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,東溪,梅堯臣,豐翼中學(xué)吳桂臻,2013、9、10,行到東溪看水時(shí)，坐臨孤嶼發(fā)船遲。 野鳧眠岸有閑意，老樹著花無(wú)丑枝。 短短蒲茸齊似剪，平平沙石凈于篩。 情雖不厭住不得，薄暮歸來(lái)車馬疲。,東溪,梅堯臣,理解詩(shī)句,行到東溪看水時(shí)， 坐臨孤嶼發(fā)船遲。 野鳧眠岸有閑意， 老樹著花無(wú)丑枝。,走到東溪看到水的時(shí)候,坐在靠近岸邊的孤島上看船還沒有發(fā)過(guò)來(lái)。,野鴨在岸邊悠閑的睡著了,開花的老樹在黃昏中也顯得很是美麗,小島,野鴨,長(zhǎng)出花蕾或花朵,短短蒲茸齊似剪， 平平沙石凈于篩。 情雖不厭住不得， 薄暮歸來(lái)車馬疲。,理解詩(shī)句,岸邊短蒲整齊的像修剪過(guò)一樣。,平坦的沙灘像用篩子篩過(guò)一樣,喜愛之情雖沒有滿足，可還是不能住下來(lái)。,夜晚歸來(lái)的時(shí)候，車馬已經(jīng)很疲憊了,滿足,逼近,梳理結(jié)構(gòu),首聯(lián)：,頷聯(lián)：,頸聯(lián)：,尾聯(lián)：,詩(shī)人來(lái)到溪邊要乘船過(guò)溪。,閑鴨老樹蒲茸沙石,使人馬勞乏,清淡素雅生機(jī)盎然,關(guān)心時(shí)事喜愛悠閑,主題思想,通過(guò)（ ）而又（ ）的自然景象的描寫，刻畫了一個(gè)恬靜自得而又老當(dāng)益壯的人物形象，表達(dá)了作者（ ）而有（ ）的思想。,清淡素雅,生機(jī)盎然,喜愛閑適,關(guān)心世事,作業(yè),背誦、默寫詩(shī)歌。,