張問(wèn)于孔子曰:“何如斯可以從政矣?”子曰:“尊五美,屏四惡,斯可以從政矣?!弊訌?jiān)唬骸昂沃^五美?”子曰:“君子惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛?!?(堯曰篇 20-2) (子張向孔子問(wèn)道:“怎樣做就可以從政了呢?”孔子說(shuō):“尊崇五美,屏除四惡,就可以從政了?!庇趶垎?wèn):“什么叫五美?”孔子說(shuō):“君子給人以恩惠自己卻不需什么耗費(fèi);役使老百姓,

2、老百姓卻沒(méi)有怨恨;有欲望卻不貪心;泰然自若卻不驕傲;威嚴(yán)卻不兇 猛?!?,子張?jiān)唬?“何謂惠而不費(fèi)?”子日:“因民之所利而利之,斯不亦惠而不費(fèi)乎? 擇可勞而勞之,又誰(shuí)怨?欲仁而得仁,又焉貪?君子無(wú)眾寡,無(wú)小大,無(wú)敢慢,斯不亦泰而不驕乎?君子正其衣冠,尊其瞻視,儼 然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?” (堯曰篇 20-2) 子張又問(wèn):“什么叫給人以恩惠自己卻不需什么耗費(fèi)?”孔子說(shuō):“借人民能夠得利的事情而使他們得利,這不就是給人以恩惠而自己卻不需什么耗費(fèi)嗎?選擇可以役使老百姓的時(shí)候去役使,誰(shuí)會(huì)怨恨呢?想得仁便得到了仁,又有什么貪心呢?君子無(wú)論人多人少,事大事小,從不敢怠慢,這不就是泰然自若卻不驕傲

3、嗎?君子衣冠整齊,目不邪視,莊重地讓人望而生畏,這不就是威嚴(yán)卻不兇猛嗎?”,子張?jiān)唬骸昂沃^四惡?”子曰: “不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也,出納之吝謂之有司?!保▓蛟黄?20-2) (子張又問(wèn):“什么叫四惡?孔子說(shuō):“不事先教導(dǎo)人,便要用殺戮(來(lái)推行或制止),那就叫做虐;不事先告戒人,而到時(shí)忽然要查驗(yàn)他成功了沒(méi)有,那就叫做暴;雖然下了政令,但不當(dāng)件事般,并沒(méi)有鄭重叮嚀,到限期時(shí)又硬不通融,這像是有意陷害人,就叫做賊;又比如,要給人東西,但出手時(shí)又吝嗇,有失上司的體面,那就叫做小氣。”),子曰:“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也?!?(陽(yáng)貨篇 17。2) 詩(shī)三百,一言以蔽之曰“思無(wú)

4、邪”。 子曰:“有教無(wú)類(lèi)?!保ㄐl(wèi)靈公篇 15-38),1、孔子的政治觀點(diǎn):,仁,對(duì)別人:寬容、慈愛(ài)?!叭收邜?ài)人”。,對(duì)自己:,克制,約束?!翱思簭?fù)禮為仁”。,文治與教化,顏淵問(wèn)仁,子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?” (顏淵問(wèn)什么叫仁德??鬃拥溃骸耙种谱约?,使言語(yǔ)行動(dòng)都合于禮,就是仁。一旦這樣做到了,天下的人都會(huì)稱贊你是仁人。實(shí)踐仁德,全憑自己,還憑別人嗎?”),顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣。” (顏淵道:“請(qǐng)問(wèn)具體的做法。”孔子道:“不合禮節(jié)的事不看,不合禮節(jié)的話不聽(tīng),不合禮節(jié)的話不

5、說(shuō),不合禮節(jié)的事不做?!鳖仠Y道:“我雖然遲鈍,也要照你的話去做?!保?“仁”是思想核心, “禮”是表現(xiàn)形式。,于是孟母召孟子而謂之曰:“夫禮,將入門(mén),問(wèn)孰存,所以致敬也。將上堂,聲必?fù)P,所以戒人也。將入戶,視必下,恐見(jiàn)人過(guò)也。今子不察于禮,而責(zé)禮于人,不亦遠(yuǎn)乎!”孟子謝,遂留其婦。 (列女傳鄒孟軻母),“行不中道,立不中門(mén)” 帝王服赫黃,三品以上服紫,五品以上服緋,六七品服綠,八九品服青,庶人服白,商賈服皂 (唐初的規(guī)定),子曰:“人而不仁如禮何!人而不仁如樂(lè)何!” (八佾篇 3-3) (人心若沒(méi)有了仁,拿禮來(lái)做何用呀!人心若沒(méi)有了仁,拿樂(lè)來(lái)做何用呀!),“發(fā)乎情,止乎禮?!?子貢問(wèn)曰:“有一

6、言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎?己所不欲,勿施于人?!保?523) (子貢問(wèn):“有沒(méi)有一個(gè)字可以終身奉行的呢?”孔子說(shuō):“大概是恕罷!自己所不喜歡的事物,就不要強(qiáng)加于別人?!?子貢曰:“如果有博施于民而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已。”p14-19,子貢說(shuō):“如果有人能廣施恩惠給老百姓,幫助大家過(guò)上好日子,怎么樣?可以說(shuō)是做到仁了嗎?”孔子說(shuō):“豈止做到了仁,那簡(jiǎn)直就是圣了!就是堯舜恐怕都還沒(méi)有完全做到呢!至于說(shuō)仁,那不過(guò)是自己想有所作為,也讓別人有所作為;自己想飛黃騰達(dá),也讓別人飛黃騰達(dá)

7、。能夠?qū)⑿谋燃?,推己及人,這就可以說(shuō)是實(shí)行仁道的方法了?!?仁的兩種境界: “己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。” 仁的上線 “己所不欲,勿施于人?!?仁的底線,所惡于上,毋以使下;所惡于下,毋以事上;所惡于前,毋以先后;所惡于后,毋以從前;所惡于右,毋以交于左;所惡于左,毋以交于右。此之謂絜(xi衡量)矩之道。 大學(xué),子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。” (先生說(shuō):“統(tǒng)治者本身行為正當(dāng)了,不待下令,事情也行得通;他本身行為不正當(dāng),縱三令五申,百姓也不會(huì)相信和聽(tīng)從的?!保?子曰:“興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)。” 子曰:“民可使由之,不可使知之?!?(先生說(shuō):“道德修養(yǎng)從讀詩(shī)篇入手,從遵守禮節(jié)

8、在中立身,在音樂(lè)中趨于完美?!毕壬f(shuō):“老百姓,可以使他們照著我們的道路走去,不可以使他們知道那是為什么?!保?子曰:“興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)?!?子曰:“民可,使由之;不可,使知之?!?(泰伯8-9) (先生說(shuō):“道德修養(yǎng)從讀詩(shī)篇入手,從遵守禮節(jié)中立身,在音樂(lè)中趨于完美?!毕壬f(shuō):“老百姓,若能照著詩(shī)禮樂(lè)的道路走下去,那就放手讓他們?nèi)プ?;若不能,則點(diǎn)化他們,讓他們知道為什么。 ”),葉公問(wèn)政。子曰:“近者悅,遠(yuǎn)者來(lái)?!?( 葉公問(wèn)怎樣治理政事。孔子說(shuō):“讓國(guó)內(nèi)的人民滿意,讓國(guó)外的人來(lái)投奔。” ),(內(nèi)政外交,一語(yǔ)囊括),子張問(wèn)仁于孔子??鬃釉唬骸澳苄形逭哂谔煜聻槿室印!?“請(qǐng)問(wèn)之?!?曰:“

9、恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人?!眕14-25 (子張向孔子問(wèn)仁??鬃诱f(shuō):“能夠在天下處處實(shí)行五種品德,便是仁了。”子張說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)哪五種?”孔子說(shuō):“莊重,寬厚,誠(chéng)信,勤敏,慈惠。莊重就不致遭受侮辱,寬厚就會(huì)得到大眾擁護(hù),誠(chéng)信就會(huì)得到別人的任用,勤敏就會(huì)工作效率高、貢獻(xiàn)大,慈惠就能夠使喚人?!保?一個(gè)人良好的道德品質(zhì)應(yīng)包含以下因素: 恭、 寬、 信、 敏、 惠 (莊重)(寬容)(誠(chéng)實(shí))(勤敏)(慈惠) 溫、 良、 恭、 儉、 讓 (溫和) (善良) (莊重) (節(jié)儉) (謙讓),孝、 悌 ( t ) (敬父母、愛(ài)弟妹) 忠 、 恕 (效忠上級(jí)、體諒別

10、人),曾子曰:“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣?!保▽W(xué)而 1-9) (曾子說(shuō):“對(duì)死亡者的送終之禮能謹(jǐn)慎,對(duì)死亡已久者能不斷追思,這樣能使社會(huì)的道德風(fēng)俗日漸醇厚?!保?子游問(wèn)孝。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?” (學(xué)而 1-9) 無(wú)孝不以成教。,子曰:“德不孤,必有鄰?!?(孔子說(shuō):“有道德的人不會(huì)孤單,一定會(huì)有志同道合的人來(lái)和他做伙伴?!保?孔子的學(xué)習(xí)修煉,鼓勵(lì)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。將學(xué)習(xí)看作是擺脫愚昧,開(kāi)闊胸襟,提高人的思想、凈化人的靈魂的途徑。他主張以誠(chéng)懇的、真實(shí)的、謙虛的、熱情的態(tài)度來(lái)學(xué),通過(guò)內(nèi)心的反省和斗爭(zhēng),行諸實(shí)踐,從而使自己變得美好高尚。,子曰:“吾十有五而志于

11、學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!?(24)p12-1 (孔子說(shuō):“我十五歲,立志學(xué)習(xí);三十歲,能熟悉社會(huì)規(guī)則,立身其間;四十歲,不受迷惑;五十歲,了解天命;六十歲,一聽(tīng)到別人說(shuō)話,便可以領(lǐng)會(huì)精神,分辨是非;到了七十歲,便能隨心所欲,言行不越出規(guī)矩。”),子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 子曰:“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!?p12-5 (看見(jiàn)賢人,便應(yīng)該想向他看齊;看見(jiàn)不賢的人,便應(yīng)該自己反省,有沒(méi)有同他類(lèi)似的毛病。),子曰:“君子不重則不威。學(xué)則不固。主忠信。無(wú)友不如己者。過(guò)則勿憚改。”(學(xué)而1

12、-8) (孔子說(shuō):“一個(gè)君子,不莊重,便不威嚴(yán)。能學(xué)習(xí),就不固陋。行事當(dāng)以忠信為主。不和不如自己的人交朋友。有了過(guò)失,不要怕改?!保?子絕四毋意,毋必,毋固,毋我 (孔子杜絕四種毛病不憑空揣測(cè),不絕對(duì)肯定,不拘泥固執(zhí),不主觀唯我。),子曰:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。”(憲問(wèn)篇 14-25) (古之學(xué)者,是為自己而學(xué)的,今之學(xué)者,是為別人而學(xué)的。) 子曰:“朝聞道,夕死可矣?!?(里仁8) (孔子說(shuō):“如果早上認(rèn)識(shí)了真理,那么,晚上就死了,也無(wú)妨?!保?(2)勇敢善良,光明磊落 “君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚?!?(君子心地平坦寬廣,小人經(jīng)常局促憂愁。) 子曰:“君子求諸己,小人求諸人。” (衛(wèi)靈

13、公篇 15-20) 子曰:“君子上達(dá),小人下達(dá)。” (憲問(wèn)篇 14-24) (君子天天長(zhǎng)進(jìn)向上,小人日日沉淪向下。),“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!?易經(jīng),厚德載物,自強(qiáng)不息 清華大學(xué)校訓(xùn),(天道的運(yùn)行是永不知疲倦的,君子以此為榜樣,永遠(yuǎn)發(fā)奮圖強(qiáng),直到生命的終點(diǎn)。),子曰:“知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂(lè),仁者壽?!保?23 (孔子說(shuō):“聰明人喜歡水,仁人喜歡山。聰明人好動(dòng),仁人好靜。聰明人快樂(lè),仁人長(zhǎng)壽。),子曰:“由也!女聞六言六蔽乎?”對(duì)曰:“未也?!?(先生說(shuō):“仲由??!你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有六種美德便會(huì)有六種弊病嗎?” 仲由答道:“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò).” ) “居!吾語(yǔ)女。好仁不好學(xué),其蔽也愚;

14、好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。” (陽(yáng)貨8),(先生說(shuō):“坐下!我告訴你。愛(ài)仁德,卻不愛(ài)學(xué)習(xí),那弊病就是容易被愚弄;愛(ài)聰明,卻不愛(ài)學(xué)習(xí),那弊病就是放蕩無(wú)根基;愛(ài)誠(chéng)實(shí),卻不愛(ài)學(xué)習(xí),那弊病就是容易被傷害;愛(ài)直率,卻不愛(ài)學(xué)習(xí),那弊病就是說(shuō)話尖刻,刺痛人心;愛(ài)勇敢,卻不愛(ài)學(xué)習(xí),那弊病就是搗亂闖禍;愛(ài)剛強(qiáng),卻不愛(ài)學(xué)習(xí),那弊病就是狂妄急躁?!保?子曰:“君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊?,戒之在色;及其壯也,血?dú)夥絼?,戒之在斗;及其老也,血?dú)饧人?,戒之在得。”?67) (孔子說(shuō):“君子有三件事情應(yīng)該警惕戒備:年輕的時(shí)候,血?dú)馕炊ǎ?/p>

15、便要警戒,莫迷戀女色;等到壯大了,血?dú)庹ⅲ阋?,莫好勝喜斗;等到年老了,血?dú)庖呀?jīng)衰弱,便要警戒,莫保守自得。”),“不義而富且貴,于我如浮云”。 “富與貴,人之所欲也,不以其道得之,不處也;貧與賤,人之所惡也,不以其道得(去)之,不去也?!?(3)勤奮博學(xué) 葉公問(wèn)孔子于子路,子路不對(duì)。子曰:“女奚不曰,其為人也,發(fā)奮忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾?!?(葉公向子路問(wèn)孔子的為人怎樣,子路不回答??鬃訉?duì)子路說(shuō):“你為什么不這樣說(shuō):他的為人,用功便忘記吃飯,快樂(lè)便忘記憂愁,不曉得衰老會(huì)到來(lái),如此罷了。”) 子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?” (孔子說(shuō):“默默地記憶,努力學(xué)

16、習(xí)而不厭棄,教導(dǎo)別人而不疲倦,這些事情我做到了哪些呢?”),西湖夢(mèng)中寫(xiě)道:“蘇小小的意義在于,她構(gòu)成了與正統(tǒng)人格結(jié)構(gòu)的奇特對(duì)峙。再正經(jīng)的鴻儒高士,在社會(huì)品位上無(wú)可指摘,卻常常壓抑著自己和別人的生命本體的自然流程。這里又一次出現(xiàn)了道德和不道德、人性和非人性,美和丑的悖論:社會(huì)污濁中也會(huì)隱伏著人性的大合理,而這種大合理的實(shí)現(xiàn)方式又常常怪異到正常的人們所難以容忍。反之;社會(huì)歷史的大光亮,又常常以犧牲人本體的許多重要命題為代價(jià)。.人類(lèi)難以掙脫的一大悲哀,便在這里。” (余秋雨),中國(guó)傳統(tǒng)文化的三個(gè)核心,:解決人與人的關(guān)系。 (傳統(tǒng)文化的主體) :解決人與自己心靈的關(guān)系。 (即釋迦摩尼,指佛教) :解決

17、人與自然的關(guān)系。,儒 釋 道,天不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。 西漢董仲舒 春秋繁露,天不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。 天又生我們,長(zhǎng)夜才復(fù)旦。 李敖2005年9月為復(fù)旦百年題詞,美國(guó)出版的名人年鑒手冊(cè)所列出的世界十大思想家中,排在第一位的就是孔子。,1993年芝加哥世界宗教議會(huì)大會(huì)通過(guò)的走向全球倫理宣言,把孔子的“己所不欲,勿施于人”作為四條“倫理金規(guī)則”的指導(dǎo)思想。,“如果人類(lèi)要在21世紀(jì)生存下去,就必須回首兩千五百年,去吸取孔子的智慧。” 1988年巴黎宣言,“三立”,立德 立功 立言,聯(lián)合國(guó)教科文組織將孔子的生日9月28日定為“世界教師節(jié)”;1971年,中美關(guān)系改善時(shí),美國(guó)參眾兩院立法確定孔子的誕辰9月28日為美國(guó)的教師節(jié);中國(guó)臺(tái)灣、香港、新加坡、馬來(lái)西亞、印度尼西亞等地均把孔子的生日定為教師節(jié)或慶祝日。,世界教師節(jié),“任何道德都是歷史的過(guò)客” 。,任何社會(huì)都不能沒(méi)有道德!,道德是我們的“護(hù)身符”,,是我們靈魂的家園。,中國(guó)人不可不知的五句論語(yǔ): (用于2008年奧運(yùn)迎賓語(yǔ)),有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎? 四海之內(nèi)皆兄弟也。 德不孤,必有鄰。 己所不欲,勿施于人。 禮之用,和為貴。,

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