喜歡就充值下載吧。。。資源目錄里展示的全都有，，下載后全都有,,請(qǐng)放心下載，原稿可自行編輯修改=====================喜歡就充值下載吧。。。資源目錄里展示的全都有，，下載后全都有,,請(qǐng)放心下載，原稿可自行編輯修改=====================喜歡就充值下載吧。。。資源目錄里展示的全都有，，下載后全都有,,請(qǐng)放心下載，原稿可自行編輯修改=====================
邵陽學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書
年級(jí)專業(yè)
04機(jī)制本科
學(xué)生姓名
李哲
學(xué) 號(hào)
0440816025
課題名稱
湘玉竹切片機(jī)的設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)(論文)
起止時(shí)間
2008年3月7日至2008年6月2日
課題類型
工程設(shè)計(jì)
課題性質(zhì)
真實(shí)
一、 課題設(shè)計(jì)（研究）的目的和主要內(nèi)容
研究的目的：
本設(shè)計(jì)用于湘玉竹的切片，其主要特點(diǎn)為旋切式切片，在平帶上裝了八把刀片，使得其效率比同類產(chǎn)品要高，從而提高生產(chǎn)效益。由于本設(shè)計(jì)從經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性出發(fā)，盡量與一般工廠的實(shí)際相吻合，故能達(dá)到預(yù)期設(shè)想的效果。
主要內(nèi)容：
1． 熟悉切片機(jī)械的結(jié)構(gòu)，工作原理，以及了解切片機(jī)械的發(fā)展方向。
2． 完成對(duì)中等復(fù)雜程度機(jī)械的計(jì)算、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等工作。
3． 以湘玉竹切片機(jī)為對(duì)象進(jìn)行機(jī)械的設(shè)計(jì)，完成湘玉竹切片機(jī)裝配圖的設(shè)計(jì)和所有非標(biāo)零件圖設(shè)計(jì)和所有非標(biāo)零件圖設(shè)計(jì)工作，并編寫說明書。
二、 基本要求
1． 學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下按時(shí)完成所規(guī)定的內(nèi)容和工作量，編寫符合要求的設(shè)計(jì)計(jì)算說明書，并正確繪制整套機(jī)械圖表。
2． 學(xué)生依據(jù)課題任務(wù)，認(rèn)真收集有關(guān)資料，熟悉有關(guān)切片機(jī)的加工工藝，正確使用各類工具書；掌握有關(guān)工程設(shè)計(jì)的程序、方法和技術(shù)規(guī)范；鍛煉分析與解決工程實(shí)際問題的能力。
3． 在設(shè)計(jì)中應(yīng)樹立正確的設(shè)計(jì)思想，培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。
4． 畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書應(yīng)包括與設(shè)計(jì)題目有關(guān)的闡述說明及計(jì)算，內(nèi)容完整，文字流暢，符合畢業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范。
5． 熟練運(yùn)用CAD繪制機(jī)械圖表。
注：1、此表由指導(dǎo)教師填寫，經(jīng)各系、教研室主任審批，指導(dǎo)教師、學(xué)生簽字后生效；
2、此表1式3份，學(xué)生、指導(dǎo)教師、教研室各1份。
三、課題研究已具備的條件（包括實(shí)驗(yàn)室、主要儀器設(shè)備、參考資料）
該產(chǎn)品在全國有著廣泛的市場(chǎng)，全國很多公司已開始研制，并取得一定的效果，某工廠給予了一定的技術(shù)支持。
參考資料：
1. 孫桓,陳作模﹒機(jī)械原理第六版[M] .高等教育出版社 ，2000年 150-152
2. 王昆,何小柏,汪信遠(yuǎn).機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)[M].高等教育出版社，1996年 121-123
3. 方大千.電動(dòng)機(jī)速查速算手冊(cè)[M] .中國水利水電出版社 ，2004年 99-101
三、 設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度安排
進(jìn)度安排：
3月初－3月30日：搜集資料，實(shí)地考察，確定設(shè)計(jì)方案
3月21日－4月21日：結(jié)構(gòu)和功能分析，初步確定傳動(dòng)方式、結(jié)構(gòu)、材料
4月22日－5月22日：傳動(dòng)系統(tǒng)等設(shè)計(jì)計(jì)算，圖紙繪制，編寫說明書
5月22日－6月10日：設(shè)計(jì)修改，答辯
五、教研室審批意見
教研室主任（簽字） 年 月 日
六、系審批意見
系主任（簽字） 單位（公章） 年 月 日
指導(dǎo)教師（簽字）： 學(xué)生（簽字）：
·2·