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1、小提琴協(xié)奏曲 梁山伯與祝英臺音樂賞析,【民族的經(jīng)典】,何占豪、陳鋼（上海音樂學院作曲系的學生） 1959年寫成并首演,作 者,美 麗 傳 說,四世紀中葉,在我國南方的鄉(xiāng)村祝家莊,聰明而多情的祝員外之女祝英臺,沖破封建傳統(tǒng)的束縛,女扮男裝去杭州求學。在那里,她與善良,純樸而貧寒的青年書生梁山伯同窗三載建立了深摯的友情。當兩人分別時,祝用各種美妙的比喻向梁吐露內心蘊藏已久的愛情,誠篤的梁山伯卻沒有領悟。一年后,梁得知祝是個女子,便立即向祝求婚.可是祝已被許配給一個豪門子弟。由于得不到自由的婚姻,梁不久即悲憤死去。祝英臺得到這個不幸的消息,來到梁的墳墓前,向蒼天發(fā)出對封建禮教的血淚控訴。梁的墳墓

2、突然裂開,祝毅然投入墓中。遂化成一對彩蝶,在花叢中飛舞,形影不離。,知道梁祝故事的人，聽過梁祝音樂的人，都會為這種千古傳詠的愛情故事所深深撼動。愛情就是這樣，它是兩情相悅、兩廂傾慕、生死相隨之最完美的體現(xiàn)，而更讓人永世不忘的就是那感人心魄的絕唱。梁祝的化身，就是那翩翩起舞、緊密相隨的蝴蝶。從它誕生以來，就一直成為世人的愛情楷模和民族偉大情操的典范，它深刻蘊育著民族精神和忠貞理想。國人深深喜愛梁祝，世界人民也同樣喜愛梁祝！,一種獨奏樂器和樂隊協(xié)同演奏的大型樂曲,由什么樂器擔任獨奏就叫什么協(xié)奏曲。,協(xié)奏曲,梁祝這部作品以浙江的越劇唱腔為素材，按照劇情構思布局，綜合采用交響樂與中國民間戲曲音樂的表現(xiàn)

3、手法，深入而細膩地描繪了梁祝相愛、抗婚、化蝶的情感與意境。用奏鳴曲式寫成。,奏鳴曲式，是曲式的一種，通常由呈示部、展開部、再現(xiàn)部構成。,引子,在輕柔的弦樂顫音背景上，長笛模仿鳥的叫聲吹奏出一段旋律。 接著，雙簧管以柔和抒情的引子主題，展示出一幅風和日麗、春光明媚、鳥語花香、百花盛開的美麗景色。,相 愛,草橋結拜,獨奏小提琴從柔和樸素的弦律開始，在明朗的高音區(qū)富于韻味地奏出了詩意的愛情主題。在音色渾厚的弦律重復一次后，大提琴以瀟灑的音調與獨奏小提琴形成對答（中段）。而后樂隊全體奏出愛情主題，充分揭示了梁祝真摯、純潔的友誼及相互愛慕之情。,主部主題在豎琴的伴奏下，小提琴演譯出純樸而美麗的愛情主題

4、 。,連接部 連接部是與愛情主題形成鮮明對比的曲調，它是由越劇過門發(fā)展變化而來的，是一段節(jié)奏自由的華彩，由獨奏小提琴演奏。,同窗三載,共讀共玩,副部主題與柔美、抒情的主部主題形成鮮明的對比。音樂轉入活潑、歡快的回旋曲。獨奏與樂隊交替出現(xiàn)，描寫梁祝同窗共讀時的生活情景。它與柔和抒情的愛情主題一起從不同角度上反映了梁祝友情與學習生活的兩個側面。,十八相送,音樂轉入慢板，副部主題中的結束部。 由愛情主題發(fā)展而來，抒情而徐緩，現(xiàn)在已經(jīng)是斷斷續(xù)續(xù)的音調，表現(xiàn)了祝英臺有口難言，欲言又止的感情。而在弦樂顫音背景上出現(xiàn)的梁、祝對答，清淡的和聲與配器，出色地描寫了十八相送、長亭惜別、戀戀不舍的畫面。,抗 婚,

5、封建勢力,抗 婚,音樂轉為低沉陰暗。陰森可怕的大鑼與定音鼓，驚惶不安的小提琴，把我們帶到這場悲劇性的斗爭中。 銅管以嚴峻的節(jié)奏、陰沉的音調，奏出了封建勢力兇暴殘酷的主題。獨奏小提琴以戲曲散板的節(jié)奏，敘述了英臺的悲痛與驚惶。接著樂隊以強烈的快板全奏，襯托小提琴果斷的反抗音調。它成功地刻畫了英臺誓死不屈的反抗精神。其后，上面兩種音調形成了矛盾對立的兩個方面，它們不斷重復出現(xiàn)，最后達到一個斗爭高潮--強烈的抗婚場面。當樂隊全奏的時候，似乎充滿了對幸福生活的向往與憧憬，但現(xiàn)實給予的回答卻是由銅管代表的強大封建勢力的重壓。,樓臺會,纏綿悱惻的音調，如泣如訴；小提琴與大得琴的對答，時分時合，把梁祝相互傾

6、述愛慕之情的情景，表現(xiàn)得淋漓盡致。,哭 靈,音樂急轉直下，弦樂的快速的切分節(jié)奏，激昂而果斷，獨奏的散板與樂隊齊奏的快板交替出現(xiàn)。深刻地表現(xiàn)了英臺在墳前對封建禮教的血淚控訴的情景。這里，小提琴吸取了民族樂器的演奏手法，和聲、配器及整個處理上更多運用了戲曲的表現(xiàn)手法，將英臺形象與悲傷的心情刻畫得非常深刻.她時而呼天嚎地,悲痛欲絕,時而低回婉轉,泣不成聲。當英臺以年輕的生命,向蒼天作了最后的控訴后，鑼鼓齊鳴,英臺縱身投墳,樂曲達到最高潮。,再 現(xiàn) 部,,化 蝶,樂曲出現(xiàn)了引子的音樂素材，而這已不是人世間的美景，它把我們帶入了神化的意境--化蝶。我們又再次聽到了那段熟悉的愛情主題。許多藝術家用不同的藝術形式表現(xiàn)這一動人的情節(jié)。,碧草青青花盛開，彩蝶雙雙人徘徊，千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。 同窗共讀整三載，促膝并肩兩無猜，十八相送情切切，誰知一別在樓臺。 樓臺一別恨如海，淚染雙翅身化彩蝶翩翩花叢來，歷盡磨難真情在，天長地久不分開。,課件制作 衛(wèi) 星 黃金工業(yè)學校,