《“千課萬(wàn)人”全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)“新常態(tài)課堂”研討觀摩會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì) - 小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿評(píng)課稿》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《“千課萬(wàn)人”全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)“新常態(tài)課堂”研討觀摩會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì) - 小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿評(píng)課稿（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、“千課萬(wàn)人全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)“新常態(tài)課堂研討觀摩會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì) - 小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿評(píng)課稿 非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)杭州來(lái)參加這個(gè)“千課萬(wàn)人全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)“新常態(tài)課堂研討觀摩會(huì),學(xué)了3天，非常充實(shí)。觀摩了各個(gè)名家的精彩數(shù)學(xué)課堂，如劉德武的?小數(shù)的意義?，劉松的?分?jǐn)?shù)的意義?；劉延革老師的?數(shù)與形?和黃愛(ài)華老師的?數(shù)的加減法?；最后聽(tīng)了吳正憲老師的?用字母表示數(shù)?和華應(yīng)龍老師的?閱兵中的數(shù)學(xué)故事?。盡管一天聽(tīng)10節(jié)數(shù)學(xué)課，身體很勞累，但是精神上很享受。每一堂課，像一個(gè)個(gè)豐富的大餐擺在我們面前，讓我們的胃添得滿滿的。坐下來(lái)了我翻看已經(jīng)聽(tīng)了的32節(jié)課，每一個(gè)老師都是從“課改到“改課，直面課堂“新常態(tài)。由傳統(tǒng)

2、的形形式式的以知識(shí)傳授為中心的課堂形態(tài)，開(kāi)始轉(zhuǎn)向培育學(xué)生的“核心素養(yǎng),關(guān)注生命健康成長(zhǎng)的“新常態(tài)。由傳統(tǒng)的以教師講為主線，轉(zhuǎn)向以學(xué)導(dǎo)為主線。課堂不能以“教為本，“教雖然很重要，但“教又必須以“學(xué)為本。因?yàn)闆](méi)有學(xué)生主體的努力，別人是無(wú)法教會(huì)的，所有看似教會(huì)的東西，從本質(zhì)上說(shuō)，都是學(xué)生自己學(xué)會(huì)的。在教學(xué)方式上的“新常態(tài)是我感覺(jué)最震撼的。改變是“改課最具標(biāo)志性的景觀。如“學(xué)習(xí)單的全程運(yùn)用；變“預(yù)學(xué)為“為學(xué)的機(jī)理轉(zhuǎn)化；“小組討論的高效展開(kāi)；“體驗(yàn)教學(xué)的落地生根；“學(xué)習(xí)共同體的組建；“隨堂作業(yè)的百花齊放；“小先生制的推陳出新。真正讓我看到了課就是應(yīng)該這樣上：常態(tài)課堂應(yīng)該是回歸人的本性的課堂，即數(shù)學(xué)教育應(yīng)

3、該是構(gòu)筑人性的教育。人性的課堂不是一條跑道，所有人都向一個(gè)目標(biāo)狂奔，差異只在名次有先有后。人性的課堂是一片原野，容得下跳的、跑的、采花的、溪邊濯足的，容得下什么都不干就躺在草地上曬太陽(yáng)的。因?yàn)樗腥硕贾雷约涸诟墒裁?，他們?cè)敢鈱?duì)自己所有的行為負(fù)責(zé)。 知識(shí)無(wú)窮，我們無(wú)法教完，只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；方法無(wú)盡，我們無(wú)法求全，只有學(xué)會(huì)思考；生命無(wú)止，我們無(wú)法伴隨，只有學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)任，或許這就是新時(shí)期給學(xué)生的最大的愛(ài)，或許這就是新常態(tài)課堂的永恒追求！因此我們經(jīng)常這么做：給虎一座山，給猴一棵樹(shù)。因?yàn)槲覀兿嘈牛河辛诉m當(dāng)?shù)奈枧_(tái)，鴨子也會(huì)成為頂呱呱的角色。 我對(duì)常態(tài)課的詮釋：樸實(shí)自然，表達(dá)本色；真實(shí)有效，凸顯本質(zhì)。所有我的課堂以后朝著這樣的目標(biāo)看齊，比以前做得更好！